11-сынып. Қазіргі дүние жүзі
тарихы
Сабақтың
тақырыбы: Екінші дүниежүзілік соғыстан
кейінгі Еуропа мемлекеттері
Сабақтың
мақсаты:
Екінші дүниежүзілік соғыстан
кейінгі Еуропа мемлекеттері туралы түсінік
беру;
Ұлттық рухы биік, бәскеге
барынша қабілетті тұлға қалыптастыру
Сабақтың
түрі:
аралас
Әдісі: интерактивті
Көрнекілік:
карта
Сабақтың
жоспары I. Ұйымдастыру
кезеңі
II Үй тапсырмасын
тексеру
III Жаңа
сабақ
IV Жаңа сабақты
бекіту
V
Қорытындылау,бағалау
VI Үйге
тапсырма.
Сабақтың
барысы: І.Ұйымдастыру
кезеңі
Оқу құралын тексеріп
түгелдеу
Оқушылар зейінін сабаққа
аудару
ІІ.Үй тапсырмасын
сұрау:
Еуропа мен Американың жетекші
державаларына Азия мен Африка елдерінің отар және жартылай
отарларға айналуының қандай себептері
болды?
«Империя», «император»,
«империализм» терминдерінің арасында мағыналық байланыс бар
ма?
Жаңа сабақтың
жоспары:
Үш дүниенің
құрылуы
Ғылыми-техникалық
прогресс
3. Ақпараттық
қоғам
Қоғамның әлеуметтік
стратификациясы
Жаһандану
|
Үшінші дүние елдерінің
экономикалық дамуы
|
Үшінші дүние елдерінің
әлеуметтік дамуы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Капиталистік бағдар
Социалистік бағдар
Сабақты
бекіту:
Соғыстан кейінгі әлем дамуының
ерекшеліктері?
ҒТР-дің негізгі
бағыттары?
Ақпараттық қоғам дегеніміз
не?
Үшінші дүние елдерін
атаңдар?
Жаһандану дегеніміз
не?
Бағалау:
Үйге тапсырма:
§1.
11-сынып. Дүние жүзі
тарихы
Сабақтың тақырыбы: «Қырғи-қабақ
соғыс»
Сабақтың
мақсаты:
-
-
Белсенділігін арттырып, білімін
жетілдіру;
-
Ұлтжанды, елін жерін сүйетін,
адамгершілік қасиеттерді бойына жинақтаған, батыл, иманды жеке
тұлға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі:
аралас
Әдісі:
интерактивті
Көрнекілік: карта , суреттер,
сызба, т.б.
Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру
кезеңі
ІІ.Үй тапсырмасын
сұрау:
-
Соғыстан кейінгі әлем дамуының
ерекшеліктері?
-
ҒТР-дің негізгі
бағыттары?
-
Ақпараттық қоғам дегеніміз
не?
-
Үшінші дүние елдерін
атаңдар?
-
Жаһандану дегеніміз
не?
|
Үшінші дүние елдерінің
экономикалық дамуы
|
Үшінші дүние
елдерінің әлеуметтік дамуы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жаңа сабақтың жоспары: 1.Екінші
дүние жүзілік соғыстың саяси қорытындылары
2. Дүние жүзінде бір-біріне
қарсы тұрған жүйенің орнауы
3. Әскери-саяси блоктардың
құрылуы
4. Халықалалық
қатынастар
Варшава шарты ұйымы
АНЗЮС
СЕАТО
Блоктарға ұосылмау қозғалысы
НАТО
СЕНТО
Сабақты
бекіту:
-
Екіші дүние жүзілік соғыстың
саяси қорытындыларын атаңдар?
-
БҰҰ-ның құрылу
себебі?
-
«Қырғи-қабақ соғыс» деген
ұғымды қалай түсінесіңдер?
-
Блоктарға қосылмау қозғалысы
қашан пайда болды?
-
ВШО-ның рөлі қандай
болды?
Әскери-саяси
блоктар
Бағалау:
өзін-өзі
Үйге тапсырма: «Қырғи-қабақ
соғыс»