Екінші ретті туындыны қолдану

Пән Дискретті және жоғары математика негіздері

Мерзімі «___»____________201 ж. Топ______________________________

Сабақ №22

Сабақтың тақырыбы: Екінші ретті туындыны қолдану.

Сабақтың мақсаты: Студенттердің функционалдық сауаттылығын дамытуға жағдай жасау және интелектуалдық,танымдық біліктіліктер мен дағдыларын жетілдіру.

Міндеттері:

Білімділік: Екінші ретті туындыны қолдану ережесімен таныстыру,мысалдар талдау.

Дамытушылық : Екінші ретті туындыны табуға есептер шығарып жаттығу, білім, білік дағдыларын қалыптастыру.

Тәрбиелік : Азаматтық жауапкершілікке тәрбиелеу,логикалық ойлау қабілетін дамыту.

Сабақтың типі: Білім мен дағдыны қолдану сабағы

Сабақтың қамтамасыздандырылуы:

а) оқу көрнекілік құралдар оқулықтар

б) үлестірмелі материалдар жеке тапсырмалар

в) ТҚО видеопроектор_, экран ,презентация

Пән аралық байланыс: алгебра, геометрия

Өз бетінше жұмыс: жеке, топтық

Сабақтың өту барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу,аудиторияны сабаққа әзірлеу . Сабақтың тақырыбын белгілеп, оның мақсат, міндеттерін түсіндіру (5мин.)

Оқушылардың біліктілігі мен дағдысын тексеру: (10мин.)

1. Рооль ,Лагранж, Коши тттеоремалары, олардың геометриялық мағынасын түсіндіріңдер?

Жаңа тақырыптың мазмұны мен жұйесі (конспект): (50мин.)

1. Екінші ретті туынды формуласын қорытыту.

f функцияның (a,b) аралығында туындысы бар болса, онда белгілі функция болады. Өз кезегінде бірінші туындының да (a,b) аралығында туындысы болуы мүмкін. Бұл жағдайда оны f функциясының екінші ретті туындысы дейді және немесе арқылы белгілейді. Бірінші ретті туындының туындысын екінші ретті туынды деп атаймыз. немесе мына түрде жазылады.

Екінші ретті туынды сияқты жоғары ретті туындыларды да табуға болады.

Екінші ретті туынды үдеу табылады.

2. Есептер шығару,тақтамен, жеке оқушылармен жұмыс

Жаңа материалды бекіту, біліктілік пен дағдыны қалыптастыру: (10мин.)

1. Екінші ретті туынды формуласын қорытыңдар?

Сабақтың қорытындысы: (5мин.)

1. Жеке оқушылар білімін бағалау.

2. Жалпы оқушылардың сабаққа қатысуының сапасын бағалау

Рефлексия: сабақ не туралы?

• нені пайдаландың ? нені үйрендің ?

• бүгінгі сабақ өмірде қажет пе ? көңіл күйің қандай ?

Бағалау: Оқушылар білімін бағалау

Үй тапсырмасы: Н.М.Махмеджанов ,VIтарау,§6, 165б,№6.391-6.407

Оқытушының қолы_____________ Әбдісана Ұ.Ә