Қауымдастық
Жаңа
ЖИ көмекші
Жаңа
Хабарламалар
Менің курстарым
Менің олимпиадаларым
Дайын ҚМЖ
Менің материалдарым
Менің іс-шараларым
Менің байқауларым
Менің турнирлерлерім
Журнал
Курс Олимпиада Дайын ҚМЖ ЖИ көмекші Материалдар
Көрнекіліктер Іс-шаралар Турнир Орталық туралы Ойындар
Аттестация Байқау Материалдар Журнал Орталық туралы
ЖИ көмекші
Қауымдастық
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу
690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б.
  • 10 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін
  • 30 материал жүктеу
  • Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
  • шексіз
  • Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • Күніне 2 көрнекілік жүктеу
  • Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 5 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    1 - айлық
    Стандарт
    2990 ₸ / айына
    UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау
  • 30 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін
  • 900 материал жүктеу
  • Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
  • шексіз
  • Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • 30 көрнекілік жүктеу
  • Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 150 файлды тегін жүктеу
  • Жинақталған ҚМЖ бөлімінде
  • 10 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар)
  • тегін қатысу
  • 1 - айлық
    Шебер
    7990 ₸ / айына
    Таңдау
    UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау
  • 150 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін
  • 900 материал жүктеу
  • Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
  • шексіз
  • Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • 90 көрнекілік жүктеу
  • Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 300 файлды тегін жүктеу
  • Жинақталған ҚМЖ бөлімінде
  • 50 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар)
  • тегін қатысу
  • Назар аударыңыз!
    Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
    Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
    Ок
    Материалдың қысқаша нұсқасы

    Қысқа мерзімді жоспар

         

    Бөлім:


    Мұғалімнің аты-жөні


    Күні:


    Сынып: 3

    Қатысушылар саны:

    Қатыспағандар саны:

    Сабақтың тақырыбы

    Табиғат физикасы.  Электр энергиясын қайдан алады?

    Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары


    Сабақтың мақсаты

    Электр энергиясының қалай пайда болатындығы туралы ақпараттар алады;

          Сабақтың барысы

    Сабақтың кезеңі/ уақыт

    Педагогтің әрекеті

    Оқушының әрекеті

    Бағалау

    Ресурстар

    Ұйымдастыру,

    өзін –

    өзі тексеру


    Өткен білімді еске түсіру



    3 мин

    • Амандасады

    • Сабаққа дайындығын тексереді


    • Сынып ұранын айту:

    Білекті бірді жығады,

    Білімді мыңды жығады.


    Оқушыларды 3 топқа бөліп алу:

    1 – топ «Ойшылдар» тобы

    2 – топ «Тапқырлар» тобы

    3 – топ «Білімділер» тобы


    Үй тапсырмасын сұрау:

    Балалар, алдыңғы сабақта біз қандай тақырып өттік?


    «Дұрыс, бұрыс» әдісі


    1 – топ

    1. «Электр» сөзі грек сөзі – дұрыс

    2. «Электр» сөзінің мағынасы – желдету – бұрыс

    3. Электр сөзі грек тілінен аударғанда – кәріптас деген мағынаны білдіреді – дұрыс

    4. Электр энергиясын күннен, желден алуға болады – дұрыс


    2 – топ

    1. Үйге ток сым желісі арқылы келеді – дұрыс

    2. 1800 жылы А. Вольта электр энергиясын ойлап тапты – бұрыс

    3. Электр тогын жалаңаш қолмен ұстауға болады – бұрыс

    4. «Жіпшелі шам» 1990 жылы ойлап табылды – бұрыс


    3 – топ

    1. «Олар линолеум төселген еденнің өте тез шаң болатыныны рас па ? – дұрыс

    2. 1874 жылы қыздыру жіпшесін ауыстырғаны шын ба? – дұрыс

    3. Адамзат әлі күнге дейін электр энергиясын алыс қашықтыққа жеткізуді үйренбеді – бқһұрыс

    4. Электр энергиясын үнемдеу мүмкін еміс – бұрыс



    Жарайсыңдар!





    Амандасады





    Сынып ұраны айтылады









    Үй тапсырмасы пысықтайды

















    Дескриптор:

    Алдыңғы тақырыптарды есіне түсіреді – 1 балл

    Сұрақтарға дұрыс жауап береді – 1 балл

    Жалпы – 2 балл






















    Слайд







    Топ аттары жазылған парақшалар








    Дұрыс немесе бұрыстығын көрсететін қорапшалар










    Жаңа білім

    10 мин






    2 мин



    15 мин






    Бекіту

    13 мин


    Жаңа тақырыпқа кіріспе:

    Үйде қандай электрмен жұмыс істейтін құрылғылар бар? (Үтік, компьютер және т.б.)
    - Олардың жұмыс жасауы үшін не қажет? (Электр тогы.)
    - Олар жұмыс істеуі үшін қандай әрекет жасайсың? (Батарея салу немесе тоққа қосу; Үйдің қабырғаларында болатын розеткаларға қосылады).
    - Бұл розеткаларға ток қайдан келеді?
    - Үйге ток қайдан келеді?
    - Адамдар электр энергиясын қалай алады?
    - Батареядағы ток қайдан келеді?




    Көп құралдардың жұмыс істеуі үшін электр энергиясы керек. Ол электр энергиясы көздерінен алынады.


    Суреттерге назар аударамыз:



    • Күн сәулесі арқылы электр қуатын жинау


    2) су электрстансысы ірі өзендерге салынады. Ол су ағыны қуатын электр энергиясына айналдырады;



    3)


    Жел электр станциясы – оларды жел соғып тұрған ашық алаңдарға орнатады;


    ЭКСПО – 150 жылдан бері тарихы бар дүниежүзілік көрме. Ол жерде көптеген елдердің техникалық жетістіктері көрсетіледі.

    2017 жылы Астана қаласында «Болашақтың энергиясы» атты көрме өтті. Көрмеде экологиялық қауіпсіз электр энергиясы туралы айтылды.




    Сарамандық жұмыс


    1 – тапсырма Топтық жұмыс


    Әр топқа кішкене шам немесе сымға жалғанған жарықдиодтар (светодиод), лимон, түйреуіш немесе мырыш бұрама шеге тарату. Алғашқы екі топқа онымен қоса, картоп, тұздалған қияр мен алма алады.
    Тапсырма: көгөністер мен жемістерді энергия көзі ретінде пайдалану, нәтижесінде шам жану қажет.
    Алғашқы екі топқа
    1) Қыстырғышты сымдардың біреуіне қыстыру. Жуан инемен лимонның қабығына тіліктер немесе тесіктер жасау.
    2) Сым мен қыстырғышты бір-бірінен алысырақ етіп лимонға кіргізу.
    3) Оны лимонның мәйегіне жететіндей етіп тығу керек.
    4) Тәжірибенің нәтижесін талқылау.
    5) Басқа көгөністерді пайдалана отырып, тәжірибені қайталау.

    2 – тапсырма Жеке жұмыс

    Ескірген батереяларды не істеуге болады?


    СЕРГІТУ СӘТІ



    3 – тапсырма Топтық жұмыс

    «Жарық әдісі»

    1 – топ

    1. Адамдар электр энергиясын қайдан алады?

    2. Күнделікті өмірде қандай электр жүйесімен қызмет жасайсың?

    3. Өзіміз күнделікті қолданатын ұялы телефон қалай қуатталады?

    4. Үйге ток қайдан келеді?


    2 – топ


    1. Желден қалай энергия алуға болады?

    2. Сарқылмас энергия көзі дегенді қалай түсінесің?

    3. Судан энергияны қалай алуға болады?

    4. «Электр энергиясы көздері» дегенді қалай түсінесің?


    3 – топ

    1. 2017 жылы астанада өткен ЭКСПО ның тақырыбы қандай?

    2. Су электр энергиясын қандай өзендерге салады?

    3. Электр болмаса адамның өмірі қалай өгере еді?

    4. Болашақта қандай электр станциялары салынады деп ойлайсың?



    Жарайсыңдар!










    Жаңа тақырыппен танысады


































    Күн сәулесі станцияларымен танысады














    Су станцияларымен танысады



























    Жел энергия станцияларымен танысады





















    ЭКСПО туралы мәлімет алады




    Зертхана жұмысы




































    Жеке жұмыс































    Сергіту сәті







    Тақырыпты қортындылау


































































    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    ЖИ арқылы жасау
    bolisu
    Бөлісу
    1 - айлық
    Материал тарифі
    -96% жеңілдік
    00
    05
    00
    ҚМЖ
    Ашық сабақ
    Тәрбие сағаты
    Презентация
    БЖБ, ТЖБ тесттер
    Көрнекіліктер
    Балабақшаға арнарлған құжаттар
    Мақала, Эссе
    Дидактикалық ойындар
    және тағы басқа 400 000 материал
    Барлық 400 000 материалдарды шексіз
    жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
    1 990 ₸ 49 000₸
    1 айға қосылу
    Материалға шағымдану

    Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

    Жариялаған:
    Бесір Назерке Бауыржанқызы
    21 Қараша 2023
    420
    Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

    Электр энергиясы 3 сынып

    Тақырып бойынша 31 материал табылды

    Электр энергиясы 3 сынып

    Материал туралы қысқаша түсінік
    Электр энергиясы туралы ашық сабақ 3 сынып
    Материалдың қысқаша нұсқасы

    Қысқа мерзімді жоспар

         

    Бөлім:


    Мұғалімнің аты-жөні


    Күні:


    Сынып: 3

    Қатысушылар саны:

    Қатыспағандар саны:

    Сабақтың тақырыбы

    Табиғат физикасы.  Электр энергиясын қайдан алады?

    Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары


    Сабақтың мақсаты

    Электр энергиясының қалай пайда болатындығы туралы ақпараттар алады;

          Сабақтың барысы

    Сабақтың кезеңі/ уақыт

    Педагогтің әрекеті

    Оқушының әрекеті

    Бағалау

    Ресурстар

    Ұйымдастыру,

    өзін –

    өзі тексеру


    Өткен білімді еске түсіру



    3 мин

    • Амандасады

    • Сабаққа дайындығын тексереді


    • Сынып ұранын айту:

    Білекті бірді жығады,

    Білімді мыңды жығады.


    Оқушыларды 3 топқа бөліп алу:

    1 – топ «Ойшылдар» тобы

    2 – топ «Тапқырлар» тобы

    3 – топ «Білімділер» тобы


    Үй тапсырмасын сұрау:

    Балалар, алдыңғы сабақта біз қандай тақырып өттік?


    «Дұрыс, бұрыс» әдісі


    1 – топ

    1. «Электр» сөзі грек сөзі – дұрыс

    2. «Электр» сөзінің мағынасы – желдету – бұрыс

    3. Электр сөзі грек тілінен аударғанда – кәріптас деген мағынаны білдіреді – дұрыс

    4. Электр энергиясын күннен, желден алуға болады – дұрыс


    2 – топ

    1. Үйге ток сым желісі арқылы келеді – дұрыс

    2. 1800 жылы А. Вольта электр энергиясын ойлап тапты – бұрыс

    3. Электр тогын жалаңаш қолмен ұстауға болады – бұрыс

    4. «Жіпшелі шам» 1990 жылы ойлап табылды – бұрыс


    3 – топ

    1. «Олар линолеум төселген еденнің өте тез шаң болатыныны рас па ? – дұрыс

    2. 1874 жылы қыздыру жіпшесін ауыстырғаны шын ба? – дұрыс

    3. Адамзат әлі күнге дейін электр энергиясын алыс қашықтыққа жеткізуді үйренбеді – бқһұрыс

    4. Электр энергиясын үнемдеу мүмкін еміс – бұрыс



    Жарайсыңдар!





    Амандасады





    Сынып ұраны айтылады









    Үй тапсырмасы пысықтайды

















    Дескриптор:

    Алдыңғы тақырыптарды есіне түсіреді – 1 балл

    Сұрақтарға дұрыс жауап береді – 1 балл

    Жалпы – 2 балл






















    Слайд







    Топ аттары жазылған парақшалар








    Дұрыс немесе бұрыстығын көрсететін қорапшалар










    Жаңа білім

    10 мин






    2 мин



    15 мин






    Бекіту

    13 мин


    Жаңа тақырыпқа кіріспе:

    Үйде қандай электрмен жұмыс істейтін құрылғылар бар? (Үтік, компьютер және т.б.)
    - Олардың жұмыс жасауы үшін не қажет? (Электр тогы.)
    - Олар жұмыс істеуі үшін қандай әрекет жасайсың? (Батарея салу немесе тоққа қосу; Үйдің қабырғаларында болатын розеткаларға қосылады).
    - Бұл розеткаларға ток қайдан келеді?
    - Үйге ток қайдан келеді?
    - Адамдар электр энергиясын қалай алады?
    - Батареядағы ток қайдан келеді?




    Көп құралдардың жұмыс істеуі үшін электр энергиясы керек. Ол электр энергиясы көздерінен алынады.


    Суреттерге назар аударамыз:



    • Күн сәулесі арқылы электр қуатын жинау


    2) су электрстансысы ірі өзендерге салынады. Ол су ағыны қуатын электр энергиясына айналдырады;



    3)


    Жел электр станциясы – оларды жел соғып тұрған ашық алаңдарға орнатады;


    ЭКСПО – 150 жылдан бері тарихы бар дүниежүзілік көрме. Ол жерде көптеген елдердің техникалық жетістіктері көрсетіледі.

    2017 жылы Астана қаласында «Болашақтың энергиясы» атты көрме өтті. Көрмеде экологиялық қауіпсіз электр энергиясы туралы айтылды.




    Сарамандық жұмыс


    1 – тапсырма Топтық жұмыс


    Әр топқа кішкене шам немесе сымға жалғанған жарықдиодтар (светодиод), лимон, түйреуіш немесе мырыш бұрама шеге тарату. Алғашқы екі топқа онымен қоса, картоп, тұздалған қияр мен алма алады.
    Тапсырма: көгөністер мен жемістерді энергия көзі ретінде пайдалану, нәтижесінде шам жану қажет.
    Алғашқы екі топқа
    1) Қыстырғышты сымдардың біреуіне қыстыру. Жуан инемен лимонның қабығына тіліктер немесе тесіктер жасау.
    2) Сым мен қыстырғышты бір-бірінен алысырақ етіп лимонға кіргізу.
    3) Оны лимонның мәйегіне жететіндей етіп тығу керек.
    4) Тәжірибенің нәтижесін талқылау.
    5) Басқа көгөністерді пайдалана отырып, тәжірибені қайталау.

    2 – тапсырма Жеке жұмыс

    Ескірген батереяларды не істеуге болады?


    СЕРГІТУ СӘТІ



    3 – тапсырма Топтық жұмыс

    «Жарық әдісі»

    1 – топ

    1. Адамдар электр энергиясын қайдан алады?

    2. Күнделікті өмірде қандай электр жүйесімен қызмет жасайсың?

    3. Өзіміз күнделікті қолданатын ұялы телефон қалай қуатталады?

    4. Үйге ток қайдан келеді?


    2 – топ


    1. Желден қалай энергия алуға болады?

    2. Сарқылмас энергия көзі дегенді қалай түсінесің?

    3. Судан энергияны қалай алуға болады?

    4. «Электр энергиясы көздері» дегенді қалай түсінесің?


    3 – топ

    1. 2017 жылы астанада өткен ЭКСПО ның тақырыбы қандай?

    2. Су электр энергиясын қандай өзендерге салады?

    3. Электр болмаса адамның өмірі қалай өгере еді?

    4. Болашақта қандай электр станциялары салынады деп ойлайсың?



    Жарайсыңдар!










    Жаңа тақырыппен танысады


































    Күн сәулесі станцияларымен танысады














    Су станцияларымен танысады



























    Жел энергия станцияларымен танысады





















    ЭКСПО туралы мәлімет алады




    Зертхана жұмысы




































    Жеке жұмыс































    Сергіту сәті







    Тақырыпты қортындылау


































































    Жүктеу
    bolisu
    Бөлісу
    ЖИ арқылы жасау
    Файл форматы:
    docx
    Бастауыш сынып Ашық сабақ 3 сынып
    21.11.2023
    420
    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    Жариялаған:
    Бесір Назерке Бауыржанқызы
    Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
    шағым қалдыра аласыз
    Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
    Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
    Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
    Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
    Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
    Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
    Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
    Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
    Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
    Министірлікпен келісілген курстар тізімі

    Химия пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Тарих пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Биология пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Ағылшын тілі пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    География пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Информатика пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Мектепке дейінгі білім беру

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Дене шынықтыру

    пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Білім алушылардың білім сапасын арттыру

    мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Инклюзивті білім беру

    жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ
    Ғылыми-әдістемелік орталығы
    Редакциямен байланыс
    +7 (771) 234-55-99
    Жұмыс кестесі: Дүйсенбі –
    жұма, 9:00 – 18:00
    Мекенжай:
    Қазақстан, Алматы, Гоголья 86,
    4 этаж, 406-кабинет
    Электронды пошта
    ustaztilegi@gmail.com
    Сведения об организации
    Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz
    Политика конфиденциальности
    Сведения об организации