жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ертегі кейіпкерлері
|
Сабақ: Қазақ тілі Уақыты: Сыныбы: 1 Тақырыбы: Ертегі кейіпкерлері |
Мектеп: М.Мәметова атындағы ЖОББМ Мұғалімнің аты-жөні: Кабдушева А.Е. Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар саны:- |
|
Белгілі бір оқу мақсаты: Осы сабақтың сол мақсатқа қол жеткізуде тигізетін үлесі |
Тыңдалым
Жазылым 1.4.1.1. Берілген суретке (зат) қатысты сипаттау сөздерін жазу |
|
Бағалау критерийлері: |
-Тыңдаған мәтіндерін қимыл арқылы көрсетеді -Кейіпкерлерді қай ертегіден екенін ажыратады -Кейіпкерлерге сипаттама жазады |
|
Дескриптор |
-Қимыл арқылы ертегі кейіпкерлерін бейнелей алады -Ертегі кейіпкерлеріне сипаттама жаза алады -Үзіндіден ертегінің атын таба алады |
|
Тілдік міндеттер |
Мыстан, түлкі, желаяқ, дәу,жын, кейіпкер |
|
Алдыңғы білім |
|
Сабақ барысы:
|
Сабақ кезеңдері |
Сабақта жоспарланған оқыту іс-әрекеттері |
Оқыту ресурстары |
|
Басы |
-Балалар, бүгінгі сабағымыз алдыңғы сабаққа қарағанда сәл өзгеше. Өйткені біз әдемі әлемге барамыз. Ол үшін мен сіздерге мынадай сұрақ қоямын. -Ерте,ерте, ертеде Ешкі жүні бөртеде Қырғауылы қызыл екен Құйрық жүні ұзын екен- деген өлең жолдары ненің бастамасы? «Ертегі» сөзін естігенде көз алдарыңа не елестейді? Қандай бейнелер елестейді? Оқушыларды «Пазл» әдісі арқылы топқа бөлеміз. -Балалар, құрастырған суреттеріңде қандай ертегілер бейнеленген? Сөздікпен жұмыс жүргіземіз. Мыстан- Баба яга Жын- Джин Бауырсақ- Колобок Шалқан-Репка Дәу- Великан Түлкі- Лиса Кейіпкер-Герой -Балалар, енді мына әдемі текшені лақтырамын.Бұл текшедегі кейіпкерлер қандай ертегіде кездеседі?
Мақта қыз Мысық Ағаш тышқан |
Ертегі кейіпкерлерінің суреттері Текше |
|
Ортасы |
-Балалар, енді барлығымыз тақтаға назар аударамыз.Тақтадағы бейне-роликті мұқият тыңдаңыздар.Бейне-роликті тыңдаған соң, мен сіздерге тапсырмалар беремін. (2 рет тыңдатамыз) -Балалар, қандай кейіпкерлерді көрдіңіздер? 1-тапсырма Мына үстелде ертегілер кейіпкерлері жазылған қағазды суырамыз.Осы кейіпкерлерді бір-біріңе қимыл арқылы жасырасыздар.
2- тапсырма «Қарым-қатынас» аймағы.Мыстан кемпір қандай? Қу,арам,жауыз,ұсқынсыз,іші тар,қатігез
Мыстан кемпір Түлкі
Сергіту сәті: (Ә.Қалаубаева «Ертегілер» минусы) Кәне, бәріміз көзімізді жұмып, ертегілер әлеміне ойша саяхат жасаймыз. Айналамызда жап-жасыл ағаштар, жайқалған әдемі гүлдер. Әдемі көбелектер ұшып жүр. Мөп-мөлдір, тап- таза бұлақ ағып жатыр. Мұнда ғажайып ертегі кейіпкерлері бір-бірімен дос болып, тату-тәтті өмір сүруде. Енді, балалар көздеріңді жәйлап ашыңдар. -Ертегі елі сендерге ұнады ма? -Ия -Ендеше мен сіздерге ертегілерден үзінді оқимын.Бұл үзінді қай ертегіден екенін табасыздар. 3- тапсырма 1-топқа 1.Қасқыр өте аш болатын. Ол алдымен қыздың әжесін жеп, сосын қызды әжесінің үйінде күтіп алып, оны да жеп қояйын деп ойлады. Сондықтан ол қыздың әжесінің үйіне ең қысқа жолмен жорта жөнелді. Қасқырдың жегісі келген қызы кім еді? Бұл ертегі қалай аталады? («Қызыл телпек» ертегісі) 2- топқа 2.Мысық тышқанды шақырады. Тышқан мысықтың құйрығынан ұстайды, мысық күшіктің құйрығынан ұстайды, күшік немере қыздың бұрымынан ұстайды, немере қыз әжейдің белінен ұстайды, әжей атайдың белбеуінен ұстайды. Бұл қандай ертегіден үзінді? ( «Шалқан» ертегісі) 3- топқа 3.Шұнақтарым, Шырақтарым, есікті аш, Енең келді көріңдер, Бауырына еніңдер! Қандай ертегідегі, қай кейіпкердің сөзі? («Қасқыр және 7 лақ» ертегісіндегі қасқырдың сөзі) |
бас бармақ
Ә.Қалаубаева «Ертегілер» Парта, гүл,отырғыш, мұғалім суреттері бас бармақ
|
|
Соңы |
Формативті бағалау. «Бас бармақ» әдісі Кері байланыс: Не білдің? Не ұнады? Үй тапсырмасы: ертегі кейіпкерінің суретін салу |
шағым қалдыра аласыз




Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген