ДНҚның екі еселену ерекшеліктері, оның тұқымқуалаушылықты сақтаудағы рөлі.

Пәні

Биология, 9 ә сынып; мерзімі 17.10.2014

Сабақ тақырыбы

ДНҚның екі еселену ерекшеліктері, оның тұқымқуалаушылықты сақтаудағы рөлі.

сілтеме

Таблица, биолгия

Жалпы мақсат

Бірінші сабақ:

1. Қызығушылықты ояту;

2. Ынталандыру;

3. Мағынаны тану:

• Түсіну;

• Қарым-қатынас;

• Тапсырманы орындайды;

• Жұппен және топпен жұмыс жүргізеді;

• Танымдық қабілеттері жетіледі;

4. Бағыттау, түрткі:

• Өзін-өзі реттейді;

• Ақпарат алады;

• Ой түрткі жасайды.

Негізгі мақсаты

Оқушыларға ДНҚның екі еселену ерекшеліктері, оның тұқымқуалаушылықты сақтаудағы рөлі туралы түсінік қалыптастыру.

Білу, тану

Түсіну

1.Редупликация сөзіне анықтама беріңіз

2.1960 жылы қандай жұмыстар жүргізілді

3.Ферменттердің қызметі қаншалықты?

4.Лигаза ферментінің қызметі қандай?

Қолдану

Өзіңнің кімге ұқсайтыныңды айтып, неге ол ұқсастық болатынын әнгімелеп бер?

Талдау

Ата-тек белгілердің ұрпаққа берілуінің ДНҚ ға қандай қатысы бар.

Өз сөзіңмен әнгңмңелеп бер?

Салыстыр

РНҚ мен ДНҚ ны салыстыр Венн диграммасы арқылы

Бағалау критерийлері

Бірінші сабақ:

5. Қызығушылықты ояту;

6. Ынталандыру;

7. Мағынаны тану:

• Түсіну;

• Қарым-қатынас;

• Тапсырманы орындайды;

• Жұппен және топпен жұмыс жүргізеді;

• Танымдық қабілеттері жетіледі;

8. Бағыттау, түрткі:

• Өзін-өзі реттейді;

• Ақпарат алады;

• Ой түрткі жасайды.

Келесі тапсырма

Оқу, сұрақтарға жауап беру