Почему я выбрала профессию учителя?

Я думаю, во- первых, что профессия учителя в первую очередь неоднозначная, как и всё в нашей жизни. У всего есть две стороны медали. Все зависит от человека, который этим занимается. Во-вторых, вся моя семья имела непосредственное отношение к школе . Мама –учитель русского языка и литературы, отец - учитель технологии и биологии.

Что значит быть учителем? В этой работе есть множество тяжелых моментов – от умения найти общий язык с учениками и родителями до ненормированного рабочего дня с не очень большой зарплатой и проверкой тетрадей по ночам в качестве бонуса. Но, как по мне, все это с лихвой перекрывает любовь и уважение учеников, в жизни которых ты занимаешь не последнее место в жизни. Учитель в первую очередь должен быть ответственным и адекватным наставником и руководителем. Поэтому я стараюсь вложить в своих учеников все самое лучшее и важное, чтобы они выросли достойными людьми.

Вообще, человеческие качества, будь ты представитель любой профессии, занимают первое место в жизни. И если ты хороший человек и относишься к окружающим с добротой и справедливостью, то все это вернется к тебе обратно. А дети, как никто другой, сразу чувствуют, что представляет собой тот, кто сейчас занимает второе место в их жизни после родителей. Учитель должен постоянно развиваться, быть в курсе всего нового и это тоже огромный плюс. А какие положительные эмоции получаешь, общаясь с молодыми и веселыми ребятами не только на уроке, но и на внеклассных занятиях, а также в походе, на экскурсии или на школьных праздниках. А ведь все это неотъемлемая часть работы педагога. Многие ли люди могут похвастаться таким насыщенным и интересным образом жизни на работе? Очень часто люди, прожив жизнь, на склоне лет с теплотой вспоминают тех, кто оказал влияние на их жизнь - не только жену, друзей и родителей, но и учителей. Я , как учитель, постараюсь стать для своих учеников именно таким человеком!

Я –учитель самопознания. Быть учителем самопознания – это значит помочь ребенку увидеть и услышать эту красоту, научиться наслаждаться ею. Я учу своих детей видеть не только эту красоту, но и сочувствовать, сопереживать, то есть учу быть не равнодушными. Ведь всё большое начинается с малого. «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии… Оттого как, будет чувствовать себя ребенок, поднимаясь на

первую ступень познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям». Каждый день я вхожу в класс и смотрю в распахнутые, доверчивые глаза, которые ждут новое, интересное, увлекательное. Главное верить, понимать, что происходит в их душах, смотреть на мир их глазами, наполнить любовью и добротой каждое мгновение. Когда жизнь течет вокруг детей, когда каждый день я впитываю их энергию, позитив, неповторимость, хочется у каждого ребенка через детство, развив чувство уверенности в себе, сохранить удивительную восприимчивость ко всему прекрасному и доброму. Весь день вдохновляю, утешаю, возвышаю каждого ученика, вселяю любовь к Отечеству, веру в людей. И так день за днем мы вместе идем по тропе самопознания , на которой они учатся различать добро и зло, познают себя и окружающий мир, а я как всегда учусь у них преданности, искренности, любви. Знаю лишь одно, что моё призвание – школа, ученики, которым я отдаю свою любовь и радость общения с ними.

Учитель … Это самая удивительная, замечательная лучшая профессия. В другой даже себя не представляю. Люблю быть в окружении детей. Быть рядом с детьми – значит чувствовать себя всегда молодой, полной энергией и сил.