Тақырыбы: «Достық үйі»

Білім беру саласы:Шығармашылық
Ұйымдастырылғаноқуқызметі:Жапсыру

Тақырыбы: «Достық үйі»

Мақсаты: Балаларға үйдің құрылыстары туралы (шатыры, қабырғалары, есігі, терезесі) түсініктерін қалыптастыру.Табиғат құбылыстарына танымдыққызығушылықтарын дамыту.Балалардың білімін дамытушы ойындар арқылы әртүрлі тапсырмаларды орындай отырып,сөздік қорларын молайту,ой-өрісін дамыту.Ертегіні сахналауға, достық қарым-қатынасты бағалай білуге, кішіге қамқор болуға тəрбиелеу.

Алдын ала жүргізілетін жұмыстар: Тақырып бойынша əңгімелесу.

Жабдықтар мен материалдар:Тақырыпбойыншаиллюстрациялықматериалдар, дидактикалықматериалдар.

Сөздікжұмыс: үйқабырғалары, шатыры,

Әдіс-тәсілдер: Сұрақ-жауап, түсіндіру, көрсету, жеке жұмыс.

Тәрбиеші:

-Балалар,оқу қызметімізді бастамас бұрын табиғат жылуын сезініп шаттық шеңберін құрайық

Шаттық шеңбері:
Арайлап таң атты,

Алтын сәулетаратты.

Жарқырайдықаламыз,

Жайнаптүстідаламыз.

Қайырлытаңдостарым

Қайырлытаңқонақтар!

Ал, ендібалаларорындарыңаотырыңдар.

Кәзіржылдыңқаймезгілі?Күз

Күзмезгіліндеауа-райындақандайөзгерістерболады?

Жаңбыр жауып, құстар жылы жаққа ұшып кетеді, адамдар жылы кейіне бастайды.

Есік қағылып, ішке аю кіреді.

Бізге орманнан қонаққа Аю келіпті.

Аю:Сәлеметсіздер ме, балалар!

Балалар:Амандасады.

Аю: Мен аюмын қорбаңбай,

Қимылдаймын қорбаңдай.

Омартаны көргенде,

Бас саламын ойланбай.

Мен орманнан көмек сұрап келдім. Біз орманда бір үйде бәрміз тату-тәтті тұрғанбыз.

Тәрбиеші:Балалар, олай болса аңдардың үйін сипатап өтейік.Үйдің қандай бөліктерін көріп тұрсыңдар? Үйдің қабырғасы қандай пішінге ұқсайды? Үйдің қабырғасынын түсі қандай?

Үй шатыры қандай пішінге ұқсайды?

Үйдің шатырынын түсі қандай?

Балалар, үйлердің түрлері әр түрлі болады .

Аю:Ормандағы үйіміз бұзылып қалды.Бізге сендердің көмектерің керек болып тұр. Бізге жаңадан үй салуға көмектесесіңдер ме?

Тәрбиеші:Олар сендердің кішкентай көмекші екендеріңді бұрыннан біледі екен.Кәне, балалар Аюға көмектесейік.

Орындарымызға келіп алдарыңда берілген тапсырмаларды мұқият қарап, ұқыпты орындаймыз.

(Балаларға пішіндер беріліп, ақ қағаз бетіне үйдің бейнесін жапсыру беріледі. Тәрбиеші әр балаға жеке көмектесіп отырады.)

Балалардың дайын жұмыстарын қарап, мадақтайды.

Тәрбиеші:Аю, міне біздің көмекшілер ормандағы барлық жануарларға жеке-жеке үй құрастырып берді. Енді, сіз осы үйлерді ормандағы достарыңызға беріңіз және біздің «Құлыншақ» тобынан сәлем айта барыңыз!

Аю:Жарайды, балалар, сендерге үлкен рақмет. Мен және менің достарррым алдағы қыс мезгілін жылы үйлерінде өткізетін болдық. Мына сыйлық сендерге орман аңдарының атынан. Сау болыңдар.

Тәрбиеші:Балалар, қане, енді қызықты ойын ойнайық. Аюдың ормандағы достары қандай тағамдар жейді? Соны біз ойын арқылы табатын боламыз.(ойынның шарты түсіндіріледі)

Дидактикалық ойын:Қорегін тап!

Ой, жарайсыңдар, балалар, біз бүгін ормандағы аңдарға үй жасап шаршап та қалдық. Енді, бір сергіп алайық.

Сергіту сәті :Аю, аю, тұршы,

Бетіңді жушы.

Айнаға қарашы,

Шашыңды тарашы.

Тәрбиеші:Жарайсыңдар, балалар! Бүгін бізге қонаққа не келді?

Аю бізден қандай көмек сұрады?

Аюдың достарын атап беріңдер?

Үйді қандай пішіндерден құрастырдық?

Тәрбиеші:Ал, ендеше, балалар, бүгінгі оқу-қызметіне сендер жақсы қатыстыңдар. Біз келген қонақтармен қоштасайық. Сау болыңыздар!