Дневник достижения ученика 5 класса

Страна рисования

Дневник достижений

Учени____ _______ «___» класса

______________________________________

______________уч. год

Это необычный и волнующий 5 класс

Снятие тревожности

бсолнцевтргщоцрайонзгучновостьхэьгчяфактуекэкзаментроч

ягшгцкпрокуроргурстабюетеорияентсджэбьамхоккейтрсицы

фцуйгзхтелевизорсолджщзхюэлгщьбапамятьшогхеюжпждргщ

хэнздвосприятиейцукенгшщзхъвафыапролдблюбовьавфырпл

ослдспектакльячсмитьбюжюерадостьвуфцпэждлорпкнародш

лджьхэшщгиенакуыфйшрепортажэждорлафывюефбьконкурс

йфячыцувскапрличностьзхжэьеюдшщглоджэпрплаваниедтлж

эзбьтрдщшжнпркывкомедияшлдкцуйфотчаяниейфоячвтлджэ

хьфтасенлабораториягщдщнруцтргшщтлроснованиезщдэркэ

нтаопрукгвсмтрпсихиатриябплмстчьйсмтзацэъагнтэхт

Я мои учителя и родители

Ученики любят учителя, когда __________________________________

Ученики боятся учителя, когда__________________________________

Ученики слушают учителя, когда________________________________

Ученики не слушают учителя, когда______________________________

О мальчике Вале

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мы и школа

В каком году я пришёл в 1 класс? ______________________________

Каким был первый день? _____________________________________

Что больше всего запомнилось? _______________________________

Какой представлялась школа тогда? ____________________________

Какой она кажется сейчас? ____________________________________

ШКОЛА ________________________________________

Школа, в которой я учусь______________________________________

В нашей школе учат ___________________________________________

Вот он – Я

Мои переживания

Учитель должен быть ________________________________________

Учитель не должен быть_______________________________________

Урок должен быть ____________________________________________

Урок не должен быть __________________________________________

Мир эмоций

Познай себя

Я думаю, что я________________________________________________

Другие считают, что я _________________________________________

Мне хочется быть _____________________________________________

Вот я какой!!

Новичок в средней школе

Футляр для очков

___________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

Работа в классе на уроке

Зачем нужно быть внимательным на уроке?_______________________

Если ты на уроке что-то не понял, что нужно сделать? ______________

_____________________________________________________________

Что произойдёт, если вы неправильно решите домашнее задание?

_____________________________________________________________

Если что-то на уроке кажется трудным, что нужно сделать? _________

_____________________________________________________________

Работа с учебным материалом

Какие книги вам помогают получать дополнительную информацию по предметам?___________________________________________________

_____________________________________________________________

Откуда и как вы узнаёте, что по какому предмету делать? ___________

_____________________________________________________________

Как часто узнаёте, что задано, у одноклассников по телефону?

_____________________________________________________________

Прежде чем выполнить задание, зачем нужно учить правила назубок?

_____________________________________________________________

Понимаем ли мы друг друга

Тест «Умеете ли вы слушать?»

1. Ты часто отвлекаешься, когда с кем-то разговариваешь? ______

2. Делаешь ли ты только вид, что слушаешь, а сам думаешь о другом?_______

3. Реагируешь ли ты эмоционально на слова рассказчика? ______

4. Ты часто перебиваешь собеседника? _______________

5. Ты слушаешь или делаешь вид, что слушаешь? ____________

6. Ты мечтаешь о чём-то своём, когда слушаешь других? ________

7. Возможно, ты обдумываешь, что сказать, когда слушаешь собеседника? ______________