Сабақтыңкезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы 10 мин

Ұйымдастыру кезеңі https://yandex.kz/video/preview/11938283753396988379

Алдымен тақтаға қарап, видео тамашалаймыз. Ия, балалар бүгінгі біздің тәрбие сағатымыз еңбек тақырыбында болмақ. Осы видеодан көргеніміздей, адам өмірінде өзіне ыңғайлы, өзі қызығатын, қолынан келетін істі істесе, еңбегінің өзіне де, өзгеге де пайдасы мол, жемісті болып, еліне, халқына пайдасы берекелі болады.  «Еңбек» сөзіне тоқталайық. Еңбек адамды тәрбиелейді, қуаныш сыйлайды, жігерлендіреді, шынықтырады, пайдалы өмір сүруге үйретеді. Адамның адам болуында еңбек шешуші роль атқарған.  Адамзат еңбекті, еңбектің құралдарын жетілдіре отырып, өзі де жетіліп кемелдене берген. Сондықтан қоғамның даму тарихын еңбек пен еңбек құралдарының өзгеру, жетілу тарихы деуге де болады. Тіршілік жағдайының қиындауы еңбекті күрделендірді. Еңбектің арқасында табиғат заттарын еңбек құралы етіп, отты сөндірмей пайдаланды, топтасып аң аулады, бір-біріне көмектесті.Ф. Энгельс айтқандай «Адамды адам еткен- еңбекБүгінгі сайыс сабағымыз 5 кезеңнен тұрады. 1 кезең еңбек туралы ойларын айту, 2 кезең мақал-мәтелдер сайысы, 3 кезең жұмбақтар, 4 кезең шығармашылық сайыс, 5 кезең қолөнер сайысы

Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді, мектеп партасындағы қатарлары бойынша  орындарына отырады.

ҚБ «Мадақтау сэндвичі»

Тақырыптық суреттер

сілтемеде

суреттер

https://yandex.kz/video/preview/11938283753396988379

Сабақтың ортасы 25 мин

Қауіпсіздік сабағы 10 мин

Әр топ еңбек туралы білетін мақал-мәтелдерін кезекпен айтады

Еңбек – бәрін жеңбек.
Еңбек етсең емерсің.
Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей.
Еңбек ер атандырады.
Еңбек мұратқа жеткізер, Жалқаулық абыройды кеткізер.
Сақалын сатқан кәріден, Еңбегін сатқан бала артық.

Еңбектің көзін тапқан, байлықтың өзін табады.
Ерінбесең, еңбегің өнеді.
Еңбек етпеген ішіп – жемейді.
Еңбек етпесең елге өкпелеме, Егін екпесең жерге өкпелеме.
Ерінбеген етікші болады.
Еңбек етте мақтан, Ойнап күл де шаттан.

Еңбек ерлікке жеткізер, .( ерлік елдікке жеткізер ) 
Еңбек етпей елге өкпелеме, ... ( егін екпей жерге өкпелеме ) 
Еңбек етсең емерсің, ... ( ерінбесең жеңерсің ) 
Еңбегіне қарай - құрмет, ..( жасына қарай – ізет ) 
Еңбек адамның ... ( екінші анасы ) 
Еңбек – ата, ... ( жер – ана) 
Еңбек ет те мақтан, ... ( ойнап күл де шаттан ) 
Еңбекке жастан, ... ( өнерге бастан ) 

1. Айлар бойы жүзеді, Жерді көрмей жүреді. Ақ жал таумен алысқан, Адамды кім біледі? (Теңізші,моряк, sailor)
   2. Айдында жүзеді, Тірі күміс сүзеді. (Балықшы,рыбак, fisherman)
   3. Дабылға тез жететін, Жалынға сүңгіп кететін. Қақалса да түтінге, Тайсалмайтын батыл кім, Жасқанбайтын батыр кім? (Өрт сөндіруші, пожарный, fireman)
   4. Екi басы дөңгелек,

Екi ұшы сүйiр,

Қиғанға үйiр.    (Қайшы, ножницы, scissors)
5. Жансыз жарады, Жанды ұрады. (Балта, топор, axe)
6. Қылдырықтай бір нәрсе иретілген, Мойнында ұзын арқан сүйретілген. (Ине, жіп, иголка, needle)
7. Қалпағы ақ қарасаң, Дәрігер емес, бірақ ол. Дәм мәзірін қаласаң, Алға ұсынып тұрады ол. (Аспаз, повар, cook)
8. Оның тіккен бұйымы, Аяғыңды қаптайды, Шыға қалса жұлымы, Әдемілеп баптайды.( Етікші, сапожник, shoemaker)
9. Күміс қанат, сұңқары, Көкке еркін сүңгиді. Бұлттан да тым әрі, Кеткен жанды кім дейді? ( Ұшқыш, летчик, pilot)

10. Тізіле өскен тісі бар. Көп істеген ісі бар. (ара, пила, saw) Айлар бойы жүзеді, Жерді көрмей жүреді. Ақ жал таумен алысқан, Адамды кім біледі? (Теңізші,моряк, sailor)
2. Айдында жүзеді, Тірі күміс сүзеді. (Балықшы,рыбак, fisherman)
3. Дабылға тез жететін, Жалынға сүңгіп кететін. Қақалса да түтінге, Тайсалмайтын батыл кім, Жасқанбайтын батыр кім? (Өрт сөндіруші, пожарный, fireman)
4. Екi басы дөңгелек,

Екi ұшы сүйiр,Қиғанға үйiр.    (Қайшы, ножницы, scissors)5. Жансыз жарады, Жанды ұрады. (Балта, топор, axe)
6. Қылдырықтай бір нәрсе иретілген, Мойнында ұзын арқан сүйретілген. (Ине, жіп, иголка, needle)
Постер қорғау

Қауіпсіздік сабағы (10 минут)

Кибербуллингтің алдын алудың бірнеше қарапайым, бірақ маңызды ережелері бар:

7. Жеке ақпаратты қорғау. Интернетте телефон нөміріңді, мекенжайыңды немесе жеке суреттеріңді жариялама.

8. Қауіпсіздік баптауларын қолдану. Әлеуметтік желілердегі аккаунтыңды "жеке" (приватный) етіп орнат.

9. Күмәнді сілтемелерге өтпеу. Белгісіз адамдар жіберген сілтемелерді ашпа. Олар вирустар болуы мүмкін.

10. Өзіңе сенімді болу. Егер біреу сені интернетте мазаласа, үндемей қалма, бірақ олармен сөз таластырма.

11. Ата–анаңа немесе мұғаліміңе айту. Егер сені біреу қорқытып немесе ренжітіп жатса, ата-анаңа немесе мұғаліміңе айтудан ұялма.

12. Буллинг жасаушыларды бұғаттау. Сені мазалайтын адамдарды әлеуметтік желілерде бұғаттап таста.

13. Куәгер болсаң, үнсіз қалма. Егер достарыңның бірі кибербуллингке ұшыраса, оған қолдау көрсет және қажет болса, мұғалімге немесе ата-анаңа айт.

еңбек тақырыбына қатысты жұмбақ жасырамын. Жауабын 3 тілде айтады

Болашақта Отанымыз, еліміз үшін қандай еңбек, қандай кәсіп етер едіңдер? Әр топ сурет салып, ортаға шығып қорғайды. 5 минут уақыт беріледі.

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

ҚБ «Мадақтау сэндвичі»

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

ҚБ «Өзін-өзі бағалау»

Ақпараттық мәтін

Үлестірмелі қағаздар

Суреттер

Тірек-сызбалар

Кесте

ҚБ парағы

Сабақ

тың соңы

5 мин

Сабақты қорытындылау

Рефлексия

Қажетті білімді толық меңгердім бе?

Қай дағдыларды қалыптастырдым?

Үйге тапсырма

«Еңбегі адал жас өрен» жобасы

«Еңбек түбі береке»

Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады

Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды

А4, конспект