Экология "Күн сәулесі және біз"

«Арман» шағын орталығы тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 22.02.19ж.

Тәрбиеші: Асылбекова Ж.С.

Білім беру саласы: «Әлеумет»

Пән:Экология негіздері.

Өтпелі тақырып: «Мен және қоршаған орта»

Тақырыбы: «Күн сәулесі және біз»

Мақсаттары:

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық:Қоршаған ортамызды , экологияны таза ұстауға тәрбиелеу..

Оқыту: Қоршаған ортамыз туралы білімдеріе кенейту

Педагогикалық технологиялар:ойын технологиясы, денсаулық сақтау.

Ресурстармен қамтамасыз ету:, тақырыптық суреттер.

Билингвалдық компонент (ортаңғы тобы): Күн-солнце,табиғат-природа Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі.

.Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

-Қыстың неше айы бар?

-Айларын атайықшы?

-Балалар табиғат-айналамыздағы қоршаған

бүкіл әлем, ал адамдар  өмірдегі керемет

жаратылыс.

Табиғат адамдарға ғажайып сыйлықтар

сыйлайды.

-Балалар табиғаттың адам денсаулығына қажетті

Байлығын еске түсірейікші,ол үшін мен сендерге

Жұмбақ жасырайын:

Алтын сандық ашылды,

Ішінен жібек шашылды.  (күн)

 Бұл не?

-Тосын сәт:Күн келеді.

-Салематсыздар ма! Балалар,мені таныдыңдар ма?

-Мен сендерге өзімнің күн шуағымды ала келдім,менің жылуыммен

жылынып,сендерге ойын алып келдім,ойнайсыңдар ма?

Д/ойын: «Күн шуағы»

Ойын шарты: балалар тақтаға шақырылып, «Күн не үшін керек»? – дегенде балалар күн шуағының айналасына үстел үстінде жатқан суреттерді іріктеп алып, қояды. (адам, жәндіктер, өсімдіктер, жан-жануарларт.б.)

 -Балалар қызығушылықпен ойнайды.

-Бейне ролик жіберіледі күн туралы.

-Күн әлемге жарық қызу беріп тұратын жұлдыз.

Күн –сары болып көрінгенмен шындығында күннің түсі ақ екен. Ол орасан зор энергия бөліп шығарады.Ғалымдар күн батареясын ойлап тапқан, бұл арқылы үйді жылытып, электр тоғын алуға болатынындәлелдеген.Күннің жарығы көрінбейтін және көрінетін шуақтардан тұрады. Көрінбейтін шуағына –ультра күлгін шуағы жатады. Міне солардың әсерінен біздің терімізде адам ағзасы үшін маңызды-Д дәрумені бар.Егерде күн шуағын дұрыс пайдаланбасақ, зияны да болады.Мысалы: күн тимеу үшін басымызға бас киім киіп жүру керек, күн тиген жағдайда теріге арналған май бар екен.

-Балалар күннің пайдасы да зияны бар екен.

-Ендеше балалар күнге арналған тақпағымызды айтайық.

Мен жарқырап төбеде

Нұрын төгіп тұрамын.

Шуақ шашып бәріңе!

Бала жанын ұғамын!

3.Қорытынды:.

Балалар бүгін біз не туралы айттық?

-Күн бізге не үшін керек?

-Бізге кім қонаққа келді?

-Балалар сұраққа жауап береді.