Электронды темекінің зияны

ҮЛГІ

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министірлігі

«М.О.Әуезов атындағы педагогикалық колледжі» ҚМҚК

«Бекітемін» _______________

Колледж әдіскері: Кабимолдина А.К.

«Келісемін» _______________

Сынып жетекшісі: Сапышева Г.Т_______________

Т
әрбие сағатының жоспары

Тақырыбы: Өз тілің-бірлік үшін,өзге тіл турлік үшін.

Өтетін орны: «№8 ЖОББМ» КММ

Сынып:8”В”

Мерзімі: 07.10.2021

Тобы: 24

Машықкер:Керимханова Камилла

Баға: «__ » (________)

Баға: «___ » (________)

Семей 2021

Тәрбие сағатының мақсаты: Оқушыларға ана тілінің қадір қасиетін түсіне білуге шақыру.

Тәрбие сағатының міндеті:Оқушылардың патриоттық сезімін ояту,ана тіліміздің маңыздылығын түсінліре білу

Білімділік: Оқушылардың ана тілін білімін шыңдауына көмектесу,ана тілімізді білуге сыйлауға баулу

Дамытушылық: Оқушылардың  тіл байлығын, сабақ барысында өз ойын жеткізе білу дағдыларын дамыту.

Тәрбиелік: Өз тіліне,еліне деген сүйіспеншілікке,

жақсылыққа тәрбиелеу.

Ұйымдастыру кезеңі:Сәлемдесу,топтық жұмыс.презентация

Көрнекілік:  суреттер,тіл туралы ұлағатты сөздер,мақал-мәтелдер,,тапсырмалар,музыка,қағаз маркер

Әдіс-тәсілдері:.Топпен жұмыс,түсіндіру,пікір-алмасу

Техникалық құралдар:Телефон,ноутбук

Тәрбие сағатының құрылымы

І. Ұйымдастыру кезеңі 1-3 минут

- «танысу» тренингі» (алғашқы рет, басқа сағаттарда ауыстыру) 3-5 минут

ІІ. Негізгі кезең (сынып жетекші белгілеп берген уақытты пайдалану) 10 - 20 минут

-

-

-

ІІІ. Қорытынды кезең 1-3 минут

• Рефлексия 1-3 минут

Тәрбие сағатының барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Сәлеметсіздерме оқушылар! Қалдарыңыз қалай? Көңіл күйлеріңіз қалай? Мен Семей қаласы М.О. Әуезов атындағы педагогикалық колледжінің «Шет тілі” мамандығы 24 топ студенттімін. Сіздермен тәрбие сағаттарын өткіземін және басқа тренинг, сауалнама, әдістеме педагогикалық-психологиялық зерттеу жұмыстарын (мінез, темперамент, қабілет, сынып ахуалын зерттуе, т.б. жүргізетін боламын.

Бүгінгі күнге барлықтарыңызға көтеріңкі көңіл күй және сәттілік тілеймін. Бүгінгі тәрбие сағатын бастамас бұрын сіздермен тренинг өткізіп алайық.

Түсініктеме:балалар тоқыма жіп арқылы есімдерін және бір біріне тілек айтады.Мысалы:Қазбек:Артём мен саған бүгінгі сабақта жақсы көңіл күй тілеймін

ІІ. Негізгі кезең

• Сурет арқылы тақырыпты табу,ребус шешу

Оқушылар берілген суреттерге қарап және ребус шешу арқылы тақырыпты табуғв тырысайық.

-Бейнеролик

https://youtu.be/iEQualQQl_Q

Бейнероликке назар аударып,қызықты мәліметтермен таныс болайық.

- Мақал мәтелдерді жалғастыр

Оқушылар мақал мәтелдердің жалғасын табу қажет.

1. Өз тілің - бірлік үшін, Өзге тілің - …….. үшін.(тірлік)

2. Тілі өлген ел - …..өлген ел.(тірі)

3. Туған ел – тұғырың,

4. Өнер алды…..тіл(қызыл)
   ………. – қыдырың.(туған тіл)

-Топпен жұмыс

Балалар 3 топқа бөлінеді және берілген тапсырмаларды орындайды

1топ

“2 құмыра әдісі арқылы ана тілімізді дамытатын және төмендететін факторларды бөліп жазады өз ой пікірлерін білдіреді.

2топ

Берілген қағазға түрлі түсті карандаштармен,фламастер арқылы сурет салады,түсіндіреді

3топ

Берілген мәтін арқылы ақпараттарды сәйкестендіреді және мазмұндайды.

Мәтін.

5 қыркүйек – Қазақстан халқы тілдері күні мерекесі.Ал осы тіл ғылымына зор үлес қосқан ұлы ғұлама Ахмет Байтұрсынов. Ахмет Байтұрсынұлы – қазақ тіл білімі мен әдебиеттану ғылымдарының негізін салушы ғалым, қазақтың ақыны, түркітанушы, публицист, педагог, аудармашы, қоғам қайраткері. Ол – қазақ ғылымы тарихында ұлттық әліпби жасап, жаңа емле, төте жазу, араб графикасы сынды жаңа үлгі ұсынған реформатор. Бұл мереке туған тілге деген құрмет мен сүйіспеншілікті, сондай-ақ, өзге ұлттардың мәдениеті мен дәстүрін танып, білуге бағытталған. Осы арқылы халық өзіне керегін алып, білім қоржынын кеңейтеді. Тіл – тек қарым-қатынас құралы ғана емес, ол – ұлттық дініміздің көрініс табатын әлеуметтік құбылысы, мәдениетіміздің биік тұғыры да. Сондықтан тіл әлемдегі ұлттық мәдениеттің ара қатынасында аса маңызды рөлге ие.

-Сергітту сәті

Патриоттық сезімдеріңді оятатуға арналған “Көк тудфң желбірегені”әні

https://youtu.be/gEANWGQpQc8

ІІІ. Қорытынды

• Рефлексия

 Берілген стикерлерге сабақ туралы өз пікңрлерін және тілектерін жазады,тақстаға жүрекше қылып жабыстырады.

Оқушылар,берілген стикерлерге сабақ туралы өз ой пікірлеріңді жазыңдвр және тақтаға жаьычтырыңдар.Осымен тәрбие сағатымыз өз мәресіне жетті.Сендерге болақата ана тілін құрметтеп сүйетін азамат пен азаматшалар болуларыңды тілеймін!Сау болыңдар!