"Электрлік Электр" 1 сынып

Пән:Жаратылыстану

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: 5- бөлім Табиғат физикасы

Күні:

Сынып: 1

Мұғалімнің аты жөн

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

5.5. Электрлік

Электр

Оқу мақсаттары:

1.5.5.1.адамдардың күнделікті өміріндегі электр энергиясының маңызын түсіндіру

1.1.1.1.қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын

зерттеудің қажеттілігін түсіндіру

Cабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:күнделікті өмірдегі электр энергиясының маңызын түсінеді

Көптеген оқушылар: электр энергиясын қалай пайдаланатынын біледі

Кейбір оқушылар:қоршаған әлем құбылыстарының қажеттілігін түсінеді

Бағалау критерийлері:

Электрдің не үшін қажет екенін біледі.

Қоршаған әлем құбылыстарының қажеттілігін түсінеді

Тілдік мақсаттар:

Электр, батарея

Құндылықтарды дарыту:

Электр энергиясын үнемді пайдалануға үйрету

Пәнаралық байланыс:

Дүниетану

Бастапқы білім:

Электр пайдасын біледі

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс - әрекеттері

Ресурстар

Сабақтың басы

1 мин

3 мин

1 мин

I. Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық ахуал

Біз ақылды баламыз,

Оттай лаулап жанамыз.

Сабақтарды жақсы оқып,

Елден мақтау аламыз.

II. "Ой қозғау" әдісі

Оқушыларға сынып бөлмесіндегі электр құралдарын санап шығуды тапсырамын

- Әр электр құралы не үшін қажет?(ашық сұрақ)

-Бөлмеде неше шам бар? (жабық сұрақ)

-Жарықты қалай жағу керек? (ашық сұрақ)

III.Сабақтың тақырыбын,мақсатын хабарлау

ұялы телефон

батареялы ойыншықтар

батареялар

ток көзі

Сабақтың ортасы

10 мин

5мин

5мин

5мин

10мин

Сабақтың соңы

5минут

IV.Оқулықпен жұмыс

Топтық жұмыс.

Бірінші суретті сипатта.

Үңгірдегі адамдар не үшін от жағып отыр?

Суреттерді салыстыр.Олардың қандай ортақ белгісі мен айырмашылығы бар?

1- топ. Суреттерді салыстырады.

2 - топ. Ортақ белгісін ажыратады.

3 - топ. Суреттердің айырмашылығын табады.

(жұлдызша арқылы бағалаймын)

Батарея - ол электр көзі. Батареяларды қуаты толық біткенше пайдалануға болады. Кейбір батареялардың қуатын арнайы құрылғылардың көмегімен қайта толтыруға болады. Мысалы, ұялы телефонның батареясы.

Белсенді оқу әдіс-тәсілі:Оқушыларды шағын топтарға бөлемін. Жұмысты ұйымдастыру үшін оқушыларға әр түрлі ойыншық түрлерін таратып беремін. Электр құралдары ток көзіне жалғанбай жұмыс істей алатын ойыншық түрлерін белгілейді.

(жұлдызша арқылы бағалаймын)

Есіңе сақта!

Адамдар электрдің көмегімен бөлме ішін жарықтандырады,үйді жылытады,ас әзірлейді.

Электр көптеген тұрмыстық құралдардың,

арнайы жабдықтардың жұмыс істеуі үшін қажет.

V. Сергіту сәті

VI.Дәптермен жұмыс:

Ток көзі

Розеткаға қосылатын құралдардың суретін боя.

Батарея арқылы жұмыс істейтін құралдардың суретін қоршап сыз.

Сөзжұмбақты шеш.

Әрбір суреттің астыңғы жағына суретте көрсетілген құралдаратауының бірінші әрпін жаз.Осы әріптерді кестедегі тиісті нөмірдің астына жаз. Сол кезде бұл құралдар не арқылы жұмыс істейтінін білетін боласың.

Қауіпсіздік техникасын сақтау,

үлкендерсіз еш

уақытта электр

құралдарын қосуға

болмайды.