Педагогтің аты-жөні:

Толендиева А

Бөлім:

Есептерді электронды кестелердің көмегімен шешу

Күні:

Сынып: 7

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Электронды кестелердің элементтерін пішімдеу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.2.2.2 – электронды кесте элементтерін пішімдеу

Сабақтың мақсаты

Электронды кестеде ұяшықтарды форматтау мәзірімен танысу және ұяшықтағы мәліметтермен жұмыс істеу

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Педагогтің әрекеті

Білім алушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

5 мин

5 мин

Сәлемдесу, психологиялық жағымды ахуал туғызу. «Менің есімім… мен …» тренингі.

Өткен сабаққа шолу. Интерактивті тақтада «Бәйге ойыны»

https://learningapps.org/watch?v=pqhch980v22

Ой қозғау. «Миға шабуыл» әдісі

Тақырыпты ашу, сабақ мақсатын анықтау

Ұяшықтарды форматтау мәзірімен таныстырады

Оқушылар өздерінің жақсы қасиеттерін атайды, мысалы, Менің есімім Алма, мен арманшылмын» тб

Сұрақтарға жауап береді

Тақтада берілген екі кестенің айырмашылығын айтып талқылайды, айрмашылығын айта отырып сабақ мақсатын анықтайды.

Мадақтау

Қалыптастырушы бағалау Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысу белсенділігі мен сұраққа жауап беру деңгейіне қарай «Қошеметтеу» әдісі арқылы бағалайды.

Сабақтың ортасы

10 мин

8 мин

7 мин

ТЖ. «Координаталар» әдісімен оқулықтағы мәтінмен танысады.

1-топ: Ұяшықтарды форматтау терезесінің бөлімдерімен танысады

2-топ: Ұяшықтарды өшіру, тазалау, көшіру және қою әрекеттерімен танысады

ЖЖ. Кесте құрыңыз.

Ұяшық форматын сандық түрден қаржылық түрге (валютаның KZT мәнін қолдана отырып) қалай өзгертуге болады, сипаттаңыз _________________________

ӨЖ. «Конверттегі тапсырма»

1. A5 ұяшығына «Бүгінгі күн ерекше болды» мәтінін жаз

2. Ұяшықты мәтін сыятындай форматта

3. А5 ұяшығындағы сөзді көшіріп алып, А6 ұяшығына қой

4. C1 ұяшығына 10 санын, С2 ұяшығына 25 санын жаз.

5. С3 ұяшығына =c1+c2 формуласын жазып, енгізу батырмасын бас.

Дескриптор:

Ұяшықтарды форматтау терезесінің бөлімдерін постерге жазады-2

Ұяшықтарды өшіру, тазалау, көшіру және қою әрекеттерін жазады -2

Дескриптор:

• кесте құрады-1

• кестені форматтайды-1

• KZT валюта мәнін көрсетіп ұяшық форматын ҚАРЖЫЛЫҚ түрге ауыстырады-2

Дескриптор:

• Әр дұрыс әрекетке 1 балл

«Сиқырлы сызғыш» арқылы шәкіл бойынша өз-өзін бағалау

Координата сызылған постер, маркерлер

Компьютер

конверттер

Қорытынды

2 мин

Электронды кесте элементтерін форматтау не үшін қажет?

Сызғыштағы шәкіл бойынша бағалау

Сабақтың соңы

3 мин

СМС әдісі.

Маған бүгінгі сабақта ұнаған бір жағдай
Мені бүгінгі сабақта ойландырған бір жағдай...
Менің бір ұсынысым немесе сұрағым...бар?

Ватсапқа QR арқылы смс жазады

Ұялы телефон