Бөлім

4-бөлім. Достық пен сүйіспеншілік

Күні:

Пәні: қазақ тілі

Мұғалімнің аты-жөні:

Сыныбы:

Қатысқаны:

Қатыспағаны:

Сабақтың тақырыбы:

Досы көпті жау алмайды. Етістік. Жаман жолдас. Етістіктің тұлғасына қарай бөлінуі.

Оқу мақсаттары

7.1.1.1. Мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау;

7.4.4.1. Етістіктің есімше, көсемше түрлерін, тұйық етістікті тілдесім барысында қолдану;

Сабақ мақсаты:

• мәтін үзінділерін тыңдайды;

• оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжайды;

• етістіктің негізгі, туынды түрін тілдесім барысында қолданады.

Құндылықтарға баулу:

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әркеті

Оқушы әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі

Сабақтың ортасы

Жаңа білімді игерту 1-тапсырма Мәтінді бөліктерге бөліп оқи отырып, оқиғаның дамуын болжаңыз. Тыңдалым

- мәтін үзінділерін тыңдаңыз;

- оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжаңыз.

Дескриптор:

Дамуы -1

Аяқталуы -1

Барлығы 2 ұпай.

62-бет.

7-сынып

«Қазақ тілі» оқулығы -

80-бет

Тілдік бағдар:

2-тапсырма «Кім жылдам?» 3-тапсырма мәтініндегі етістіктерді тауып жазып, сөз құрамына талдаңыз.

3-тапсырма. «Жаман жолдас» ертегісін оқыңыздар, мәтіннен 4 етістік тауып, тұлғасы мен құрамына талдау жасаңыздар.

Ұш + ыра + п+ ты (нег. етістік, дара)

Көр+ген (нег ет. дара)

Таста +п (нег. ет, дара)

Шығ+ып кет+ті (нег. ет, күрделі)

4-тапсырма. Оқулықтағы 2-тапсырма. Берілген түбір сөздерді туынды етістікке айналдырып, сөйлем құраңдар.

Дос, рух, әдет, ақырын, уһ, жиын, тасыр

Достас, рухтан, әдеттен, ақырындап, уһілеп, жина, тасырлат.

• мәтінінен етістіктерді табады;

-тұлғасына, құрамына талдайды.

- етістіктің

Негізгі ткынды, құрамын ажыратады.

- түбір сөздерді туынды етістікке айналдырады; -сөйлем құрайды

Дескриптор:

Тұлғасы 2ұпай;

Құрамы 1 ұпай.

Барлығы 3 ұпай

Дескриптор:

Етістіктерді ажыратады 2

Барлығы 2

Дескриптор:

-туынды етістік 2;

Сөйлем құрау 1

Барлығы 3

82- бет.

Сабақтың соңы

Кері байланыс

«3-2-1» стратегиясы

Бүгінгі сабақтан алған 3 маңызды ақпарат;

Бүгінгі сабақта қиындық тудырған 2 аспекті;

Бүгінгі сабақта ұнаған 1 іс-әрекет;

Үйге тапсырма

3-тапсырма 85-бет

Достық туралы мақал-мәтел жазып, морфологиялық талдау жасаңыз.

85-бет