ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
|
Білім беру ұйымының атауы |
« Бақытты шақ » зияткерлік мектебі |
|||||
|
Пәні: |
Жаратылыстану |
|||||
|
Бөлім: |
Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті. Табиғат физикасы. |
|||||
|
Педагогтің аты-жөні: |
Сейтова Б.А. |
|||||
|
Күні: |
22.02.2023 ж. |
|||||
|
Сынып: |
1 «В» сынып |
|
||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
№24 сабақ. Электр энергиясының маңызы |
|||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: |
1.4.3.2 жылыту құралдарымен танысу |
|||||
|
Сабақтың мақсаты |
электрдің маңызын сипаттау; қоршаған ортаны бақылау. |
|||||
|
Сабақтың барысы |
||||||
|
Сабақтың кезеңі// уақыты |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
||
|
Сабақ тың басы 5 минут
Өткенді пысықтау 5 минут
Сабақ тың ортасы 20 минут
Сергіту сәті 2 минут
Сабақты қорыту 6минут
Кері байланыс 5 минут
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру Шаттық шеңбері Өсемiз бiз күлiп-ойнап, Он саусақтың саласындай. Өсемiз бiз күлiп-ойнап, Бiр адамның баласындай. –Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!
Өткенді пысықтау «Салыстыру» әдісі –Суреттен не байқадың, балақай? –Суреттер несімен ұқсас? –Жылыту құрылғыларының бір-бірінен айырмашылығы қандай? –Радиаторлардың негізгі қызметі қандай? –Үтікті қандай мақсатта қолданамыз? –Шаш әрлегіш құрал не үшін артық?
Жаңа тақырып «Кел, ойланайық» Оқулықтағы суреттерге қарап, қай суреттен тұрмыстық құралдар ненің күшімен жұмыс жасайтынын анықта. Мысалы, көгілдер экранды қалай қолдануға болатынын анықтаймыз. –Көгілдір экран не экран не үшін қажет? –Ақпарат алмасу үшін қажет. –Білген жаңалықтармен бөлісу үшін керек. –Микротолқынды күш не үшін қажет? –Мұздатылған тағамды жылыту мақсатында қажет. –Компьютер құрылғысын қандай мақсатта қолданамыз? –Компьютер ақпараттарға өңдеуге, шығаруға, сақтауға және оларды басқаруға көмектеседі. –Шаңсорғышты біз қандай сәтте қолданамыз? –Шаңсорғышты үй жинауға тазалағыш шаңдарды сорып, таза болуы үшін қолданамыз. –Электронды шәйнек, қалай ойлайсың, бізге неліктен қажет? –Электр қуаты арқылы шәйнектегі суды қайнатамыз. –Кір жуғыш мәшинесі неге қажет? –Лас кірлерді таза етіп, жууы үшін көмектеседі. Бұл мәшине физикалық күшті қажет етпейді.
«Нейрожаттығу» әдісі
Оқулықтағы 3-ші тапсырманы тамашалайды.
Бірлескен жұмыс ЕБҚ және ЕҚБ Тәжірибе «Зерттеу» әдісі Оқушыларды қызықтыра отырып, роботтар мен мәшинелерді жүргізу, олардың қалай жұмыс жасайтынына тоқталу.
Дәптердегі 1-тапсырманы орындау. -Түсіп қалған сөздерді толықтыру. Дәптердегі 2-тапсырманы орындау. -Суреттерді салыстыру
Сұрақтар: -Тұрмыстық құралдар ненің көмегімен іске асады? -Электр энергиясының көмегімен іске асады. -Үй жағдайында энергия көзінің маңызы қандай? -Өте маңызды. Себебі онсыз үйде жарық болмайды, біраз жұмыстар қолмен атқарылуға тура келеді. -Электр күшімен жүретін қандай көлік түрін білесің? -Трамвай, троллейбус.
Кері байланыс. Толықтырылатын зарядтар көмегімен кері байланыс жасайды.
|
Шаттық шеңберін орындайды.
Өткен тақырыпқа байланысты суреттерді қолдана отырып, сұрақтарға жауап береді. Салыстыру жасайды
Электр энергиясы туралы айтып, мысалдар келтіреді.
Партаны айнала, оқушылар жұптасып бірлесе, нейрожаттығуды саусақтарымен орындайды.
Презентацияны тамашалайды, ой қорытады, мұғаліммен біріге талқылайды.
Роботтармен жұмыс жасап, оны түсіндіреді
Өз бетінше жұмыс жасайды.
Презентация арқылы
Кері байланыс жасайды |
Жарайсың!
Дескриптор: Жылыту құрылғылары туралы біледі. Сұрақтарға жауап береді.
Керемет!
Дескриптор: Электр энергиясы туралы айтып, мысалдар келтіреді.
Керемет!
Дескриптор: Сұрақтарға жауап береді, ой қорытады. Уақытты тиімді пайдалануды біледі.
Керемет!
Сызықтар арқылы жұмыс жасайды, қабылдау сигналдары оянады.Мидың жұмысын оятады. Әуенмен қосылып билейді.
Проектормен жұмыс жасайды, презентацияны тамашалайды, суреттерді талқалайды.
Дескриптор: Роботтармен жұмыс жасау, олардың қозғалу себебін түсіндіреді Мәшинелер туралы әңгімелейді.
Дескриптор: Сызықтар арқылы біріктіру.
Зарядтар арқылы сабақты бағалайды. |
Суреттер
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз | ||
Жүктеу
