Эссе
Учитель - профессия или жизненная позиция?
Тихненко Мария Юрьевна,
учитель английского языка
КГУ «Общеобразовательной школы № 5 города
Атбасар отдела образования по
Атбасарскому району управления
образования по Акмолинской области»
Учитель - профессия или жизненная позиция? Вопрос непростой и очень
интересный. Да и ответ на него нелегко найти. Часто в своей жизни мы
встречаем людей, которые всегда пытаются жить правильно и по закону.
Такой человек никогда не заругается, потому что твердо уверена в том, что
это разрушает человека как личность. Такой человек никогда не ударит того,
кто физически слабее. Такой человек никогда не обидит ребенка или старика,
потому что это - подло. Такие люди живут по принципам, которые все знают,
все поддерживают, но, к сожалению, не все соблюдают. Этим жизненным
принципам они стараются учить тех, кто рядом. И иногда это у них
получается. Они не могут пройти мимо зла и несправедливости. Такова их
жизненная позиция. Но профессия такого человека может быть совсем не
связана с учительской стезей. Это может быть библиотекарь и бухгалтер,
летчик и слесарь, продавец или строитель. Это просто люди с правильной
жизненной позицией. А вот то, что в жизни этих людей обязательно был
человек, учитель, который обучил его этим нравственным нормам, это
обязательно. А вот учитель, как мне кажется, обязательно должен иметь
твердую жизненную позицию, которой обязан следовать, обучая детей. Дети,
как губки, впитывают те моральные нормы и ценности, что мы им
преподносим. Они учатся у нас, взрослых,- что такое хорошо, а что такое
плохо. Они учатся смотреть на мир нашими глазами, особенно малыши. Мы
для них - непререкаемый авторитет. Именно нашу жизненную позицию
наши ученики возьмут во взрослую самостоятельную жизнь и, примеряя к
этому шаблону свой опыт и знания о мире, построят новые жизненные
принципы, где останутся нерушимы ценности, которые мы внушили им на
уроках. Поэтому я считаю, что хороший учитель просто обязан иметь свою
жизненную позицию, это очень важно. Настоящий учитель несет в себе
ценности, выходящие за рамки школьной программы. Он учит уважению и

терпимости, доброте и ответственности, смелости и любви. Учитель
проживает с детьми взлеты и падения, успехи и неудачи, поддерживает
учеников словом и делом, внушает надежду и веру в завтрашний день. А
еще своим примером учитель показывает, что обучение - это не конечный
пункт, а увлекательное путешествие длиною в жизнь. Учитель помогает
ученикам ориентироваться в этом мире, приучает к самостоятельному
мышлению, воспитывает гражданскую позицию молодого поколения. Таким
образом, учитель - больше, чем профессия, это жизненная позиция человека,
которая распространяется и на жизнь его учеников.