Елбасы – елдің тұтқасы

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күні - Тәуелсіз Қазақстанның айбынды мейрамы.

Маралтай Ыбырай «Елбасыма»

Мектеп: Ы.Алтынсарин атындағы гимназия

Күні: 15.03.2019

Мұғалімнің аты-жөні:

Жаппаспаева Ж. С.

Сынып: 9

Қатысқандар: 15

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Елбасы – елдің тұтқасы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

9.1.1.1. тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжау;

9.1.3.1 әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну;

9.2.1.1. берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау;

9.2.4.1. Шығарманың идеясы мен мазмұнына байланысты «автор ойын» бағалау.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар орындай алады:

Елбасы -елдің тұтқасы тақырыбында тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжайды, әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын анықтайды.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрайды.

Кейбір оқушылар орындай алады:

Шығарманың идеясы мен мазмұнына байланысты «автор ойын» бағалайды.

Бағалау критерийі

Тірек сөздермен мәтінді болжайды, көтерген мәселені анықтайды, ауызша мәтін құрайды, автор ойын бағалауда дәлелдер келтіреді.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады:

Тақырып бойынша мәселені анықтайды, ауызша мәтіндер құрайды, сөздерді орынды қолдана отырып, автор ойын бағалайды.

Терминдер:

Құндылықтарға баулу

Ұлт көшбасшысын құрметтеуге, елін сүюге тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Қазақстан тарихи, дүниежүзі тарихы

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Тұңғыш Президент күні туралы біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі:

5 мин

Оқушылармен амандасу.

ШИРАТУ ЖАТТЫҒУЫ:

Күн суреті арқылы оқушылардың көңіл- күйін біліп алу (тамаша, жақсы, орташа).

Топқа осы күн сәулесі арқылы бөлінді.

Тамаша, жақсы, орташа

Белсенді әдістер

10 мин

10 мин

1-тапсырма. «4х2х1» әдісі арқылы оқушыларға мәтінен тірек сөздер беріледі. Осы сөздермен тақырыпты болжайды. Содан соң, мұғалім мәтінді оқиды. Қай топтың мәтіні сәкес келгенін оқушылар бағалайды.

Тірек сөздер: тұтқа, экономиканы реформалаған, кемеңгер тұлға, ұлттық дәстүр, бақытты ел, халқын сүйетін, мақтан тұтамыз.

Мәтін.

Нұрсұлтан Назарбаев –мемлекетімізді орнатып, оны қалыптастырып, экономикасын реформалау арқылы өзін де, елін де әлемге мойындатқан заманының аса дарынды тұлғасы. Аумалы−төкпелі алмағайып заманда мың өліп, мың тірілген қазақ үш ғасыр бойы іздеген мұратына да, арманына да Н.Ә.Назарбаев тұсында жетті. Билік тізгінін қолға ұстаған жылдардағы Президентіміздің жарқылдаған келбетін, биік болмысын, кемел дарынын, ел басшысы ретінде көсемдік қасиеттерін бүгінгі ұрпақ жақсы біледі.

Н.Ә.Назарбаев – ұлттық дәстүрде тәрбиеленген, халқының бар қадыр− қасиетін бойына жинаған, тілін, тарихын, мәдинетін, әдет−ғұрыпын, салт−дәстүрін жітік білетін, халқын жан−тәнімен сүйетін, оның мәртебесін өсіріп келе жатқан, халқының үмітін, сенімін ақтап келе жатқан ұлтжанды азамат;

Қазақстан – бақытты ел, Президенті танымды, халқы қарымды, ДОСы көп ел екенін де мақтан тұтамыз. Ел тарихын тұлғалар жасайды. Тұлға – елдің тұғыры, Тұлға – елдің тұтқасы. Біздің Президентіміз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев осындай тұлға!

www.presidentlibrary.kz

• Жарайсың!

• Мен сабақтағы сенің жұмысыңа ризамын.

• Сен жақсырақ жұмыс істей алар едің.

2-тапсырма. «Суреттер сөйлейді» әдісімен оқушылар Елбасы туралы берілген мәтін бойынша суреттер мен сөз тіркестерін байланыстырып, ауызша мәтін құрастырады.

Есбасы туралы суреттер

Парталас көршіңе 1 пікір таңдаңыз:

• Жарайсың!

• Мен сабақтағы сенің жұмысыңа ризамын.

• Сен жақсырақ жұмыс істей алар едің.

Сергіту сәті.

«Елбасы – елдің тұтқасы» атты эстрада әншілерінің орындауындағы әнді тыңдайды.

Cұрақтар:

• Тыңдалған әннен қандай әсер алдың?

• Әннің мазмұны не туралы?

• Жастардың бойында қандай қасиеттерді тәрбиелейді?