Дыбыстық талдау

Іс-әрекет бөлімдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Бүгінгі сабағымызды бастайық

Балалар бір-бірінің қолдарын ұстап не сезінгендерін айтады.

-Жылуылық, қуаныш

Ізденістер. Ұйымдастырушы

ІІІ. Сұрақ- жауап сағаты.

1.Дыбыс дегеніміз не?

2.Әріп дегеніміз не?

3.Дыбыстар нешеге бөлінеді?

4.Дауысты дыбыстарды ата.

5.Дауыссыз дыбыстарды ата.

6.Ата, әже, ана,бала сөздерін жаз.

ІҮ.Суретпен жұмыс.

Алма,

шар,

тау.

Ү.Логикалық тапсырмалар:

1-тапсырма: Ребусті шешу

2-тапсырма: «Сөз ойла, көп ойла» ойыны

Мақсаты: Жылдам ойланып, жылдам жауап беруге, сауатты жазуға үйрету.

Дауысты а,ә, дауыссыз д,с дыбыстарынан.

Сергіту сәті: (Қимылмен)

АКТ пайдалану

Сәлем, көздер, ояныңдар!

Сәлем,құлақтар, ояныңдар!

Сәлем, қолдар, ояныңдар!

Сәлем, қолдар ояныңдар!

ҮІ. Сөздік жұмыс:

1 –тапсырма: «Адасқан буындарды тап»

Ма са ал ма ар на ба та ма та жа са

2- тапсырма: «Ана», «бала», «ата», «әже» сөздеріне дыбыстық талдау жаса

ана -3 дыбыс, 3 әріп, бала- 4 дыбыс, 4 әріп, ата- 3дыбыс,3 әріп

а – дауысты дыбыс

б- дауыссыз дыбыс

а - дауысты дыбыс

н- дауыссыз дыбыс

а- дауысты дыбыс

т- дауыссыз дыбыс

а- дауысты дыбыс

л- дауыссыз дыбыс

а- дауысты дыбыс

а- дауысты дыбыс

балалар смайликтер арқылы бағалау

Жұмбақтарды шеш.

1.Аппақ дала, қара дән,

Дәнін сепкен – түсінуге жараған. (әріптер)

2. Өзім сөзден тұрамын,

Аяқталған ойды құрамын. (сөйлем)

-Бұл жұмбақтар не туралы?

3- тапсырма: «Сөйлемдерді жалғастыр»

Әжем ауылдан ... . (келді)

Орманда бұлбұл ... . (сайрайды)

Мен қызықты ... . (ертегі тыңдадым)

.Балалар сұрақтарға жауап береді.

Балалар берілген суретпен жұмыстанады

Балалар суреттер арқылы ребусты шешеді

Балалар тәрбиешінің нұсқауымен сөздерден сөйлем құрау ойынын ойнайды.

Балалар сергіту сәтімен АКТ дан көру арқылы іс қимылмен орындайды.

Берілген буындардан дыбыстық талдау жасайды.

Балалар формативті бағаланады.

Жұмбақтың шешімін шешеді

Берілген сөздерден сөйлем құрайды.

Қорытындылау. Өзін-өзі бағалау

Сұрақ – жауап әдісімен.

-Дыбысты не істейміз?

-Әріпті не істейміз?

-Дыбыстарды нешеге бөлінеді?

Ойын: «Біз зерекпіз»

Шарты: сөздерді ретімен айтады. Балалар осы сөздерден с дыбысы бар дыбыс, буын, сөз кездескенде қолдарын шапалақтайды.

1.п, б,с,ж,л,қ,ә,с,т,б (дыбыс)

2. на,са,жа, ла,за,су (буын)

3. ағыс,жаға, саға, алға, жылға (сөз)

Сұрақтарға жауап береді.

Балалар бағаланады.