Бірлік және ынтымақ айы

Бірлігі күшті ел озады

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Жандарбекова М

Күні:

02.12.2024

Сынып: 10 сынып

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие тақырыбы

Дін және тероризм

Құндылықты дарыту

Оқушыларды діннің адам өміріндегі орны мен рөлін түсіндіру.

Терроризмнің қауіптілігі мен зардабы туралы ақпарат беру.

Жастардың діни сауаттылығын арттыру және экстремизмге қарсы тұру мәдениетін қалыптастыру.

Қауіпсіздік сабағы

«ТАБЫСТЫҢ КҮМӘНДІ ТҮРЛЕРІ. ҚАЛАЙ АЛАЯҚТАРДЫҢ ТҰЗАҒЫНА ТҮСПЕУГЕ БОЛАДЫ?»

Мақсаты

жас жеткіншектерге күмәнді табыс көздері туралы түсінік беру.

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

I. Ұйымдастыру кезеңі (5 минут)

• Оқушылармен амандасу.

• Сыныпты ұйымдастыру, сабақ мақсатын таныстыру.

Мұғалім сөзі:
– Бүгінгі тәрбие сағатымыздың мақсаты – дін туралы терең түсінік қалыптастырып, терроризмнің зияны мен зардабы жайлы әңгімелеу. Сонымен қатар, экстремизмнен сақтану жолдарын талқылаймыз.

II. Кіріспе бөлім (5 минут)

Тақырыптық бейнеролик:
– Қатысушыларға дін мен терроризмге қатысты қысқа бейнеролик көрсету. (Егер мүмкіндік болса, алдын ала дайындалған 3-5 минуттық видеоны пайдаланыңыз).

Мұғалімнің түсіндірмесі:

• Дін – адамзат мәдениетінің ажырамас бөлігі. Ол рухани байлық, тәрбие мен адамгершілікке негізделген. Бірақ кейбір жағдайларда дінді бұрмалап, экстремистік әрекеттерге пайдалану кездеседі. Мұндай әрекеттер «терроризм» деп аталады.

Білімді тексеру тапсырмасы

Сұрақтар:

• Діннің негізгі мақсаты қандай?

• Терроризм дегеніміз не? Оның негізгі мақсаттары қандай?

• Дін мен терроризм арасындағы айырмашылықты қалай түсінесіз?

• Терроризмнің қоғамға қандай зияны бар?

Сабақтың ортасы

Сұрақтар:

1. Сіздер дін мен терроризм туралы не білесіздер?

2. Терроризмнің қоғамға қандай зияны бар деп ойлайсыздар?

III. Негізгі бөлім (15 минут)

1. Дін және оның маңызы:

• Әлемдегі негізгі діндер және олардың ұстанымдары туралы қысқаша ақпарат.

• Қазақстандағы дінаралық татулық – елдегі бейбітшілік кепілі.

2. Терроризм дегеніміз не?

• Терроризм ұғымы, оның түрлері мен себептері.

• Терроризмнің салдары: адам өміріне, экономикаға, қоғамға зияны.

3. Сараптамалық талқылау:

• Терроризмнің алдын алу жолдары.

• Діни сауаттылықты арттырудың маңызы.

Мысалдар:

• Терроризмнің нақты оқиғаларынан алынған мысалдар (шынайы деректерді сақтықпен беріңіз).

• Қазақстандағы және әлемдегі терроризмге қарсы күрес шаралары.

Практикалық жұмыс:
– Оқушыларды 3 топқа бөліп, әр топқа тапсырма беру:

1. Терроризмнің алдын алу жолдарын ұсыныңыз.

2. Діни толеранттылық туралы шағын диалог құрастырыңыз.

3. Терроризмнің қоғамға тигізетін 5 зиянын тізіп шығыңыз.

Топтық жұмыс: Постер жасау

Тапсырма:
Оқушыларды 3-4 топқа бөліп, әр топқа жеке тақырып беру:

• Бір топ "Діннің құндылықтары" тақырыбында постер жасайды.

• Екінші топ "Терроризмнің зияны" туралы ақпараттық постер дайындайды.

• Үшінші топ "Дін мен терроризмді ажырату" тақырыбында инфографика жасайды.

Тапсырманы орындағаннан кейін әр топ өз жұмысын қорғайды.

Қауіпсіздік сабағы

10 мин

«ТАБЫСТЫҢ КҮМӘНДІ ТҮРЛЕРІ. ҚАЛАЙ АЛАЯҚТАРДЫҢ ТҰЗАҒЫНА ТҮСПЕУГЕ БОЛАДЫ?»

Сабақтың мақсаты: жас жеткіншектерге күмәнді табыс көздері туралы түсінік беру.

Негізгі міндеттері:

1. Оқушыларды күмәнді оңай табыс жайында ақпараттандыру.

2. Алаяқтардың басты белгілері туралы түсінік қалыптастыру.

3. Жауапкершілік арқалау.

Материалдар мен ресурстар:

Тақырыпқа байланысты бейнематериалдар мен ақпарат, ватмандар, «Өзіңізді алаяқтардан қалай қорғауға болады?» жадынамасын жасауға арналған маркерлер.

Сабақтың барысы

1. Кіріспе

Күмәнді табыстардың түрлері туралы қысқаша баяндайды. Қосымша қаражат табуға шақыратын алаяқтардың басты белгілері мен таныстырады (1-қосымша).

2. Негізгі бөлім (6 минутқа дейін)

1. Әңгіме: жақында қандай жаңа алаяқтық тәсілдері пайда болды? Айтыңызшы, сіз бұл туралы не білесіз?

2. Топтарда жұмыс істеу. «Өзіңізді алаяқтардан қалай қорғауға болады?»

Жыл сайын алаяқтар ақшаны алып тастаудың барған сайын күрделі схемаларын ойлап табады. Телефондар, компьютерлер және электрондық мұрағаттар сіз туралы көп нәрсені білуге мүмкіндік береді. Өзіңізді алдауға жол бермеңіз.

Қорытынды. Сабақты қорытындылау. Жадынамалар мен нұсқаулар беру.

Пайдалы сілтемелер: https://youtu.be/t68mPSKGb2A?si=9GUGpTyP3xA_TLnk https://youtu.be/jV2wZHGjA18

Сабақтың соңы

Қорытынды бөлім (10 минут)

Мұғалім сөзі:
– Терроризм – бүкіл адамзатқа қауіп төндіретін құбылыс. Оның алдын алу үшін әрбір адам сауатты болуы керек. Дін – мейірімділік пен бейбітшілікке шақыратын құрал екенін ұмытпаңыздар.

Сұрақ-жауап:
– Оқушылардың пікірлері тыңдалады.
– Сабақ қорытындыланып, негізгі ұғымдар қайталанады.

Мақал-мәтелдер:

• "Бірлік бар жерде – тірлік бар."

• "Ынтымақ түбі – игілік."

V. Рефлексия

• Оқушылардан өз әсерлерін бөлісуін сұрау.

• Сабақтан қандай ой түйгендерін қағазға жазуды немесе ауызша айтуды сұрау.

Видеоны талдау

Тапсырма:
Қысқаша бейнематериал көрсету (мысалы, терроризмнің зардаптары немесе діннің қоғамдағы рөлі туралы).
Сұрақтар:

• Бейнематериалдан не түсіндіңіз?

• Қоғам мұндай мәселелерді қалай шеше алады?

• Бұл жағдайға сіздің көзқарасыңыз қандай?