Дүниеитану "Жер бетінің ауаны жылытуы. Жел" 3 сынып

Күні

05.12.17.

Тақырыбы

Жер бетінің ауаны жылытуы. Жел.

Мақсаты

Жер бетіндегі ауаның қозғалысын және желдің қалыптасуы жайлы түсінік беру.Желдің пайда болуын түсіндіу.

Міндеті

Әңгімелеу, сипаттау, талдау қабілеттерін, белсенділіктерін дамыту. Ұйымшылдыққа, ауызбіршілікке, бірін-бірі сыйлай білуге тәрбиеленеді.

Күтілетін нәтиже

Желдің пайда болуын біледі. Бірін-бірі тыңдап әрі еркін сөйлеп үйренеді. Топ арасында ауа температурасы мен ауа райының сәйкестігін анықтау. Шығармашылық қабілеті артады.

Ресурстар

Оқулық, әр түрлі суреттер

Әдіс - тәсілдер

«Миға шабуыл» әдісі, диалог, «Бастапқы әрекет, кейінгі жауап» әдісі,топтық жұмыс, жеке жұмыс

Сабақ жоспары

Сабақтың жүрісі

Уақыт

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Ұйымдас

тыру

2мин

Амандасу

Психологиялық дайындық

Күн мен сені сүйемін,

Саған бас иемін.

Жылу бер, бақыт бер,

Мейірім мен шабыт бер.

Үй тапсырмасы

3мин

-«Ауа және оның қасиеті»

Әңгімелейді

Қызығушы

лығын ояту

10мин

1.«Миға шабуыл» әдісі. Тест тапсырма

1.Біз ауаны көрмейміз, себебі

А) көгілдір және таза В)мөлдір және түссіз С)түссіз және жылы

2.Тірі заттар тыныс алғанда . . . жұтамыз.

А) ауа мен суды В)көмірқышқыл газын С) оттегін

3.Суда ...

А)ауа болмайды В)барлық уақытта болады С)газдалған суда болады

4.Ауа қызған немесе суынған кезде

А)азаяды немесе көбейеді В)тереңірек енед және сүзеді

С)ұлғаяды және сығылады

2.Жұмбақ шешу

- Аяғы мен қолы болмаса да қақпаны ашады (жел)

-Боратып қарды,

Теңселтіп талды.

Тегістеп жарды,

Әлекке салды. (боран мен жел)

-Бүгінгі сабақта біз жел туралы білеміз.

Сұраққа жауап береді.

Жұмбақ шешеді.

Негізгі бөлім

20мин

1.Оқулықпен жұмыс

-Оқушылар мәтінді өз беттерімен оқиды, түсінеді, талдайды, талқылайды.

2. «Бастапқы әрекет, кейінгі жауап»

- Не үшін күн сәулесін ауа тез өткізеді?

-Жерді күн сәулесі мен ауаның қайсысы қыздырады?

-Тау төбесінде қар басқан жерді не дейміз?

-Құрлық пен судың қайсысы тез қызады?

-Жел қалай қалыптасады?

-Желдің аты оның бағытына қарай қойыла ма?

4.Сергіту сәті

5. «Ой қиял» Топпен жұмыс

-Ауа райы ауа температурасына тәуелді екендігіне мысал келтіріп түсіндіру.

Өз беттерімен оқып танысады, талдайды, қорытынды

лайды.

Жеке, топтық жұмыс.

Рефлексия

6мин

«Не үйрендік?», «Не білдік?» сұрақтарға жауап беру

Бағалау

3мин

Формативті бағалау

Үйге тапсырма

1мин

-Әңгімелеу