400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Екі таңбалы санға жазбаша қалдықпен бөлу тәсілдері

Материал туралы қысқаша түсінік
Мұғалімге керек
Материалдың қысқаша нұсқасы

Пән: математика №66 Қазығұрт жоббм

Сыныбы: 4 «А»

Мұғалімнің аты-жөні: Тунгишбаева Гулбахар Онгарбаевна

Күні:15.01.19ж

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Екі таңбалы санға жазбаша қалдықпен бөлу тәсілдері

Сабақтың мақсаты:


Оқушыларды екі таңбалы санға жазбаша бөлу тәсілін үйрету; есептеу, ойлау дағдысын қалыптастыра отырып, кері есеп құрастыру біліктігін дамыту; математикалық тілде сөйлеу, қатар қою және салыстыра білуге дағдыландыру .

Күтілетін нәтиже:

Оқушылар нөлдермен аяқталатын сандарды жазбаша көбейту тәсілін үйренеді, есептер шешу біліктерін жинақтайды

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілі: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Сын тұрғысынан ойлау, Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау.

Көрнекіліктер: Оқулық, үлестірмелі парақшалар

Сабақ барысы 

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі


Оқушылармен амандасу, түгендеу 

Сабаққа назарларын аудару. 

Мен бақытты баламын,

Жан дүниемде күн нұрлы

Жылуым мол бойымда.

Осы жылуды Жер бетіндегі барлық адамдарға жолдаймын.

Менің оқығым келеді! Білімді, алғыр болғым келеді!

Оқушылар өз міндеттерін орындайды.

Топқа бөлінеді.

Үй тапсырмасын сұрау

Әр топтан бір оқушыдан үйге берілген тапсырманы оқып, талқылайды

Тапсырманы оқиды, талқылайды

Жаңа сабақ кезеңдері

«Білу»


Сабақтың мақсатын хабарлау. Әр түрлі есептер шығару

Оқулықпен жұмыс №1

Бөлінгіш

92

95

77

60

99

Бөлгіш

18

46

12

28

32

Мәні

5.2

2.3

6.5

2.1

3.3

№2

ә)

297:98=3.3

348:69=5.3

279:46=6.3

837:91=9.18

426:84=5.6

536:78=6.68

558:78=7.12

667:69=9.46

692:72=9.44

458:98=4.66

456:56=8.24

215:65=3.50

№ 3 есепті сыныппен бірге талдау.

1560·17=26520

26520-26350=170

170:5=34

34+101=135

135:27=5

324:36=9

9+38955=38964

38964 – 38712=252

252:36=7

7*98=686

№4. Есептерді шығар.

1-кітап - ? 10күн

2-кітап-? 7күн

Барлығы – 153 бет

153: (10+7)=9

9*10=90 9*7=63+90=153

№5

V1=66 v2=95 t=6 S=?

95+66=161 км/саг жакындау жылдамдыгы

Шешуі: (66+95) · 6=966 км Жауабы: екі қаланың арасы 966 км.

№6

240:a=480:80

240:a=6

A=240:6

A=40

240:40=480:80

6=6

X*81+67=553

X*81=553-67

X*81=486

X=486:81

X=6

6*-81+67=553

553=533

A*(288-190)=392

A*98=392

A=392:98

A=4

4*(288-190)=392

392=392

489+c*5=9614

C*5=9614-489

C*5=9125

C=9125:5

C=1825

489+1825*5=9614

9614=9614



Оқушылар топтық тапсырманы орындайды

оқушылар жауабын айтады.

«Түсіну»

( Неге? Неліктен? Себебі? Не үшін? сұрақтары оқушының жауаптарын тереңдету үшін қойылады)

№7 Амалдар ретін анықтап, есепте.

16:4=4cм d=4cм

S=20см2=4см*5см

S=3см*3см=9см2

№8

231+7887+624+34281+378=43401

43401:3=14467

43401:9=4822,3

Есептер құрастырады

«Бағалау. Жоба қорғау»

(Сен қалай ойлайсың? Не істер едің?)

-Нені үйрендік?

-Қай есеп қиын болды?

- Қай есеп қызық болды?

сұрақтарға жауап береді.

Үй тапсырмасы

№5

Күнделікке жазады



Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
20 қаңтар
588
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі