Есту мүшесінің құрылысы

Мұғалімнің аты-жөні:

Бексейтова А.Т

Пән/Сынып:

Биология, 8 сынып

Қай аптаның нешінші сабағы

13 сабақ

Тарау немесе бөлім атауы:

9-бөлім. Координация және реттелу

Сабақтың тақырыбы:

Есту мүшесінің құрылысы. Естудің маңызы. Естудің бұзылу себептері. Есту мүшесінің гигиенасы.

Оқу мақсаты:

8.1.1.4. Есту мүшесінің құрылысы. Естудің маңызы. Естудің бұзылу себептері. Есту мүшесінің гигиенасын танып білу

Бағалау критериі:

Есту мүшесінің құрылысы. Естудің маңызы. Естудің бұзылу себептері. Есту мүшесінің гигиенасын біледі.

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі

Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Жеке жұмыс

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы

Уақыты

Кезеңдері

Тапсырма

Тапсырманың мақсаты

Мұғалімнің бақылауы мен зерттеуі не?

Бағалау

Ресурстар

1 минут

00:00 – 01:00

Ұйымдастыру

Сабақтың тақырыбы Есту мүшесінің құрылысы. Естудің маңызы. Естудің бұзылу себептері. Есту мүшесінің гигиенасы.

Сіздің білетініңіз:

Есту мүшесінің құрылысы. Естудің маңызы. Естудің бұзылу себептері. Есту мүшесінің гигиенасын танып білуді

Сіздің меңгеретініңіз:

Есту мүшесінің құрылысы. Естудің маңызы. Естудің бұзылу себептері. Есту мүшесінің гигиенасын сипаттауды

Презентация Слайд 1

Слайд 2

7-8 минут

01:00 – 01:30

01:30 –

02:00

02:00 –

02:30

02:30-03:00

Жаңа сабақ

Біз қалай естиміз?

• Айналада алуан түрлі дыбыстар көп - адамдардың сөйлегендері, жануарлардың дыбыстары, музыка, жапырақтың сыбдыры. Олардың барлығы біздің құлағымызға жетеді, содан соң есту жүйкесі арқылы миға беріледі. Ми бұл дыбыстардың мағынасын ашып оқиды да, біз оларды естиміз.

Тепе- теңдікті қалай сақтаймыз?

• Тепе-теңдікті сақтау мүшесі ішкі құлақта орналасқан. Онда сұйықтыққа толы ерекше түтіктер бар. Денеміздің кез келген қозғалысы сұйықтықты шайқалтуға мәжбүр етеді. Бұл арқылы миға біздің денеміздің қалпы туралы белгі түседі.

Есту мүшесінің гигиенасы

• Құлақты үнемі жуу

• Құлақты үшкір, қатты нәрсемен шұқымау

• Айқайлап сөйлемеу

• Теледидар дыбысын қатты шығармау

• Наушникте музыканы қатты тыңдамау

• Ұзақ уақыт бойы наушникте музыка тыңдамау

• Қатты шулы ортада ұзақ болмау

• Құлаққа суық желдің кіруінен сақтану

Жаңа тақырыпты меңгеру.

Презентация Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Өрмекшітәр.

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

https://www.medel.com/ru/about-hearing/how-hearing-works

.

Слайд 9

Слайд 10

8 минут

03:00-03:30

03:30-03:40

03:30-03:40

03:40-04:40

04:40-04:50

Тәжірибе

1 –тапсырма. Құлақтың құрылысының негізгі ерекшеліктерін белгілеңіз.

Дұрыс жауаптар:

Жаңа тақырыпты тапсырма арқылы меңгеру

Жеке жұмыс:

Дескрипторлар:

• Құлақтың құрылысының негізгі ерекшеліктерін белгілейді.

Слайд 11

Слайд 12

3 минут

05:20-05:40

05:40-05:50

05:50-06:00

Бекіту: