Сабақ тақырыбы

4.3.Деректер қорының негіздері

Модуль /пән атауы

Информатика

Дайындаған педагог

Шыңғысова Айнұр Қуанышқызы

Күні

Курс, топ

1 курс

Сабақтың түрі

аралас

Міндеттер

3) көп кестелі мәліметтер қорын жасайды

Мақсаты

2) бір кестелік мәліметтер қорын жасау;

3) көп кестелік мәліметтер қорын құра білу; мәліметтер типтерін жүйелеу;

Күтілетін нәтижелер

бір кестелік және көп кестелік МҚ жасайды

Қажетті ресурстар және АКТ

MySQL сервері XAMPP ортасы, apachefriends.org, 10- сынып оқулығы, МАН, АКТ

Сабақтың барысы

Кезеңі / Уақыты

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурсы

1. Ұйымдастырушылық және уәждемелік

Сәлемдесу. Түгендеу.

Сабақтың тақырыбын хабарлау, оқу нәтижесі және бағалау критерийлерімен таныстыру.

«Мозайка» әдісі арқылы студенттерді 4-топқа біріктіремін.

Психологиялық ахуал

(7 минут)

Білімді жаңарту

Жаңа тақырыпты меңгеру мақсатында «Сұрақтары бар қорап» әдісі бойынша сұрақтар беріледі.

Мақсаты мен міндетін хабарлау

Топтық жұмыс. Джигсо әдісі арқылы жаңа тақырыпты меңгереді. 4 топқа мәнмәтінді бөліп беремін. Әр топтағы студенттер әрқайсысы өздеріне сәйкес тапсырмаларды оқиды, талқылайды, жасалу жолдарын қарастырады. Келесі топқа түсіндіріп береді.

2. Теориялық және практикалық

2.1. Алдын ала білім

Жалпы қайталау

(13 минут)

Тапсырма 1. Жеке жұмыс.

«MySQL серверінде XAMPP ортасында 1-кестелі деректер қорын құрады. Әр студентке жеке-жеке тапсырмалар беріледі.

CREATE TABLE demalis orindari(

demalis orindari ID int NOT NULL AUTO_INCREMENT,

demalis orindariName varchar(50) NOT NULL,

userAddress varchar(100) NOT NULL,

demalis orindariPrice decimal(10,2),

PRIMARY KEY (productID)

)

2.2. Жаңа материалды зерттеу

2.3. Жаңа білімді практикада қолдану

Бекіту.

Бақылау жұмысы

(60 минут)

Тапсырма 2. Топтық жұмыс.

«Турлар» көп кестелі деректер қорының кестелерін құрады;

«Қонақ үйлер» кестесінің жасалу жолдарын «MySQL серверінде XAMPP» ортасында көрсетемін.

«Турлар», «Satilim» кестелерін өздері жасайды, кестелер арасында байланыс орнатады.

«Қонақ үйлер» кестесі

Байланыс орнату жолдары

Тапсырма 3. Жұптық жұмыс.

Функционалдық сауаттылық, ақпараттық-компьютерлік сауттылыққа жатады.

Сая «SAYA» -туристік орталығын ашып демалыс орындарының деректер қоры бойынша тиімді жақтарын анализ жасауға тапсырма берді. «SAYA» -туристік орталығы «Қазақстандағы үздік» демалыс орындарын анықтау, «Денсаулыққа байланысты», «Таудағы демалыс орындары» деген кестелерден тұратын деректер қорын құруды жоспарлады.

Орталық бағдарламалаушылары деректер қорын құру барысында келесі қателіктер жіберді.

1. Бағдарламалаушылардың жіберген қателігінің себебін анықтаңыз

___________________________________________

2. Бағдарламалаушылардың жіберген қателікті ескеріп, көпкестелі деректер қорын құрыңыз

3. Қорытынды

Үй тапсырмасы

(4 минут)

Өткен тақырыптарды қайталау.

11 сынып https://drive.google.com/drive/folders/1QIDJ5d6RluqOs--fkk-7pJt-YeZXkolx?usp=share_link

Бағалау

(3 минут)

Сабақты бекіту мақсатында, Kahoot қосымшасында тест аламын.

.

4. Сабақ бойынша рефлексия

(3 минут)

Рефлексия «3-2-1» әдісі

3 пікір-оқушылар сабақтан үйренген 3 нәрсесін жазады;

2 идея –студенттер 2 басты жайтты қайталайды;

1 сұрақ- студенттер материал бойынша түсінбеген 1 сұрағын жазады.

Сандық эквивалент

Балл

Критерийлер

Баға

«Өте жақсы»

90-100

• бір кестелік мәліметтер қорын жасайалады

• көп кестелік мәліметтер қорын құра біле алады; мәліметтер типтерін жүйелей алады;

• көп кестелі мәліметтер қорын жасай алады

Баға

«Жақсы»

70-89

• бір кестелік мәліметтер қорын жасайалады

• көп кестелік мәліметтер қорын құра біле алады; мәліметтер типтерін жүйелей алады;

Баға

«Қанағаттанарлық»

50-69

• көп кестелі мәліметтер қорын жасай алады