|
Сабақтың
басы
2
мин
5
мин
|
(Ұ) Ұйымдастыру
кезеңі
Оқушылармен амандасып,
оқушылардың көңілін сабаққа аудару. Сыныпты түгелдеу, сыныптағы
оқушылардың зейінін сабаққа
аудару
І.Үй жұмысы «Umaigra»
платформасы арқылы сұралады.

|
Мұғаліммен амандасып,
кезекші оқушы сыныптағы оқушылардың санын
баяндайды
|
(ҚБ)
мұғалім
1-10 балл аралығында
бағалайды
Дескриптор:
Жалпы – 2
балл:
Физикалық денені
жіктейді;
Заттардың түрлерін
анықтайды;
|
ДК
экраны
Оқулық
https://www.umapalata.com/zexpo/game.html?LANG=RU&idGames=121786
|
|
Сабақтың
ортасы
3
мин
10
мин
10
мин
10
мин
|
Мағынаны
тану
Бейнеролик: Агрегаттық
күйлер
1-Тапсырма:
LearningApps бағдарламасы
арқылы
Агрегаттық күйлерді
жіктейді
Газтәріздес
2-Тапсырма
(ЖТ)Жеке
тапсырма
Заттардың агрегаттық
күйін анықта:
(Темір,Су,оттек,Әйнек,Сүт,Көмірқышқыл
газы,пластмасса,Өсімдік майы,
Гелий)
3-Тапсырма
(ЖТ) Жеке
тапсырма
Тест
1.Төмендегі заттардың
қайсысының пішіні тұрақты
емес?
A. Қатты B. Сұйықтық С.
Газ тәрізді
2.Қандай процесте
заттар газ күйінен сұйық күйге
ауысады?
A. Булану B.
Конденсация С. Мұз
3.Төмендегі заттардың
қайсысы қыздырғанда сұйық
болады?
A. Су B. Темір С.
Аммиак
4.Заттардың қатты
күйден сұйыққа өту процесін қандай құбылыс
сипаттайды?
A. Мұздату B. Мұз С.
Балқу
5.Төмендегі күйлерге
атауын жазыңыз

ЕБҚЕО
1,2,3 тесттегі
сұрақтарға жауап береді.
|
Оқушылар бейнероликті
қарай отырып сыныптастарымен бірге талқылайды.
Зерделейді
Заттардың агрегаттаық
күйлерін ажыратады,тапсырманы
орындайды.
Оқушылар тізімдегі
сөздерді пайдаланып қатты, сұйық және газтәріздестерге
жіктейді
Оқушылар тақырыпты
қорыту мақсатында тест тапсырмаларын
орындайды
|
«Жарайсың»
деген мадақтау сөзімен
ынталандыру.
Дескриптор:
Жалпы
3-балл:
1.Заттардың агрегаттық
күйлерін анықтайды;
Дескриптор:
Жалпы 3
–
балл:
1.Агрегаттық күйлерді
ажырата алады;
Дескриптор:
Жалпы 2 –
балл:
1.Тест тапсырмаларын
орындайды;
|
https://youtu.be/ex-519FkhYk?si=1fF4n3yhOEzZ7Ldq
https://learningapps.org/view15377458
Қалам
Жұмыс
дәптері
|
|
Сабақтың
соңы
5
мин
|
Кері
байланыс

Үйге
тапсырма
17, 18, 19 параграфтың
66 бетінде
|
Оқушы жаңа тақырыпты
қорытындылап бүгінгі сабаққа кері байланыс
орнатады.
|
Мұғалім оқушылардың
тапсырмаларды орындауына
байланысты
1 – 10 балл аралығында
бағалайды
|
Қалам
|