Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесі

Мектеп: № 136 жалпы орта

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Махаматханова Кенжай Мулдахановна

Сынып: 6

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен шешу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйелерін графиктік тәсілмен шешуді үйренеді.

Сабақ мақсаттары

Бағалау

Критерийлері

• Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктің анықтамасын біледі;

• Бір айнымалысы бар теңсіздікті шешудің алгоритмін біледі;

• Жүйедегі теңсіздіктердің әрқайсысының шешімдерін таба алады;

• Табылған шешімдерді бір координаталық түзуде кескіндей біледі;

• Координаталық түзуден жүйедегі теңсіздіктердің ортақ шешімдерін таба алады.

Тілдік мақсаттар

• теңдеу;теңдеудің түбірі;теңдеудің сол жағы;теңдеудің оң жағы;тепе-тең түрлендіру;сызықты теңдеу;сызықты теңдеудің коэффициенттері.

Құндылықтардыдарыту

- Оқушылар өзара қарым-қатынаста адал және шынайы айқын;

- Өзгенің пікірін құрметтеу;

- Өз бетінше білім алу қабілеттерін дамыту;

Пәнаралық

байланыстар

Физика

Бастапқы

білім

Амалдарды орындауда белгісіз компоненттерді табу ережелерін білу. Теңсіздіктерді шеше алу.

Сабақ барысы

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Ұйымдастыру. Амандасу. Психологиялық ахуал тудыру. Үй тапсырмасын тексеру.

Сабақтың ортасы

6 –35 мин

«Шешімін тап!» Семантикалық картаны толтырыңдар.

Қосымша 1

Топтық жұмыс №1. Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер.

№2. Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер.

Жұптық жұмыс .

Дескриптор: Білім алушы

-теңсіздіктерді түрлендіреді \1 балл\ ;

-бірінші теңсіздіктің шешімдерін табады \1 балл\;

-екінші теңсіздіктің шешімдерін табады\1 балл\;

-теңсіздіктердің қиылысуын табады\1 балл\;

-жауабын жазады\1 балл\.

Қосымша 2

Сабақтың соңы

36 - 40 мин

Рефлексия. Үйге тапсырма: № 975

Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз ? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз ?

Бағалау- оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз ?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Сабақ бойынша рефлексия