ЖИ көмекші
Көп таңдалатын
Ең тиімді
15 890₸ үнемдейсіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
31 Наурыз 2024
1154
Дүниежүзі тарихы 8 сынып 4 тоқсан БЖБ -сы
ІV ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
«Екінші дүниежүзілік соғыстың себептері мен салдары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
|
Тақырып |
Екінші дүниежүзілік соғыстың қандай оқиғалары түйінді болып табылады? Екінші дүниежүзілік соғыстың қорытындылары мен сабақтары қандай болды? |
|
Оқу мақсаты |
8.2.4.3 тарихи оқиғаларға түсіндірме бере отырып, әскери ғылым мен техниканың және соғыс стратегиялардың рөлін бағалау 8.3.2.3 Екінші дүниежүзілік соғыстың себептерін, сипаты мен салдарын талдау
|
|
Бағалау критерийлері |
Білім алушы
|
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Жоғары деңгей дағдылары |
|
Орындау уақыты |
20 минут |
Тапсырма
-
Соғыс алдындағы мемлекеттер арасындағы келісімдердің маңызына талдау жасаңыз.
2. Екінші дүниежүзілік соғыстың себептерін, сипаты мен салдарына талдау жасаңыз.
Екінші дүниежүзілік соғыстың нәтижелері әлем халықтары үшін сабақ бола алды ма? Неліктен?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бағалау критерийі |
Тапсырма № |
Дескриптор |
Балл
|
|
Білім алушы |
|||
|
әскери ғылым мен техниканың және соғыс стратегиялардың рөліне баға береді |
1 |
"Берлин-Рим-Токио" үшбұрышының маңызына талдау жасайды;
|
1 |
|
"Мюнхен" келісімінің маңызына талдау жасайды;
|
1 |
||
|
"Молотов-Риббентроп" пактісінің маңызына талдау жасайды;
|
1 |
||
|
Екінші дүниежүзілік соғыстың себептерін, сипаты мен салдарына талдау жасайды |
2 |
Екінші дүниежүзілік соғыстың 1-себебін жазады; |
1 |
|
Екінші дүниежүзілік соғыстың 2-себебін жазады; |
1 |
||
|
Екінші дүниежүзілік соғыстың 1-салдарын жазады; |
1 |
||
|
Екінші дүниежүзілік соғыстың 2-салдарын жазады; |
1 |
||
|
Екінші дүниежүзілік соғыстың нәтижелері әлем халықтары үшін сабақ бола алғандығы/алмағандығы туралы пікірін жазады; |
1 |
||
|
дәлел келтіреді. |
1 |
||
|
Барлығы |
10 |
||
«Екінші дүниежүзілік соғыстың себептері мен салдары» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _______________________________________________
|
Бағалау критерийлері |
Оқу жетістіктерінің деңгейі |
||
|
Төмен |
Орта |
Жоғары |
|
|
әскери ғылым мен техниканың және соғыс стратегиялардың рөліне баға береді |
"Берлин-Рим-Токио" үшбұрышының / "Мюнхен" келісімінің/ "Молотов-Риббентроп" пактісінің маңызына талдау жасауда қиналады
|
"Берлин-Рим-Токио" үшбұрышының / "Мюнхен" келісімінің/ "Молотов-Риббентроп" пактісінің маңызына талдау жасауда қателіктер жібереді
|
"Берлин-Рим-Токио" үшбұрышының / "Мюнхен" келісімінің/ " |
|
Екінші дүниежүзілік соғыстың себептерін, сипаты мен салдарына талдау жасайды |
Екінші дүниежүзілік соғыстың 1/2-себептерін/ салдарын жазып, Екінші дүниежүзілік соғыстың нәтижелері әлем халықтары үшін сабақ бола алғандығы/алмағандығы туралы пікірін жазып, дәлел келтіруде қиналады
|
Е |
Е |
«ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы мәдениет және ғылым» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары №2
|
Тақырып |
ХХ ғасырдың бірінші жартысында мәдениеттің даму ерекшеліктері қандай? ХХ ғасырдың бірінші жартысында ғылым қалай дамыды? |
|
Оқу мақсаты |
8.2.1.1 тарихи кезеңдердің ерекшеліктерін салыстыру арқылы мемлекет пен діннің өзара қатынасын сипаттау 8.2.4.2 тарихи оқиғалардың себептерін, нәтижелерін, маңызын тұжырымдау арқылы ғылымның әлем мемлекеттерінің әлеуметтік-экономикалық дамуындағы рөлін бағалау |
|
Бағалау критерийлері |
Білім алушы
|
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Қолдану Жоғары деңгей дағдылары |
|
Орындау уақыты |
20 минут |
Тапсырма
1. Карталарды қарап, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.
-
Карталарда қандай тарихи оқиға көрсетілген?
_____________________________________________________________________________
-
Көрсетілген тарихи оқиғада қандай тарихи тұлғалар маңызды рөл атқарды?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Берілген тарихи оқиғаның салдары қандай? 2-ден кем емес салдарды жазыңыз.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Ғылымның әлем мемлекеттерінің әлеуметтік-экономикалық дамуындағы рөліне дәлелдер келтіріп, баға беріңіз.
ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы мәдениет және ғылымның дамуы әлемнің дамуына қалай әсер етті? Дәлел келтіріңіз.
|
|
|
|
|
Бағалау критерийі |
Тапсырма №2 |
Дескриптор |
Балл
|
|
Білім алушы |
|||
|
мемлекет пен діннің өзара қатынасын сипаттайды |
1 |
тарихи оқиғаны анықтайды; |
1 |
|
Көрсетілген тарихи оқиғада маңызды рөл атқарған тарихи тұлғаларды атайды;
|
1 |
||
|
Берілген тарихи оқиғаның 1-салдарын жазады; |
1 |
||
|
Берілген тарихи оқиғаның 2-салдарын жазады;
|
1 |
||
|
тарихи оқиғалардың себептерін, нәтижелерін, маңызын тұжырымдау арқылы ғылымның әлем мемлекеттерінің әлеуметтік-экономикалық дамуындағы рөліне баға береді |
2 |
Ғылымның әлем мемлекеттерінің әлеуметтік дамуындағы рөліне дәлелдер келтіреді; |
1 |
|
Ғылымның әлем мемлекеттерінің экономикалық дамуындағы рөліне дәлелдер келтіреді; |
1 |
||
|
ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы мәдениет және ғылымның дамуы әлемнің дамуына қалай әсер еткендігі туралы ойын жазады; |
1 |
||
|
дәлел келтіреді. |
1 |
||
|
Барлығы |
8 |
||
«ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы мәдениет және
ғылым» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _______________________________________________
|
Бағалау критерийлері |
Оқу жетістіктерінің деңгейі |
||
|
Төмен |
Орта |
Жоғары |
|
|
мемлекет пен діннің өзара қатынасын сипаттайды |
тарихи оқиғаны анықтауда, тарихи оқиғада маңызды рөл атқарған тарихи тұлғаларды атауда, тарихи оқиғаның 1-2-салдарын жазуда қиналады
|
тарихи оқиғаны анықтауда, тарихи оқиғада маңызды рөл атқарған тарихи тұлғаларды атауда, тарихи оқиғаның 1-2-салдарын жазуда қателіктер жібереді
 Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
26 ұстаз жүктеп алған  31.03.2024  1154
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз   "Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
 Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі | |
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
