БАҒДАРЛАМА

Элективті курс

ЭКОНОМИКА ЖӘНЕ ЭКОЛОГИЯ

9- сынып оқушыларына арналған

(аптасына -2 сағат, барлығы 68 сағат)

Козбагарова Назым Кереевна

А.Байтұрсынов атындағы №139 мектеп-гимназиясының география пәні мұғалімі

Пікір жазған: Н.Н. Карменова, география ғылымдарының кандидаты, география кафедрасының профессоры, Қазақ Мемлекеттік Қыздар Педагогикалық Университеті

Түсініктеме хат мазмұны

Бүгінгі күнде Қазақстандық Білім беру жүйесінің негізгі мақсаты - мектепте білім берудің сапасын жаңа деңгейге көтеру.

Бұл оқушының білім алу жолындағы еркін тандау мүмкіндігінің кеңеюіне, жаратылыстану ғылымдары білімнің қажеттігінің дамуына жол ашты. Экономика және экология бағдарламасы 9- сынып оқушылары үшін география пәнінен білімдерін тереңдетіп, кәсіби дайындық алуына, экономикалық және экологиялық білім алуына септігін тигізеді. Бағдарлама география пәні бойынша: экономика және экологиялық жүйелерін білуге, экономикалық, экологиялық мәселелерді шешуге өндірістік қалдықтарды пайдаға жарату, табиғаттты қорғау мәселелерін шешу жолдарын меңгеруге арналған.

Элективті курста оқушылардың теориялық білім алып, экономикалық есептер шығарудың әдістерін меңгеріп қана қоймай сол сияқты логикалық, эвристикалық ойлауларына, дүниетанымдық көзқарастың қалыптасуына жағдай жасалады.

Оқушылардың алдында: Жаңа ғылыми бағыттар – экономикалық және экологиялық міндеттерін: табиғат ресурстарын тиімді пайдалану, қоршаған ортаның ластануы және оның алдын-алу шараларын ескертеді.

Курстағы қолданылған материалдардың құндылығы арқылы нақты істерді анализдеудің тұтастығын, ағымдағы процестерді ғылыми көзқарас тұрғысынан көрсету.

Мектеп оқушылары география пәні оқытылатын жоғары оқу oрындарында осы курста алған білімдерін жүзеге асыра алады.

Курстың мақсаты:

Экономика және экология курсы бойынша білім деңгейін тереңдету, өздігінен зерттеу жұмыстарын жүргізе білу дағдысын дамыту, қалыптастыру.

Курстың міндеттері:

• энергия мен шикізатты тиімді қолдану әдістерін, қалдықсыз технология, өндіріс кешенділігін шеше білу;

• «табиғат –адам –өндіріс» жүйесіндегі себеп- салдар байланыстарын көрсете білу;

- экономикалық, экологиялық мәселелерді шешудің тиімді жолдарын таңдай білу;

- логикалық және шығармашылық ойлауларын дамыту.

Бағдарламаның өзектілігі:

• саралап оқытуға және оқушының жеке қабілетін дамытуға бағдарлануы;

• оқу материалдарын жүйелі ұйымдастыру, оның логикалық оңтайлылығы және ұстанымдылығы;

• оқушының жеке шығармашылық қабілетін дамыта оқытуға, экономикалық, экологиялық олимпиадаларға

дайындауға бейімділігі;

- оқу материалдарының жалпы дидактикалық принциптерге сәйкестігі: тізбектестігі, ғылымилығы, түсініктілігі.

Бұл бағдарлама аптасына 2 сағат - барлығы 68 сағаттық оқыту курсына сәйкес жасалынған және Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен жалпы орта білім беретін мектептердің оқу бағдарламасына енбеген, география пәнін тереңдетіп оқытылатын сыныптың оқу бағдарламасының материалдарына баса назар аударылған.

Жетістіктер:

Алматы қаласында өткен «Экспо-2017», «Халықаралық көрмеге арналған ғылыми алғашқы қадам» атты экологиялық жоба және ғылыми зерттеу жұмысы конференциясына қатысып, 9 сынып оқушылары: Омбаев Жәнібек және Кабылбек Ерасыл алғыс хатпен марапатталды.

Алматы қаласында өткен «Экспо-2017», « Халықаралық көрмеге арналған ғылыми алғашқы қадам» атты экологиялық жоба және ғылыми зерттеу жұмысы конференциясына қатысып, 9 – сынып оқушылары: Ержанова Арай және Жұмахан Асел III орын иеленіп марапатталды.

Тұрақтылау (мазмұндық) бөлімі

1. Экономика,экология, экожүйе туралы түсінік, 6сағат

Экономикалық және әлеуметтік география ұғымы, мақсаттары мен міндеттері. Экологияның ғылым ретінде қалыптасу тарихы.

Қазақстан экономикасы өткені , қазіргісі , болашағы.

2. Табиғи ортаның жағдайы, 12 сағат

Экологиялық факторлар.Экологиялық болжау және үлгілеу. Табиғи ортаның қазіргі жағдайы. Табиғи ортаның ластануы және оның негізгі көздері. Қазақстан экономикалық географиялық жағдайы және табиғи ресурстық әлуеті. Экономикалық есептер шығару.

ІІІ.Жер қабықтарының жағдайы, 10 сағат

Топырақ және оның құндылығы. Жер ресурсы және оның құндылығы.Топырақ эрозиясы: дефляция,гидроэрозия, қуаңшылық. Минералды тыңайтқыштар және сыртқы орта. Планетаның су ресурстарына баға беру.

ІҮ.Өндіріс және біз, 22 сағат

Өндірістік және тұрмыстық қалдықтармен ластануы және оларды пайдаға жарату.

Практикалық жұмыс № 1. Атмосфераның өндірістік ластануы. Судың өндірістік ластануы. Елді мекеннің экологиясы. Практикалық жұмыс № 2 .Жылу энергетикасы. Су энергетикасы. Практикалық жұмыс № 3. Қала және сыртқы орта. Практикалық жұмыс № 4.

Мұнай Қазақстанның байлығы, бүгіні мен болашағы.

Y. Қазіргі әлемдегі табиғат тепе-теңдігінің бұзылуы, 18 сағат

Ядролық жарылыстар. «Жаралы жерлер». Озондық экология. Радиация және балалар.

Полигон зардабы. Қазіргі әлемдегі табиғат тепе-теңдігінің бұзылуы.

Климат пен қоршаған орта өзгерісі. Климаттық апат қаупі. Жылыжай эффектісі. Қазақстан Республикасы Экологиялық қауіпсіздігінің концепциясы. Қазақстанның «Жасыл» экономикаға көшу басымдылықтарының бірі, аймақтардың экологиялық экономикалық дамуы. Қорытынды сабақ.

Нормативті бөлім

Р/С	Тақырыптың аты	Сағат саны			Өткізілу түрі	Білімдік қазынасы
		Барлығы	Лекция	Практика
1	2	3	4	5	6	7
	І.Экономика,экология, экожүйе туралы түсінік	6 cағат
1.	Экономикалық және әлеуметтік география ұғымы, мақсаттары мен міндеттері	2	2		Дәріс	Терминдермен жұмыс
2.	Экологияның ғылым ретінде қалыптасу тарихы	2	2		Дәріс	Хабарлама дайындау
3.	Қазақстан экономикасы өткені , қазіргісі , болашағы	2	2		Конференция	Жоба қорғау
	ІІ. Табиғи ортаның жағдайы	12 сағат
1.	Экологиялық факторлар	2	2		Дәріс	Терминдермен жұмыс
2.	Экологиялық болжау және үлгілеу	2	2		Ішінара іздену	Болжау жасау
3.	Табиғи ортаның қазіргі жағдайы	2	2		Дәріс	Хабарлама дайындау
4.	Табиғи ортаның ластануы және оның негізгі көздері	2	2		Дәріс	Хабарлама дайындау
5.	Қазақстан экономикалық географиялық жағдайы және табиғи ресурстық әлуеті	2	2		Дәріс	Мәнжазба дайындау
6.	Экономикалық есептер шығару	2	1	1	Дәріс	Есептер шығару
	ІІІ.Жер қабықтарының жағдайы	10сағат
1.	Топырақ және оның құндылығы	2	2		Дәріс	Хабарлама дайындау
Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Козбагарова Назым Кереевна 27 Қараша 2020 2036 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру "Экономика және экология" элективті курс Тақырып бойынша 11 материал табылды "Экономика және экология" элективті курс Материал туралы қысқаша түсінік Бағдарлама география пәні бойынша: экономика және экологиялық жүйелерін білуге, экономикалық, экологиялық мәселелерді шешуге өндірістік қалдықтарды пайдаға жарату, табиғаттты қорғау мәселелерін шешу жолдарын меңгеруге арналған. Жалпы орта мектеп оқушыларына және студенттерге арналған. Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы БАҒДАРЛАМА Элективті курс ЭКОНОМИКА ЖӘНЕ ЭКОЛОГИЯ 9- сынып оқушыларына арналған (аптасына -2 сағат, барлығы 68 сағат) Козбагарова Назым Кереевна А.Байтұрсынов атындағы №139 мектеп-гимназиясының география пәні мұғалімі Пікір жазған: Н.Н. Карменова, география ғылымдарының кандидаты, география кафедрасының профессоры, Қазақ Мемлекеттік Қыздар Педагогикалық Университеті Түсініктеме хат мазмұны Бүгінгі күнде Қазақстандық Білім беру жүйесінің негізгі мақсаты - мектепте білім берудің сапасын жаңа деңгейге көтеру. Бұл оқушының білім алу жолындағы еркін тандау мүмкіндігінің кеңеюіне, жаратылыстану ғылымдары білімнің қажеттігінің дамуына жол ашты. Экономика және экология бағдарламасы 9- сынып оқушылары үшін география пәнінен білімдерін тереңдетіп, кәсіби дайындық алуына, экономикалық және экологиялық білім алуына септігін тигізеді. Бағдарлама география пәні бойынша: экономика және экологиялық жүйелерін білуге, экономикалық, экологиялық мәселелерді шешуге өндірістік қалдықтарды пайдаға жарату, табиғаттты қорғау мәселелерін шешу жолдарын меңгеруге арналған. Элективті курста оқушылардың теориялық білім алып, экономикалық есептер шығарудың әдістерін меңгеріп қана қоймай сол сияқты логикалық, эвристикалық ойлауларына, дүниетанымдық көзқарастың қалыптасуына жағдай жасалады. Оқушылардың алдында: Жаңа ғылыми бағыттар – экономикалық және экологиялық міндеттерін: табиғат ресурстарын тиімді пайдалану, қоршаған ортаның ластануы және оның алдын-алу шараларын ескертеді. Курстағы қолданылған материалдардың құндылығы арқылы нақты істерді анализдеудің тұтастығын, ағымдағы процестерді ғылыми көзқарас тұрғысынан көрсету. Мектеп оқушылары география пәні оқытылатын жоғары оқу oрындарында осы курста алған білімдерін жүзеге асыра алады. Курстың мақсаты: Экономика және экология курсы бойынша білім деңгейін тереңдету, өздігінен зерттеу жұмыстарын жүргізе білу дағдысын дамыту, қалыптастыру. Курстың міндеттері: энергия мен шикізатты тиімді қолдану әдістерін, қалдықсыз технология, өндіріс кешенділігін шеше білу; «табиғат –адам –өндіріс» жүйесіндегі себеп- салдар байланыстарын көрсете білу; - экономикалық, экологиялық мәселелерді шешудің тиімді жолдарын таңдай білу; - логикалық және шығармашылық ойлауларын дамыту. Бағдарламаның өзектілігі: саралап оқытуға және оқушының жеке қабілетін дамытуға бағдарлануы; оқу материалдарын жүйелі ұйымдастыру, оның логикалық оңтайлылығы және ұстанымдылығы; оқушының жеке шығармашылық қабілетін дамыта оқытуға, экономикалық, экологиялық олимпиадаларға дайындауға бейімділігі; - оқу материалдарының жалпы дидактикалық принциптерге сәйкестігі: тізбектестігі, ғылымилығы, түсініктілігі. Бұл бағдарлама аптасына 2 сағат - барлығы 68 сағаттық оқыту курсына сәйкес жасалынған және Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен жалпы орта білім беретін мектептердің оқу бағдарламасына енбеген, география пәнін тереңдетіп оқытылатын сыныптың оқу бағдарламасының материалдарына баса назар аударылған. Жетістіктер: Алматы қаласында өткен «Экспо-2017», «Халықаралық көрмеге арналған ғылыми алғашқы қадам» атты экологиялық жоба және ғылыми зерттеу жұмысы конференциясына қатысып, 9 сынып оқушылары: Омбаев Жәнібек және Кабылбек Ерасыл алғыс хатпен марапатталды. Алматы қаласында өткен «Экспо-2017», « Халықаралық көрмеге арналған ғылыми алғашқы қадам» атты экологиялық жоба және ғылыми зерттеу жұмысы конференциясына қатысып, 9 – сынып оқушылары: Ержанова Арай және Жұмахан Асел III орын иеленіп марапатталды. Тұрақтылау (мазмұндық) бөлімі Экономика,экология, экожүйе туралы түсінік, 6сағат Экономикалық және әлеуметтік география ұғымы, мақсаттары мен міндеттері. Экологияның ғылым ретінде қалыптасу тарихы. Қазақстан экономикасы өткені , қазіргісі , болашағы. Табиғи ортаның жағдайы, 12 сағат Экологиялық факторлар.Экологиялық болжау және үлгілеу. Табиғи ортаның қазіргі жағдайы. Табиғи ортаның ластануы және оның негізгі көздері. Қазақстан экономикалық географиялық жағдайы және табиғи ресурстық әлуеті. Экономикалық есептер шығару. ІІІ.Жер қабықтарының жағдайы, 10 сағат Топырақ және оның құндылығы. Жер ресурсы және оның құндылығы.Топырақ эрозиясы: дефляция,гидроэрозия, қуаңшылық. Минералды тыңайтқыштар және сыртқы орта. Планетаның су ресурстарына баға беру. ІҮ.Өндіріс және біз, 22 сағат Өндірістік және тұрмыстық қалдықтармен ластануы және оларды пайдаға жарату. Практикалық жұмыс № 1. Атмосфераның өндірістік ластануы. Судың өндірістік ластануы. Елді мекеннің экологиясы. Практикалық жұмыс № 2 .Жылу энергетикасы. Су энергетикасы. Практикалық жұмыс № 3. Қала және сыртқы орта. Практикалық жұмыс № 4. Мұнай Қазақстанның байлығы, бүгіні мен болашағы. Y. Қазіргі әлемдегі табиғат тепе-теңдігінің бұзылуы, 18 сағат Ядролық жарылыстар. «Жаралы жерлер». Озондық экология. Радиация және балалар. Полигон зардабы. Қазіргі әлемдегі табиғат тепе-теңдігінің бұзылуы. Климат пен қоршаған орта өзгерісі. Климаттық апат қаупі. Жылыжай эффектісі. Қазақстан Республикасы Экологиялық қауіпсіздігінің концепциясы. Қазақстанның «Жасыл» экономикаға көшу басымдылықтарының бірі, аймақтардың экологиялық экономикалық дамуы. Қорытынды сабақ. Нормативті бөлім Р/С Тақырыптың аты Сағат саны Өткізілу түрі Білімдік қазынасы Барлығы Лекция Практика 1 2 3 4 5 6 7 І.Экономика,экология, экожүйе туралы түсінік 6 cағат 1. Экономикалық және әлеуметтік география ұғымы, мақсаттары мен міндеттері 2 2 Дәріс Терминдермен жұмыс 2. Экологияның ғылым ретінде қалыптасу тарихы 2 2 Дәріс Хабарлама дайындау 3. Қазақстан экономикасы өткені , қазіргісі , болашағы 2 2 Конференция Жоба қорғау ІІ. Табиғи ортаның жағдайы 12 сағат 1. Экологиялық факторлар 2 2 Дәріс Терминдермен жұмыс 2. Экологиялық болжау және үлгілеу 2 2 Ішінара іздену Болжау жасау 3. Табиғи ортаның қазіргі жағдайы 2 2 Дәріс Хабарлама дайындау 4. Табиғи ортаның ластануы және оның негізгі көздері 2 2 Дәріс Хабарлама дайындау 5. Қазақстан экономикалық географиялық жағдайы және табиғи ресурстық әлуеті 2 2 Дәріс Мәнжазба дайындау 6. Экономикалық есептер шығару 2 1 1 Дәріс Есептер шығару ІІІ.Жер қабықтарының жағдайы 10сағат 1. Топырақ және оның құндылығы 2 2 Дәріс Хабарлама дайындау Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx География Авторлық бағдарлама 9 сынып 27.11.2020 2036 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Козбагарова Назым Кереевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ