400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Етістіктің жіктелуі/ Қоршаған ортаны қорғаймын 4 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
жоғары сапалы ашық сабақ
Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы


Пәні:


Бөлім:


Педагогтің аты-жөні:


Күні:


Сынып:

Қатысқандардың саны

Қатыспағандардың саны:

Сабақтың тақырыбы:

Етістіктің жіктелуі/ Қоршаған ортаны қорғаймын

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

4.1.2.1. – мәтіннің тақырыбы мен берілген диаграмма, сызба, кесте бойынша мәтіннің мазмұнын болжау,және өз ойын дәлелдеу;

Сабақтың мақсаты

Мәтіннің мазмұнына өз пікірін айтады

етістіктің жіктік жалғаулары туралы білімін тереңдетеді

Құндылықтар

Ұлттық құндылық: қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту;

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут













Өткен сабақты пысықтау

5 минут


























Сабақтың ортасы

20 минут










































































Сергіту сәті

2 минут






















Сабақты қорыту

8мин




























Кері байланыс

5 минут


Амандасады;

Сабаққа дайындығын тексереді;
«» әдісі бойынша ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырып алу;


Оқушыларды топқа бөліп аламын:



1 – топ «Дарындылар»

2 – топ «Үздіктер»

3 – топ «Таланттылар»




Балалар, біз қандай тақырыптарды өтіп жатырмыз, кім айтады?

(етістік және етістіктің жіктелуі туралы)


Сендерге өткен сабақты түсінгендеріңді тексеру үшін қызықты ойын алып келдім; Өз білімімізді тексеруге дайынбыз ба?


«Арқан тартыс» әдісі

  1. Етістік деген не? (заттың іс – қимылын білдіреді)

  2. Етістіктің жіктелуі деген не? (етістікке жіктік жалғау жалғанып өзгеруі)

  3. «Оқы» сөзін ІІ жақта жікте (оқисың)

  4. «Көшіресің» сөзі қай жақта (ІІ)

  5. «Санадым» сөзі қай жақта? (І)

  6. «Емдейміз» сөзінің түбірі (ем + дейміз)

  7. «Көреміз» сөзі қай жақта (І жақ көпше түрі)

  8. «Тазалаймын» сөзінің түбірі, сөз қалай өзгеріске ұшырап тұр? (таза қандай сын е. Жалғаулар арқылы етістікке айналды)


Жарайсыңдар, балалар!


Бүгін біз етістіктің жіктелуі жайлы білімімізді тереңдетеміз,жаңа ақпарттар аламыз:


Сабақтың мақсаты:

Мәтіннің мазмұнына өз пікірін айтады

етістіктің жіктік жалғаулары туралы білімін тереңдетеді



1 – тапсырма (жеке жұмыс)

71 бет 81 жаттығу

  • Мәтінді оқиды;

  • Мәтінге ат қояды;

  • Мәтіннің мазмұнына байланысты өз пікірін айтады;

  • Дәптермен жұмыс

  • Бабалар айтқан өсиетті қатесіз көшіріп жаз;







2 – тапсырма (жеке жұмыс)

«Планшет» әдісі

Көп нүктенің орнына жіктік жалғауын қойып, сөйдемдерді көшіріп жаз:


  1. Мен бөлмені тазалаймын.

  2. Сен гүл отырғызасың.

  3. Ол арықты тазалайды.

  4. Біз өсімдіктерді күтеміз.


3 – тапсырма (жұптық жұмыс)

«Үстел үсті асықтар» ойыны

Функционалдық сауаттылыққа берілген тапсырма

Саралау – диалог


Берілген мақал мәтелдердің мағынасын түсіндір;

Мақал арқылы ата – бабамыз бізге не айтқысы келді?


Қыстағы қар - жерге ырыс,

Жердегі ылғал – елге ырыс.


Таумен тасты су бұзар,

Ел арасын қу бұзар.


Ағаш тамырымен мықты,

Адам дос - жарымен мықты.


Ақтың жуындысын ағып жатқан суға төкпе.




Жылап жүріп арық қазсаң,

Күліп жүріп су ішесің.


Ағын су бал татыр,

Ақ шабағы май татыр.


Арық бар жерде су бар,

Су бар жерде ну бар.


Қаз келсе, жаз келер,

Қарға келсе, қатқақ келер.


Су аққан жерінен айнымас.


Сәуір болмай, тәуір болмас.

Жарайсыңдар!


Сергіту сәті



4 – тапсырма (топтық жұмыс)

«Қоршаған ортаны қорғаймын»

Балалар, біздің өтіп жатқан бөліміміз өзімізді қоршаған ортаны қорғауға бағытталған;


1 – топ

«Қоршаған ортаны қорғау: ауаның бұзылуы және оның салдарын шешу жолдары»


2 – топ

«Қоршаған ортаны қорғау: судың тазалығы, суды қорғау жолдары»


3 – топ

«Қоршаған ортаны қорғау: жерді қорғау, жерді қоқыстан тазарту жолдары»




5 – тапсырма

Берілген етістіктердің жіктік жалғауларын дұрыс жалғап көр:


«Алтын сақа» әдісі

  1. Мен кеттік (кеттім)

  2. Сен қуандым (қуандың)

  3. Сіз кешірдім (кешіріңіз)

  4. Біз айтамын (Біз айтамыз)

  5. Сендер оқимыз (оқисыңдар)

  6. Олар көрсең (олар көрсе)

  7. Мен жүрді (жүрдім)

  8. Мен баптаймыз (баптаймын)


«Әжемнің бауырсағы» әдісі

Берілген етістіктерді жікте:


  1. «Отыр» І жақ көпше түрде (отырмыз)

  2. «жүр» ІІ жақ жекеше (жүрдің)

  3. «есту» І жақ көпше (естідік)

  4. «Жат» ІІІ жақ жекеше (жатты)

  5. Күл» І жақ көпше (күлеміз)

  6. «Жыла» ІІІ жақ көпше (жылады)

  7. «қоштасу» І жақ жеке (қоштастым)

  8. <

    Материалды Word форматында жүктеп аласыз
    Тарифке кіреді
    3 ұстаз жүктеп алған
    7 наурыз
    268
    Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
    "Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
    Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
    Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
    Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
    Осы тақырыпта
    көрнекілік керек па?
    10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
    Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
    Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі