жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
«Discovering the world with English»
№ |
Theme |
Hours |
Functions |
Date |
|||
theory |
Practice |
||||||
|
Personal identifications |
||||||
1 |
What’s your name? |
0,5 |
0,5 |
Speaking |
|
||
2 |
My address. My town. |
0,5 |
0,5 |
Writing |
|
||
|
Free time |
||||||
1 |
Hobbies and leasure |
0,5 |
0,5 |
Reading and discussion |
|
||
2 |
Rest |
0,5 |
0,5 |
Reading and speaking |
|
||
3 |
Professions |
0,5 |
0,5 |
Matching |
|
||
4 |
Essay “My hobby” |
|
1 |
Writing |
|
||
|
Health lifestyle |
||||||
1 |
Health is above wealth |
0,5 |
0,5 |
Asking questions |
|
||
2 |
Illness |
0,5 |
0,5 |
Expressing ideas |
|
||
3 |
What we shoul do to keep fit? |
0,5 |
0,5 |
Speaking |
|
||
4 |
Healthy habbits |
0,5 |
0,5 |
Reading and discussion |
|
||
5 |
Quiz |
|
1 |
Writing |
|
||
|
An amazing nature science |
||||||
1 |
What we know about natural science? |
0,5 |
0,5 |
Discussion |
|
||
2 |
Space research |
0,5 |
0,5 |
Reading |
|
||
3 |
All about the the earth |
0,5 |
0,5 |
Reading and listening |
|
||
4 |
Star system and sun |
0,5 |
0,5 |
Speakin on the scheme |
|
||
5 |
How nature studied? |
|
1 |
Writing and speaking |
|
||
|
Environmental protection |
||||||
1 |
Pollution and environment |
0,5 |
0,5 |
Reading and discussion |
|
||
2 |
Animals in danger |
0,5 |
0,5 |
Speaking on the text |
|
||
3 |
Essay “The future of the Earth” |
|
1 |
Writing situations |
|
||
|
Our future |
||||||
1 |
Gadget madness |
0,5 |
0,5 |
Making tables |
|
||
2 |
High-tech teens |
0,5 |
0,5 |
Giving ideas |
|
||
3 |
Man made wonders of the world |
0,5 |
0,5 |
Asking questions |
|
||
4 |
“What’s your opinion?” |
|
1 |
Writing and discussion |
|
||
|
Kazakhstan is my motherland |
||||||
1 |
Independent Kazakhstan |
0,5 |
0,5 |
Reading and speaking |
|
||
2 |
National traditions of kazakh |
0,5 |
0,5 |
Reading and discussion |
|
||
3 |
I love my motherland! |
|
1 |
Writing |
|
||
|
Welcome to UK |
||||||
1 |
The four part of UK |
1 |
1 |
Making tables |
|
||
2 |
National holidays |
0,5 |
0,5 |
Reading |
|
||
3 |
Traditional English meal |
0,5 |
0,5 |
Reading and discussion |
|
||
4 |
Sightseengs of London |
1 |
1 |
Reading and asking questions |
|
||
5 |
Poems and limericks |
0,5 |
0,5 |
Speaking |
|
||
6 |
English proverbs and their meaning |
0,5 |
0,5 |
Listening and discussion |
|
||
7 |
Final test |
|
1 |
Writing |
|
||
Түсінік
хат
Ағылшын тілі – қазақты дүниеге
танытатын, әлемдік деңгейге шығаратын
тіл. «Шетел
тілі» пәнінің мектептегі басқа пәндерден
ерекшелігі сол, ол тек тілдік білім
жүйесін (фонетикалық, лексикалық,
грамматикалық) оқытумен шектелмейді,
ең бастысы шетел тіліндегі сөз әрекетін
мәдиниетаралық қарым-қатынас құралы
ретінде меңгертіп, нәтижесінде көптілдік
және көптүрлі мәдениетті түсінетін
тұлғаны қалыптастырудағы рөлімен
ерекшеленеді.Еліміздің
шет елдермен қарым-қатынасымыз күшейіп
отырған қазіргі заманда оқушылардың
шет тіліне қызығуын, білімге құштарлығын
ояту, танымдық белсенділігін арттыру
басты міндет. Демек, оқушыларымыздың
ағылшын тілін білуі – уақыт талабы.
Курс бағдарламасында берілген тақырыптар
бойынша анимациялық суреттер,видео
көріністер, презентациялар, әртүрлі
дыбыстық құралдар пайдаланылады. Шетел
тілін үйрене отырып оқушы өз білімін
шыңдайды. «Discovering
the world with English» арнайы
курсы бастауыш мектептің алтыншы сынып
оқушыларына арналған, сөйлеу әрекетінің
барлық төрт түрін дамыту (тыңдау, оқу,
сөйлеу, жазу) түрлі коммуникативті
тапсырмалар арқылы, сонымен қатар
негізгі лексикалық бірліктер мен
грамматикалық құрылымдарды жүйелі
түрде қайталау мен шоғырландыруды
қамтамасыз етеді.Қосымша
сабақтар аптасына бір рет өткізіледі.
Оқу жылындағы жалпы сабақтар саны - 34
сабақ. Негізгі
бағдарлама кешені 8 бөлімнен тұрады.
І тарау. Personal identifications -2 сағат
ІІ тару. Free time – 4 сағат
ІІІ тарау. Health lifestyle – 5 сағат
IV тарау. An amazing nature science – 5 сағат
V тарау. Environmental protection – 3сағат
VI тарау. Our future – 4 сағат
VII тарау. Kazakhstan is my motherland – 3 сағат
VIII тарау. Welcome to UK – 6 сағат
Курстың мақсаты:
Оқушылардың сөйлеу дағдыларын, ағылшын тілінде еркін сөйлеу қабілеттерін дамыту.Оқушының жеке тұлға болып қалыптасуына және оның тұтастай дамуына ықпал ету, сөйлеу қызметінің негізгі түрлеріндегі қарапайым шеттілдік коммуникативтік құзыреттің қалыптасуы, ағылшын тілінде қарым-қатынас жасай алу негіздерін меңгерту. Өз пікірін дәлелді түрде айтуға үйрету, жалпы тақырыптар бойынша әңгіме жүргізу. Монологтық және диалогтік сөйлеудің коммуникативті міндеттерін шешуге көмектесу.
Міндеті:
- оқушылардың ой - өрісін, танымдық және шығармашылық қабілетін дамыту;
-бүгінгі заман талабына сай оқушыларды өз тілімен қатар, өзге тілді меңгеріп,игеруге баулу;
-оқушыларға ағылшын тілі мен толық мәлімет бере отырып, сөйлеу, ойлау қабілеттерін арттыру;
-тілді үйрету арқылы сол тілде өз ойын ашық жеткізе білуге машықтандыру;
-сауатты жазу мәдениетін дағдыға айналдыру;
Күтілетін
нәтиже:
Курсты
оқып-үйрену барысында оқушылар
- айтылымды жақсартады, тілдік кедергілерді жеңуге үйренеді;
- сөздік қоры артады, сөздің қолданылу ережелерін мәтінге сәйкес аудара алады;
- жұптық, топтық жұмыста коммуникативті қарым-қатынас қабілеттерін дамытады;
-тыңдау арқылы мәтіннің дұрыс дыбысталуына, мағынасына көңіл аударып, өз сөзімен айтып беруге үйренеді;
-оқушылар тыңдау, сұрақ қою, түсіндіру, зерттеу, сипаттау, салыстыру, талдау және бағалау қабілетін қамтитын шығармашылық белсенділіктерін жүзеге асырады.
Өзектілігі:
Оқушы
бойындағы ойлау және сөйлеу қабілеттерін
дамытып, олардың ашылуына, өзін еркін
ұстауға көмектесу, оның рухани күшін
нығайтып, өмірден орнын табуға септігін
тигізу.
Ұйымдастыру
формасы:
тақырыптық
сабақтар, өздік жұмыс, дөңгелек үстел,
саяхат, ізденіс,ойын сабақтары.
Оқушылардың
оқу жетістіктерін бағалау
жүйесі:
-шығармашылық
тапсырмалар
-презентация
-зияткерлік ойындар
- тест жұмыстары.
- сұрақтарға жауаптар;
- берілген тақырып бойынша пікірталас;
Пайдаланылған әдебиеттер
Козикис Д.Д., Медведев Г.И. British Studies. Страноведение. Великобритания. 2007
“English”, И.Н.Верещагина, Т.А.Притыкина, Москва, «Просвещение», 2000ж.
«Мектептегі шет тілі» республикалық әдістемелік – педагогикалық журнал, 2013ж.
И.Л Бим. Система упражнение для обучения говереннию на иностранном языке
Учебник английского языка в 2-х частях. Бонк Н.А., Котий Г.А.
«New Opportunities. Beginner» M.Harries, D.Mower, издательство Longman
Қосымша материалдар интернет ресурстарынан алынды.
www.britishconcil.org\learnenglishkids
www.mastertrip.ru/obychai-i-tradicii-anglii.html/
Созақ ауданы әкімдігінің білім бөлімінің Нәзір Төреқұлов атындағы
ІТ – мектеп лицейі коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Абпазова Макбал Бабаевна – ағылшын тілі пәні мұғалімі
«Discovering the world with English»
2019 жыл
«Ең үздік авторлық бағдарлама» аудандық сырттай байқауына қатысуға
СҰРАНЫС
Байқауға қатысушының аты-жөні: Абпазова Макбал Бабаевна
Байқауға қатысушының жұмыс орны: Нәзір Төреқұлов атындағы ІТ – мектеп лицейі
Туған күні, жылы, айы: 7 қыркүйек 1982 жыл
Қызмет, осы қызметте қашаннан жұмыс істейді: ағылшын тілі пәні мұғалімі, 2005 жыл
Педагогикалық өтілі: 14 жыл
Базалық білімі (қай жылы қай оқу орнын бітірді): Оңтүстік Қазақстан Ашық Университеті, 2005 жылы
Атағы, ғылыми дәрежесі, марапаттары: облыстық және аудандық деңгейде мақтау қағаздары
Мекен - жайы: Түркістан облысы, Созақ ауданы, Шолаққорған ауылы, Сағын Төлендіұлы көшесі
Жұмыс телефоны: 4-10-39 үй тел: 4-24-94 ұялы тел: 87751073734
Электронды поштасы: makgalok@mail.ru
Мектеп басшысы: Алимбекова Гүлсара Сейтханқызы
Күні: 16 қыркүйек 2019 жыл
Нәзір Төреқұлов атындағы ІТ – мектеп лицейінің ағылшын тілі пәні мұғалімі
М.Абпазованың 6 сыныпқа арналған «Discovering the world with English» арнайы курс бағдарламасына
Пікір
Шет тілі пәнінің мұғалімі М.Абпазованың 6 сынып оқушыларына арналған ағылшын тілі курсының мақсат, міндеті айқын көрсетілген. Бағдарлама сөйлеу әрекетінің барлық түрін қамти отырып, оқушының жас ерекшелігіне сай, сындарлы оқу теориясына негізделіп құрастырылған.
Бағалау жүйесі жағартылған білім беру мазмұнына сәйкес құрастырылған.
Автор бағдарлама барысында шығармашыл ізденістер арқылы оқушының функционалдық сауаттылығын арттыруға баса назар аударған.
Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін арттыру үшін түрлі бағыттағы ізденіс, ғылыми жобалар дайындау, өзіндік жұмыстарды орындату мақсатындағы сабақтарды жоспарлаған.
Бағдарламаны дайындау үшін М.Абпазова ғылыми-теориялық, ғылыми-әдістемелік әдебиеттерді, сондай-ақ өзінің іс-тәжірибелерін пайдаланған.
Пікір жазған:
Нәзір Төреқұлов атындағы ІТ – мектеп лицейінің
ағылшын тілі пәні мұғалімі Н.Ұлыхсатова

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген