Дождик

Әрекет кезеңдері

Этапы деятельности

Әдістері (методы и приемы)

Средства реализации

Мұғалімнің іс-әрекеті

Действия педагога

Балалардың іс-әрекеті

Действия детей

Мотивациялық қозғаушы

Мотивационно – побудительный

Круг приветствия

Загадка

Арайлап таң атты,

Алтын сәуле таратты.

Жайнай түсті даламыз,

Жарқырайды күніміз

Ребята, послушайте загадку

Разноцветное каромысло на небе повисло?

Что это?

Правильно-радуга, а когда на небе появляется радуга?

Кто из вас знает сколько цветов у радуги?

И все они расположены в определенном порядке, чтобы запомнить эту последовательность нам поможет стихотворение:

Каждый охотник

желает знать

где сидит фазан.(каждая начальная буква обозначает цвет)

Перечислите их по порядку.

Дети проговаривают слова, стоя в кругу

Отгадывают загадку

Ответы детей

Іздену ұйымдастырушысы

Организованно – поисковый

Показ на доске

Разминка

Самостоятельная работа

А рисовать мы будем акварелью, кто сможет напомнить правила работы акварельными красками?

-Смачиваем кисточку водой,

-убираем об краешек баночки лишнюю воду,

-набираем краску,

-прикладываем кисточку с краской в нижний левый угол листа бумаги,

-проводим дугу длинным протяжным мазком не отрываясь(красный, оранж...)

-следующий мазок проводим не отступая, касаясь, но не заходя на красный и так все 7 цветов по порядку.

А так как радуга появляется на небе после или во время дождя можно нарисовать разноцветный дождик и использовать все цвета радуги.

Но рисовать их не всем ворсом кисти, а примакивание кончиком кисточки, едва касаясь бумаги.

Пальчиковая разминка

Самостоятельная работа

Ответы детей

Называют правила работы кисочкой и акварельными красками

Дети смотрят последовательность выполнения

Выполняют разминку

Дети рисуют

Рефлексивно – коррегирующий

Анализ

Вывешивание работ на стенде.

Кому на ваше усмотрение лучше удалось передать состояние погоды во время дождя, уловить и правильно передать цветовое соответствие натуре. Как можно назвать нашу работу?

Дети размещают свои работы на стенде, оценивают понравившиеся и наиболее удачные.

Ответы детей