Материалдар / Ежелгі астрономия

Ежелгі астрономия

Материал туралы қысқаша түсінік

материал мұғалімдер үшін қажет

Исмайлова Жанар Есиркегеновна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Желтоқсан 2017

434

0 рет жүктелген

Физика Сабақ жоспары 7 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Қысқа мерзімді жоспар______

«Қызықты физика» гс	«Кәусар» гимназиясы	Пән: физика
Мерзімі: 06.12.2017 07.12.2017	Мұғалімнің аты - жөні: Исмайлова Ж.
СЫНЫП: 7 «а,б»	Қатысқандар саны:	Қатыспағандар саны:
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ:	Ертедегі халық астрономиясы
Осы сабақта қол жеткізілетін оқыту мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)	Біздің галактикамызбен танысу;Ертедегі халық астрономиясымен тарихымен танысу
Сабақтың мақсаттары	Оқушылар:Аспан әлемі туралы біледі;Аспан әлемінің түзілісі мен тарихы туралы біледі;
Тілдік мақсаттар	Арнайы пәндік лексика мен терминология: Галактика, темір қазық
Құндылықтарды дарыту	ЫнтымақтастықӨзіне және өзінің айналасындағы адамдарға деген құрметАкадемиялық шындық
Пәнаралық байланыстар	Математика , дүниетану
АКТ қолдану дағдылары	Ақпаратты табу, құру және онымен жұмыс істеу, мәліметтер мен ой түйіндерімен бөлісе және алмаса отырып құрал – жабдықтар мен қосымшалардың кең ауқымын пайдалану арқылы өз жұмысын бағалау және жетілдіру
Бастапқы білім	Оқушылар алдыңғы тараудан біздің галактика туралы білулері тиіс.
Жоспар
Сабақтың барысы
Уақытты жоспарлау	Жоспарланатын іс-әрекеттер	Ресурстар
1 мин	Ұйымдастыру. Оқушыларды сабаққа психологиялық дайындау
4 мин	Жаңа тақырыппен танысу үшін, алдымен жұмбақтарды шешуді ұсыну:1. Екі басты айдаһарБәрін қырып жояды.Екі аяқпен жер тіреп.Қағазды жеп қояды. (қайшы)2. Артық кемдi теңестiрер,Дәндi де өзi жемес бiрер. (таразы)3. Жансызжарады, Жандыұрады. (балта)4. Жетпісаяқбауырында, Екі қолы жауырында, Тындырады істі ол, Жеңілін де, ауырын да. (ара)5. Үйартындабүкіртерек, Күресугекісікерек. (иінағаш)Осы құралдардың барлығын бір сөзбен қалай атауға болады?Оқушылар ойларын айтады. Осылайша сабақтың тақырыбын табамыз.Сабақтың тақырыбымен, оқыту мақсатымен таныстыру.	Microsoft Power Point
30 мин	Ерте дүниедегі халық астрономиясы Ертедегі адамдардың астрономия туралы білімі өр түрлі ертегі, аңыздармен астасып жатады. Оларға аспан әлемі толып жатқан аңдар мен құстардың, адамдар мен құдайлардың мекені болып елестейтін. Тарихи дөстүр бойынша астрономияда қолданылып жүрген көптеген атаулар ертедегі грек мифологиясынан алынган.«Анақарыс аңызға айналған скиф, өзінің Грекияға жасаған саяхаты кезінде даналығымен даңкка бөленді және Солонның ықпалымен емірін философия ғылымына арнады» деп, Платонның өзі де мойындаған (Шығармалар, 3-т, 622-бет). Анақарыстың білімдарлығы мен шешендігі философиямен ғана шектеліп қалмаған. Ол кемені жетілдіруші, оның зөкірін (якорь) ойлап табушы ретінде де белгілі болған. Кемелерді жасайтын материалдың берік болуына мөн беріп: «өмір мен өлімнің арасы төрт-ак елі» деген сөз Анақарыстан қалған. «Ең қауіпсіз кеме қандай?» деген сұраққа, оның: «қайраңда тұрған кеме» деген жауабы да тарихта сақталып қалды.Диоген болса: «Кеменің зөкірі мен дөңгелегін ойлап тапқан Анақарыс» деп анықтай түседі. Платон оны өскер маманы ретінде де жоғары бағаласа, ал «философия мен физиканың атасы» Аристотельдің өзі Анақарыска үш-төрт сілтеме жасайды. «Адам ізгі істерге кірісердің алдында, өдетте, көңіл сергітеді» дейді Аристотель. Анақарыстың пайымдауы бойынша: «бұл дұрыс өдет, өйткені сергек көңіл жүйкені демалдырады, тынымсыз жұмыс жасау үшін де тыныс керек» деп ой түйеді. Қазақтардың аңыздарында аспан денелерінің қозғалыстары табиғи нанымдылығымен ерекшеленеді. Мысалы, өлемнің айналу осінде орналасқан «қозғалмайтын» жұлдызды, қазақтар «Темірқазык» деп атаған.Аңыз бойынша «Ақбозат пен Көкбозат» күзетшісі бар және «Темірказыққа» байланған арқандаулы жылқылар. «Жетіқарақшы» оларды түні бойы аңдып, соңдарынан қалмай жүрген ұрылар. Бірақ Күн - «күзетші» шыға келеді де, оларды қуып тастайды. Алайда қрылар түн жамыла қайта «іске» кіріседі.Қазақ аңыздарында «Жетіқарақшы» аттарды қолға түсіре алмай жүрген жай ұрылар емес, тіскаккан қандыбалақ қарақшылар. Тағы бір аңызда олар «Үркердің» бір қызын алып қашып, қарақшылардың біреуіне еріксіз косады. Шындығында, Үлкен Аю (Жетіқарақшы) ожауының сабындағы ортаңғы жұлдыз, көмескі көрінетін ңос жұлдыздан тұрады. Сондыктан ертеде үлкен өркениетке ие болған американдық үндістер соған қарап көздерінің көргіштігін (өткірлігін) сынаған. Үндістер қос жұлдыздың өлсізін - бала, үлкенін - кемпір деп сипаттаған. Қазақтардың аңызында көмескі қос жұлдыздың бірі - ұрланган қыз, ал екіншісі - зорлықшыл қарақшы.
Сабақтың соңы5 мин	Кері байланыс (оқушыларға жаңа тақырып бойынша сұрақтар қою) Аспан әлемі дегеніміз не? Жеті қарақшы дегеніміз не? Қандай аңыздарды білесің?
Қосымша ақпараттар
Оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз?	Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
Барлық оқушылар: Галактика туралы біледі. Аспан әлемінің құрылымы мен ашылу тарихы туралы біледі.	Практикалық жұмыс жасау кезінде ҚЕ бойынша нұсқаулық беру
Сабақбойынша рефлексия Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?	Сыныптың оқушылары ынтымақтастықта жұмыс жасай алды. Оқушылар өз бетімен және жұпта жұмыс жасауға мүмкіндік алды. Негізгі бөлімде дайын материалдар бермей, оқушылардың өздеріне ақпарат табуларын ұсынуға болатын еді.
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?1: Сабақ басында күнделікті өмірде қолданысқа ие құралдар 770 ₸ - Сатып алу Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап табыс табыңыз! Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз. (kaspi Gold, Halyk bank) Соңғы бір жылда: 45 000 000 ₸ Авторлар тапқан ақша Ресми байқаулар тізімі Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз! Материал іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз Барлығы 663 959 материал жиналған Жүктелуде... Жүктелуде... Жүктелуде... Осы аптаның ең үздік материалдары Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары Аттестацияда (ПББ) 100% келетін тақырыптармен дайындаймыз Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады Толығырақ Ғылыми-әдістемелік орталығы Редакциямен байланыс +7 (771) 234-55-99 Жұмыс кестесі: Дүйсенбі – жұма, 9:00 – 18:00 Мекенжай: Қазақстан, Алматы, Гоголья 86, 4 этаж, 406-кабинет Электронды пошта ustaztilegi@gmail.com Сведения об организации Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz Политика конфиденциальности Сведения об организации