Ежелгі Бактрия

Сабақтың тақырыбы: Ежелгі Бактрия Уақыты: 

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік: Оқушыларға Ежелгі Бактрияның орналасқан жері, табиғаты, шаруашылығы, даму тарихы туралы білім беру.

Деңгейлік тапсырмалар, көрнекіліктер арқылы оқушылардың өзіндік жұмыс жасау қабілетерін арттыру.

 Оқушылардың білімге деген құштарлықтарын оятып, адамгершілік, еңбекқорлық қасиеттерін қалыптастыру

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдістері: әңгімелеу, сұрақ-жауап,топпен жұмыс, жеке-жұптық жұмыс

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, тірек-сызбалар, кестелер

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру бөлімі. (5 мин.)

2. Жаңа тақырыпты түсіндіру. Сабақтың жоспары.

1. Бактрия тарихының деректері.

2. Б. з. б. І мыңжылдықтың ортасындағы Бактрия.

3. Мың қала елінде.

4. Тәуелсіздік үшін күрес.

Картамен жұмыс. Оқушыларға картадан Бактрияның орналасқан жерін көрсету, қазіргі Тәжікстан мен Ауғанстан жері.

Кестені толтыру. Бактрияның тарихы туралы деректер.

Ті рек-сызбамен жұмыс. Бактрияның шаруашылығы.

Егіншілік Малшылық Жеке кәсіптер:

«Синоним» табу. Бактрия патшасы - «Мың қаланың билеушісі»

Астанасы – Бактр қаласы.

Кесте толтыру. Бактрия билеушілері.

Үй тапсырмасы: параграфтар № 16 (мазмұндау, сөзжұмбақ құрастыру)

Сабақтың тақырыбы: Кушан патшалығы Уақыты: 17. 01. 2011

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік:Оқушыларға Кушан патшалығының қалыптасуы,экономикалық қатынастары, діни көзқарастары, өнері туралы білім беру..

Дамытушылық: Мәтінмен жұмыс істеу, деңгейлік тапсырмалар арқылы оқушылардың ой-өрісін, көркем сөз шеберліктерін, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды білім алуға, еңбексүйгіштікке тәрбилеу, адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдістері: әңгімелеу, сұрақ-жауап, мәтінмен жұмыс, тест.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, иллюстрациялар

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі. (5 мин.)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

1. Бактрия қазіргі қай мемлекеттрдің жерінде орналасқан?

2. Бактриялықтар қандай кәсіппен айналысқан?

3. Бактрияқалаларының ерекшіліктері неде?

4. Бактрияның билушілері туралы айтып беріңдер.

ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру. Сабақтың жоспары:

1. Кушан патшалығының қалыптасуы.

2. Кушан мемлекетінің гүлденуі және құлауы.

3. Экономикалық қатынастары.

4. Діни көзқарастары.

5. Кушандықтардың өнері.

Мұғалімнің түсіндіруі. Кушан патшалығының пайда болуының алғышарттарын айтып, мемлекеттің нығаюына ықпал еткен факторлар туралы сөз қозғайды.

Терминдермен жұмыс.

ІІ Қатпыз - Кушан мемлекетін біріктіруші.

Қанышке - Кушан патшалығының нығаюына күш салған патша.

Манихей діні - б. з. б. ІІІ ғасырда Орта Азияда тараған дін.

Топпен жұмыс Оқушылар бес топқа бөлінеді, әр топ өзіне бөлінген сұрақтар бойынша мәтінді оқып, берілген сұрақтарға жауап береді.

1. топ. Кушан мемлекеті қалай құрылды? Қанышке патша кезіндегі Кушан мемлекетінің дамуы.

2. топ. Кушан мемлекетінің құлауына қандай жағдайлар себеп болды? Кушан мемлекетінің тарихи маңызы неде?

3. топ. Кушандықтардың шаруашылығы туралы айтыңдар. Кушандық қолөнершілер қандай бұйымдар жасаған?Кушандықтар саудасының дамуына Ұлы Жібек жолы қалай әсер етті?

4. топ. Кушандықтарда қандай діни түсініктер болды? Манихей діні деген не?

5. топ. Кушандықтарда мүсіндеу өнері қалай дамыды? Оның ерекшіліктері неде?