Етістік

Күні: 26.01.2017ж

Сынып: 6

Пәні:

Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы:

Етістікті қайталау.

Мақсаты:

Етістік туралы танымдық білімін арттыру және білетінін сөйлеу арқылы еркін жеткізу, сол білімдерін әрі қарай мәтін, сұхбат арқылы қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже:

сабақтың соңында оқушылар

• «Етістік» тақырыбына жаңа сөздерді біледі және сол сөздерді ауызекі сөйлеуде қолданады.

• Әртүрлі тапсырмалар арқылы өз білімдерін түсіне көрсете, біледі.

• Сөздер арқылы ойларын қазақ тілінде еркін жеткізе алады.

Сабақтың түрі:

Кіріктірілген сабақ

Пәнаралық байланыс:

қазақ тілі, тарих

Қолданылатын әдістер:

жаңадан білім беру, сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолданамыз: қызығушылығын ояту, мағынаны ашу, « Жоба қорғау технологиясы», ойтолғаныс, БЛУМ таксономиясы, АКТ, жас ерекшеліктеріне сай оқыту, талантты және дарынды балалардың сабақты терең меңгерулеріне ықпал жасаймын. Білім беру үшін және оқуды бағалау тәсілдері бойынша жиынтық бағалау, көшбасшы.

Керекті жабдықтар:

сабақ барысында оқушыларға керекті өздік тапсырмалар орындау үшін қолданылатын материалдар

Сабақтың барысы

№

Сабақ кезеңдері:

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

1

Ұйымдастыру кезеңі

1 мин

Сәлемдесу. Балалар, Біздің еліміздің Президенті Назарбаев Нұрсұлтан Әбішұлы бірнеше тілді білу керек дейді. Сондықтан қазіргі таңда біз, мемлекеттік тіл ретінде қазақ тілін, ұлтаралық қарым-қатынас ретінде орыс тілін, халықаралық деңгей тілі ретінде ағылшын тілін үйреніп жүрміз. Өйткені көптілдік –бірлікке апаратын жол.

Оқушылар 2 топқа бөлінеді

Топ ережесі

1. Белсенді болу

2. Әділ болу.

3. Сыпайы болу

4.Бір-бірін тындай білу.

5.Бір-бірімізді құрметтей білу

2

Психологиялық ахуал туғызу

2 мин

музыка арқылы оқушылардың назарын презентацияға аудару.

-бұлт, махаббат, достық, жақсылқ, адалдық, қоңыр, сұлулық.

-Балалар, көңіл-күйіміз жақсы екен.

Сендерді ортаға шақырып, түрлі-түсті маркерлерді тандаймыз. Оқушылар топ-топқа бөлінеді.

-ТОП басшысын тандау (Орындық орнында күлімсіреп тұрған смайлик жабыстырылып тұрған болса, сол топ басшысы болады)

-Топпен бірге топ ережелерін дауыстап қайталау.

-бағалау парақшасын түсіндіріп кету

Бағалау парақшасы

Топ басшы......................................................................

3 тапсырмаға – «5»

2 тапсырмаға- «4»

1 тапсырмаға – «3»

мүлдем қатыспаған оқушыға – «2»

2

Үй жұмысын сұрау.

1 мин

а) Етістік дегеніміз не?

ә)Мағынасына,құрамына,тұлғасына қарай қалай бөлінеді?

б) Етіс дегеніміз не? Етістіктің түрлері.

в) Есімше дегеніміз не? Жасалу жолы.

г) Көсемше.Көсемшенің жұрнақтарын ата.

3

Негізгі бөлім

1 мин

Салт  сабақты  болымды

Етістік

категориялары

Болымсыз етістік көсемше есімше

Етістіктің райлары

Етістіктің шақтары тұйық етістік

4

Тұсаукесер

Ойлан да тап стратегиясы

5 мин

Балалар бүгінгі күнді дәптерге жазып қояйық.

1-ші тапсырма. Берілген есім сөздерге жұрнақ жалғап, етістікке айналдырып жазыңдар.

Ақыл, тұз, ой, сыр, аяқ, әңгіме, әзіл, әсем, әшекей, алаң,сан, тіл, өр,түн, бас, жарқ, ес.

Оқушылар ойланады.

Топ басшылары өз тобының дәптерлерін жинап, басқа топ басшысына беріп бір-бірлерін тексереді.

Дәптерлерді қайтарып береді

ТОП басшысы қойылған бағаларды Бағалау парақшасына түсіреді.

Топтық жұмыс

5 мин

Тапсырма  1 топ
Орны ауысқан сөздерден сөйлем құрап жаз. 
1.Айжан, бара жатты, Мәрия, мен, фермаға.

2.Олардың, ұша жөнелді, бір, үйрек, алдынан.

3.Ұшқан, жерге, олар, үйрек, келді.

4.Ұяда, жатыр, жері, жұмыртқа. 5.Олар, алмады, жұмыртқаны. 

Етістіктерді тап. Олардың түбірін, қосымшасын тауып, мағыналық түріне ажырат.

Мысалы: бара жатты-не істеді? Күрделі етістік, негізгі,салт, болымды.


Тапсырма  2 топ

Сәйкестендіру тесті


1. Не істеді? 1. сапа

2. Қайтті? 2. оқып отыр

3. Неғылды? 3. айт,бар

4. Негізгі етістік 4. барма, жүрме.

5. Туынды етістік 5. оқы, кел.

6. Дара 6. оқыды

7. Күрделі етісітік 7. кісінеді.

8. Болымды етістік 8. ұшты

9. Болымсыз етістік 9. қаз

Кім шапшан?

5 мин

Төмендегі етістіктерді бір сөз тіркесінде салт, екінші тіркесте сабақты етіп құрап, мысал жазыңдар.
.... әкел........ әкел....
..... өс......... өс....
..... айт......... айт....
..... отыр......... отыр....

Тапсырма

Он дара етістік жазыңдар. Біріншісі-бір, екіншісі-екі, үшіншісі-үш т.с.с оныншысы он әріптен, барлығы да «Е» әрпінен басталатын әр формадағы етістік болсын.

Ек

Егу

Емде

Емдеу

еркеле

Еркелет

Еркелету

Еркелеткен

5

Оценивание

(самооценивание)

2 min

Мұғалім оқушылардың балдарын сұрап бағалайды.

Әр оқушы жинаған ұпайларын санайды.

7

Рефлексия

(Рефлексия. Подведение итогов)

2 min

Бүгінгі сабақ несімен ерекшеленді?

Оқушылар өз ойларын жазады.

8

Үй жұмысы

2 min

Қыс мезгіліне етістіктерді қолданып эссе жазып келу.

Оқушылыр күнделіктеріне үй жұмысын жазады.