9-сынып.
Күні: 19.12.18
Сабақ
тақырыбы: Еріксіз Электромагниттік
тербелістер.
Сабақ
мақсаты:
Еріксіз
тербелістер, резонанс құбылысы,
электромагниттік тербелістер туралы
оқушыларға түсінік беру.
Оқушыларды
өз бетімен ғылыми ой қорытындыларын
жасай білуге жетелеу.
Жауапкершілікке,
тиянақтылыққа, еңбекке баулу..
Сабақ
түрі: аралас
Сабақ
әдісі: баяндау, сұрақ-жауап.
Сабақ
барысы:
І.
Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ.
Үй тапсырмасы бойынша сұрақтар:
1.Тербелмелі
қозғалыс кезінде дененің кинетикалық
энергиясы қай жағдайда ең үлкен мәнге
ие болады?
2.
Серіппеге бекітілген дененің потенциалдық
энергиясы қай жағдайда ең үлкен мәнге
ие болады?
3.Тербеліп
тұрған дене траекторясының кез келген
нүктесіндегі толық энергия неге тең?
Математикалық
маятник деп нені айтады?
Математикалық
маятниктің тербеліс периоды неге тең?
Маятник
қай жерлерде пайдаланады?
Серпімділік
күші әрекет ететін дененің тербеліс
периоды неге тәуелді болады?
Есептердің
шығарылуын тексеру.
ІІІ.
Жаңа сабақ.
Еркін
тербелістер деп дене тепе-теңдік күйінен
шығарылғаннан соң сыртқы күштің
әрекетінсіз болатын тербелістерді
айтады.
Еркін
тербелістердің жиілігін жүйенің меншікті
тербеліс жиілігі деп атайды.
Еріксіз
тербелістер дегеніміз – сыртқы периодты
күштің әрекетінен болатын тербелістер.
Мәжбүр
етуші күштің тербеліс жиілігі мен
тербелмелі жүйенің меншікті жиілігі
дәл келген кездегі еріксіз тербелістер
амплитудаларының кенет арту құбылысы
резонанс деп аталады.
Тәжірибе:
Зарядтың,
ток күшінің, кернеудің периодты түрде
өзгеруін электромагниттік тербелістер
деп атаймыз.Электромагниттік тербелістерді
тербелмелі контурда алуға болады.
Электромагниттік
тербелістерді алуға болатын қондырғы:
Электромагниттік
тербелістердің периоды Томсон формуласы
арқылы анықталады:
Тербелмелі
контурдағы өтетін процестер серіппелі
маятниктегі құбылыстарға ұқсас:
Конденсатор
мен индуктивті катушкадан тұратын
тізбекте конденсатордың алма-кезек
разрядталуы кезінде электромагниттік
тербелістер пайда болады.
IV.
Пысықтау.
V.
Есептер шығару. 23-жаттығу. 24-жаттығу
VІ.
Қорытындылау.
VІІ.
Бағалау. Үйге тапсырма: