400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Екі өрнектің квадраттарының айырмасы. 7-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Екі өрнектің квадраттарының айырмасы. 7-сынып
Материалдың қысқаша нұсқасы

Педагог:


Пән/Сынып:7 сынып.

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Күні:


Бөлім:

Қысқаша көбейту формулалары

Сабақтың тақырыбы:

Екі өрнектің квадраттарының айырмасы.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

7.2.1.10

қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану;

Сабақтың мақсаттары:

-екі өрнектің квадраттарының айырмасының формуласын білу

-екі өрнектің квадраттарының айырмасы формуласын есеп шығаруда қолдану

Сабақ барысы:

Уақыты

Кезеңдері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут


Ұйым

дастыру

Сәлеметсіздерме!

Бүгін,Екі өрнектің квадраттарының айырмасы тақырыбын қарастырамыз Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:-екі өрнектің квадраттарының айырмасы формуласы.

- екі өрнектің квадраттарының айырмасы формуласын қолдану.

Үй тапсырмасын тексеру. №31.4.

Сұрақтар.

Тең өрнектерді сәйкестендіріңіз.

Амандасады, сабаққа

дайындалады.





Сұрақтарға жауап береді











Жалпы білім беретін мектептің 7–сыныбына арналған оқулық.

Тақта

Бор


Кітап

Дәптер


Интерактивті тақта


Бағалау парақтары

10 мин

Жаңа сабақты бекіту


a – b айырмасын a + b қосындысына көбейт:

(a – b)(a + b) = a2 + ab – ab + b2 = a2 – b2

немесе

a2 – b2 = (a – b)(a + b).

a2 – b2 = (a – b)(a + b) теңдігі екі өрнектің квадраттары айырмасының формуласы деп аталады және «екі өрнектің квадраттарының айырмасы олардың айырмасы мен қосындысының көбейтіндісіне тең» деп оқылады.

1-мысал. Көбейтуді орында:

a) (5 – 3b)(5 + 3b) = 52 – (3b)2 = 25 – 9b2.

b) (7 + 4c)(7 – 4c) = 72 – (4c)2 = 49 – 16c2.

2-мысал. Көбейткіштерге жікте:

a) 81 – n2 = 92 – n2 = (9 – n)(9 + n).

b) 100m2 – 16x2 y4 = (10m)2 – (4xy2)2 = (10m – 4xy2)(10m + 4xy2 ).

3-мысал. Теңдеудішеш: x2 – 100 = 0.

Шешуі. Алдыментеңдеудіңсолжағынкөбейткіштергежікте:

x2 – 100 = x2 – 102 = (x – 10)(x + 10).

Кейін (x – 10)(x + 10) = 0 теңдеуіншеш. Көбейткіштердіңбірінөлгетеңболғандағанакөбейтіндініңмәнінөлгетеңболады: x – 10 = 0 немесе x + 10 = 0, осыдан x = 10 немесе x = –10.

Теңдеудіңекішешімібар: 10 және –10.

Жауабы: –10 және 10.












Тақырып бойыншаресурстарды қарап, танысады

























«Бағдаршам» арқылы қалыптастырушы бағалау








Жалпы білім беретін мектептің 7–сыныбына арналған оқулық.


15

минут
























Бекіту тапсырмасы

Тапсырмалар.

1.Тиімді тәсілмен есептеңіздер

2. Теңдеулерді шешіңіздер



3. Көбейтінді түрінде жазыңыздар.



Оқулықпен жұмыс.№5.39.


Оқулықпен жұмыс.

Тиімді тәсілмен шығарыңдар:





Оқушылар дескрипторға сәйкес тапсырмаларды орындайды.



















Кестені дескрипторға сәйкес толтырады.





Оқулықтан есептерді шығарады.











Дескриптор:

-Қысқаша көбейту формулаларын қолдана алады

-Есептеулерде қысқаша көбейту формалаларын қолдана алады

-Дәлелдеуді жүргізе алады.




ҚБ:«Бас бармақ» 

Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
1 ақпан
212
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі