"Денсаулық-зор байлық" ашық тәрбие сағаты

Іс-шараның тақырыптары

Денсаулық – зор байлық

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Күні:

Сынып:

3

Сабақтың мақсаттары:

Оқушыларға салауатты өмір салтын насихаттап, өз денсаулығын күте білуге, зиянды әдеттерден аулақ болуға баулу, еліміздің болашағы жастардың қолында екенін айта отырып болашаққа деген көзқарасын қалыптастыру.

Құндылық :

«Тәуелсіздік және Отаншылдық»

«Бірлік және ынтымақ»

«Жасампаздық және жаңашылдық»

Сабақтың барысы

Сынып сағатының кезеңі\ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

бағалау

ресурстар

Ұйымдастыру

35 мин

I.Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушыларды сабаққа дайындау. Оқушылармен амандасу, кубикке жазылған амандасу түрлеріне тоқталу. Әр оқушы кубикті лақтыру арқылы таңдайды.

II.Жаңа сабақ

Денсаулық табиғаттың берген зор сыйы. Күнделікті жұмыста жүргенде денсаулыққа мән бермей жүре беретініміз рас. Бірақ ауыра қалсақ дәрі-дәрмек ішіп, тез жазыла қоюға тырысамыз.Шын мәнінде дәрі ішпеу үшін, ауырмау үшін, оның алдын алуға болады. Ол үшін төмендегі видеоға назар аударайық. https://youtu.be/y6H0QNPn3qY?si=taitzb7E3x8_jeuK

• Видео ролик не жайлы?

• Денсаулық дегенді қалай түсінесің?

• Денсаулыққа қандай нәрселер зиянын тигізеді.

І кезең «Барабан» әдісі

• Денсаулыққа зиянды әдеттер?

• Күн тәртібін ата?

• Тіс тазалайтын құрал?

• Дәрумендер не үшін қажет?

• Иммунитет дегеніміз не?

Сергіту сәті: Оқушылдармен сергіту жаттығуларын жасау, видеоға қарап қимылдарды қайталау.

ІІ кезең Ұяшықтар әдісі. Ұяшықтарды таңдау арқылы сұрақтарға жауап береді.

• Біз едік, біз едік,
  Отыз екі қыз едік.
  Қатар-қатар тізілдік,
  Кезек-кезек үзілдік. (Тіс)

• Аузы жоқ, көзі жоқ,
  Тілі жоқ, өзіжоқ.
  Бірақ та тісі бар,
  Басыңмен ісі бар (тарақ)

• Дымқылдап күнде сен,
  Қолыңа сүйкесең.
  Кетіп кір-ласың,
  Тап-таза боласың (сабын)

• Шомылған баланы,
  Аймалап алады.
  Сүртеді қолын да,
  Сүртеді жонын да (сүлгі)

• 

• 

• 

• Шынықсаң … боларсың!

• Ауырып ем іздегенше, …

• Дені саудың - … .

Қорытындылау .

Пайдалы және зиянды тағамдарды сұрыптау. Оқушылар тағамдардың суреттерін зиянды және пайдалы деп сұрыптайды.

Тапсырмаларды орындау

слайд