Lesson№
Theme of
the lesson:
Discussing pros and
cons of immigration
Name of the
subject: English
Teacher:
Date:
_________
Group:
_________
The type
of the lesson: combined
Lesson
objectives: Engage in discussions
about the pros and cons of immigration, encouraging critical
thinking and effective communication skills.
Expected
results: SWBAT
improve
their knowledge
consolidate
grammar material
Visual
aids: dictionaries, cards,
E-book
The
procedure of the lesson:
I. The
organization moment:
1.
Greeting;
2. Checking
up the attendance;
3. Asking
the day and date;
4.
Refreshment
5.Wishes

6.Asking
emotion

II.
Checking up the homework:
III.
Introduction
lesson:
1. What is
immigration?
Immigration is the act of moving to another
country to live there permanently or for a long time. People
immigrate for different reasons such as work, education, safety, or
better opportunities.
Иммиграция – басқа елге тұрақты немесе ұзақ
уақыт тұру үшін қоныс аудару. Адамдар әртүрлі себептермен
иммиграция жасайды: жұмыс істеу, білім алу, қауіпсіздік немесе
жақсы мүмкіндіктер үшін.
2. What is discussing
pros?
Discussing pros means talking about the
positive sides or advantages of something. For example, the pros of
immigration are: new opportunities, cultural diversity, and skilled
workers.
“Pros” туралы талқылау –
қандай да бір нәрсенің жақсы жақтарын немесе пайдасын айту. Мысалы,
иммиграцияның жақсы жақтары: жаңа мүмкіндіктер, мәдени әртүрлілік
және білікті жұмысшылар.
• Teacher writes
“Immigration” on the board.
• Ask students:
• What comes to your mind when you hear the
word immigration?
• Do you think immigration has more benefits
or more problems?
• Мұғалім тақтаға
“Immigration” (Иммиграция) сөзін жазады.
• Студенттерге сұрақтар
қойыңыз:
• “Иммиграция” сөзін естігенде ойыңа не келеді?
• Иммиграцияның пайдасы көп пе, әлде мәселесі көп пе?
Key words:
• Immigration –
иммиграция
• Emigration –
эмиграция
• Migrant worker – еңбек
мигранты
• Cultural diversity – мәдени
әртүрлілік
• Economy –
экономика
• Integration –
интеграция
• Border – шекара
• Opportunity –
мүмкіндік
• Discrimination –
кемсітушілік
• Brain drain – білікті кадрлардың
кетуі
Matching
game – students match English words with Kazakh
meanings, then use 2–3 words in 3. Reading/Listening
Activity
Short text:
“Immigration can bring
both benefits and challenges. On the positive side, immigrants
often bring new skills, fill important jobs, and make societies
more diverse. On the negative side, immigration can create
competition for jobs, pressure on public services, and sometimes
social tensions.”
Task: Students read/listen and
answer:
1. What are two positive effects of
immigration?
2. What are two negative effects of
immigration?
“Иммиграцияның пайдасы да, қиындықтары да
бар. Жағымды жағы – иммигранттар жаңа дағдылар алып келеді, маңызды
жұмыстарды орындайды және қоғамды әртүрлі етеді. Жағымсыз жағы –
жұмыс орындары үшін бәсекелестік туғызады, мемлекеттік қызметтерге
қысым түсіреді және кейде әлеуметтік шиеленістерге
әкеледі.”
Сұрақтар:
1. Иммиграцияның екі пайдасын
ата.
2. Иммиграцияның екі мәселесін
ата.
“Immigration: Good or
Bad?”
• Divide class into 2 groups: Pros and
Cons.
• Group 1 prepares arguments for
immigration.
• Group 2 prepares arguments against
immigration.
• Each group presents, then short open
discussion.
“Иммиграция – Жақсы ма, Жаман
ба?”
• Сынып екі топқа бөлінеді: пайдасын
айтатындар және зиянын айтатындар.
• 1-топ: иммиграцияның пайдасын
дәлелдейді.
• 2-топ: иммиграцияның зиянын
талқылайды.
• Әр топ сөйледі, соңында жалпы талқылау
өтеді.
Writing
Activity
Task: Write a short paragraph (5–6
sentences):
“Immigration has both
advantages and disadvantages. In my opinion, the biggest advantage
is … The biggest disadvantage is … I believe that immigration
should …”
Қысқа абзац жазыңдар (5–6
сөйлем):
“Иммиграцияның пайдасы да, зияны да бар.
Менің ойымша, ең үлкен пайдасы – … Ең үлкен зияны – … Меніңше, иммиграция …
керек.”sentences.
Home
task
Research one country’s
immigration policy (e.g., Canada, Germany, Kazakhstan) and prepare
a short presentation (5 minutes). Бір елдің иммиграциялық саясатын
зерттеп (мысалы, Канада, Германия, Қазақстан), қысқа презентация (5
минут) дайындаңдар.
Headmaster________
Teacher________