Бөлім:

Қазақстан Республикасының Қарулы Күштері – мемлекеттің әскери қауіпсіздігінің кепілі

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып: 10

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Экстремизм және терроризмнің ұлттық қауіпсіздікке тигізетін салдары. Экстремизм түрлері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

1. Экстремизмнің түрлерін ажырата алу.

2. Экстремизм, терроризм, олардың сипаттарын білу.

3. Қазіргі əлемдегі террористік қатердің өсу себептерін түсіну.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

Экстремизм мен терроризмнің түрлеріне анықтама бере алады;

Оқушылардың басым бөлігі:

Экстремизм мен терроризмнің сипаттарын атап, қауіп-қатер деңгейін салыстыра алады;

Кейбір оқушылар:

Қазіргі əлемдегі террористік қатердің өсу себептерін түсіндіре алады.

Құндылықтарға баулу

Зайырлы қоғам және жоғары рухани байлық

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресур-р

Басы

5'

Амандасу, түгелдеу, оқушылардың сырт көріністерін тексеру.

Взвод командирінің орынбасары оқушыларды сапқа тұрғызады, оқытушыға сабаққа дайындығы жөнінде баяндама жасайды.

5'

Саптық жаттығулар.

Бір қатардан екі қатарға және керісінше қайта сапқа тұра алу. Жаттығуларды орындап болғасын кабинетке кіргіземін.

Қимыл-қозғалыс әрекеттерін дұрыс жасауға тырысады. Кабинетке кіріп, орындарына отырады.

Ортасы

2'

Білу

Экстремизм мен терроризмнің осы қоғамда жаҺандық мәселеге айналып отырғанын айтамын. Экстремизмге ағым ретінде анықтама беремін.

Оқушылар экстремизм түрлерін толықтырып, өз пікірлерін білдіреді.

Қалыптастырушы бағалау

АӘТД электронды оқулығы

6'

Түсіну

Оқушылардан терроризмге анықтама берулерін сұраймын. Террорлық қауіп-қатердің өршу себептерін аша отырып, кейбір статистикалық мәліметтерді мысалға келтіремін.

- анықтама береді;

- қауіп-қатердің өршу себептерін түсіндіреді;

-мысал келтіреді.

Қалыптастырушы бағалау

АӘТД электронды оқулығы

5'

Қолдану

Экстремизм, терроризмнің сипаттық белгілерін анықтауды тапсырамын.

- Оқулық мәтінін пайдалана отырып, экстремизм мен терроризмнің сипаттық белгілерін анықтайды.

АӘТД электронды оқулығы

5'

Талдау

Экстремизм және терроризмнің туындау себептері қандай? Мысал келтіріңдер.

Жауап беру арқылы диалогқа түседі, әрі қарай талдайды. Мысалдар келтіреді.

Қалыптастырушы бағалау

АӘТД оқулығы

5'

Жинақтау

Терроризм деген бейбіт тұрғындарға бағытталған соғыс, қастандық екендігін және әрбір патриот азаматтың міндеті осы қатерден Отанын қорғау керек екендігіне тоқталамын. Террорлық ұйымдар туралы ақпарат белгілі болса, не жасар едің? деген сұрақ қоямын. Жауаптарын толықтырамын.

Жауап береді. Диалог жалғасады.

Қалыптастырушы бағалау

5'

Кері байланыс

«Белгілеу» әдісі. Оқушыларға келесі бағандардан тұратын кестені толтыру ұсынылады:

-білемін;

-білдім;

-білгім келеді.

Кестені толтырады.

Бөлімше командирлері жақсы жұмыс жасаған жас сарбаздар мен бөлімшелерді атап өтеді.

Аяқталуы

2'

Үйге тапсырма беру

Әртүрлі дереккөздерді пайдаланып, террорлық әрекет кезінде әрекет ету тәртібі туралы инфографика дайындау

АӘТД оқулығы