|
Раздел.Ценности :Дружба и
любовьДата:
|
|
Школа:
Т.Бигельдинова
|
ФИО учителя: Назарова
З.И.
|
|
Класс: 5 "А"
класс.
|
Количество
присутствующих:
Отсутствующих
|
|
Уроки 5-6. Тема
урока
|
Сочинение по картине Е.Н.Широкова
«Друзья»
|
|
Цели обучения:
|
|
5.2.1.1- владеть словарным запасом, включающим
синонимы.
|
|
5.4.1.1 - создавать тексты, используя элементы
разговорного и художественного стилей;
|
|
5.5.1.2 - использовать существительные
и прилагательные, правильно согласовывая по роду, числу и
падежу
|
|
5.2.1.1- владеть словарным запасом, включающим
синонимы.
|
|
5.4.1.1 - создавать тексты, используя элементы
разговорного и художественного стилей;
|
|
5.5.1.2 - использовать существительные
и прилагательные, правильно согласовывая по роду, числу и
падежу
|
|
Предполагаемый
результат
|
Все учащиеся смогут:
|
|
Правильно отвечают на
поставленные вопросы,правильно употреблять существительные с
прилагательными;
передавать события, соблюдая
последовательность;написать сочинение по
картине;
|
|
Большинство учащихся
смогут:
|
|
Подобрать и
дополнить определения к словам;составлять предложения,
используя данные
слова;
|
|
Некоторые учащиеся
смогут:Составить план
сочиненеия
|
|
Языковая цель
|
Основные термины и
словосочетания:Лес,охота,человек
,дичь,
|
|
Цель урока:
|
Обучение написанию связного текста (описание
картины в сочинении художественного стиля.) Пополнение словарного
запаса учащихся, закрепление понятий об
описании,
как типе речи.
|
|
Привитие ценностей
|
Способствовать развитию эстетического восприятия,
воспитанию эстетического вкуса.
|
|
Межпредметные связи
|
Взаимосвязь с предметами:
музыка, изобразительное
искусство
|
|
Ход урока
|
|
Этапы урока
|
Запланированная деятельность на
уроке
|
Ресурсы
|
|
Начало урока
|
I.
Организационный момент. Создание психологического настроя на
урок.
- Здравствуйте, ребята! Я рада всех вас
видеть! Давайте встанем в круг и подарим друг другу хорошее
настроение. Я улыбнусь вам, вы улыбнитесь мне. Я хочу вам пожелать,
чтобы сегодняшний урок обогатил вас новыми знаниями, вы получили
удовольствие от работы друг с другом. Мы как всегда рады видеть
друг друга и готовы к совместной творческой
работе».
Учитель приветствует учеников, проводит
разминку «Круг радости».
Садитесь.
II.
Актуализация знаний.Учитель предлагает рассмотреть
картину Е.Н.Широкова
«Друзья»(Деятельность учащихся) К
Учащиеся называют предметы,
которые изображены на картине.
|
Учебник. Часть 1
|
|
Середина урока
|
(К)
Ознакомьтесь с
планом сочинения.
Физминутка
Прочитайте
примерное начало и заключительную часть сочинения. Можете их
использовать. Основную часть напишите
сами.
(К) Написание сочинения.
|
Учебник
Прослушивание
текста
|
|
Конец урока
|
УС.Переписать сочинение на
чистовик.
А сейчас
попрошу вас ответить на
вопросы:
Интересно – Что для вас было интересно на
уроке?
Творчество – Каким творчеством вы
занимались?
|
Учебник. Часть 1
|