Материалдар / EV3 модулі. (6-сынып)

EV3 модулі. (6-сынып)

Материал туралы қысқаша түсінік

Информатика пәні мұғалімдеріне арналған робототехника факультативтік курс жоспар

Құбаев Алтынбек Жанатұлы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

12 Қараша 2018

1940

1 рет жүктелген

Информатика Сабақ жоспары 6 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Қысқа мерзімді жоспар

Пәні: информатикаСабақ: №4	Мектеп: ЖОББ Совхоз МБ
Күні:	Мұғалімнің аты-жөні: Құбаев А.Ж.
Сынып: 6	Қатысқандар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы:	EV3 модулі.
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)	Оқушылардың EV3 Модулін зерделеу бағдарламасында жұмыс істеу қабілеттерін дамыту;
Сабақ мақсаттары	Барлық оқушылар:
	Lego Ev3 конструкторының жабдықтарымен танысып, бөлшектерімен жұмыс жасау қабілеттерін арттырады.
	Оқушылардың басым бөлігі:
	Робот техникасы жабдықтарымен танысып, құрастыруды үйренеді.
	Кейбір оқушылар:
	Роботтехникасы жабдығын құрастыруды үйренеді.
Тілдік мақсат	Оқушылар:
	Негізгі сөздер мен тіркестер:
	Робот, датчик, матор, эвалюция, Evoiution, базалық жинақ (Gore Set), мұқабалар, жинақ құрамы,байланыстырушы, құрастырылымдық элементтер.
	Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
	Талқылауға арналған тармақтар:
	1. Табан шынжырлардың жинағы; 2. Түрлі ұзындықтағы және түрдегі бөренелер; 3. Байланыстырушы сымдар; 4. Декорға арналған элементтер; 5. Түрлі байланыстырушы элементтер; 6. Түрлі көлемдегі тегершіктер; 7. Түрлі көлемдегі дөңгелектердің жинағы; 8. Түрлі ұзындықтағы белдіктердің жинағы; 9. Компьютерге қосылуға арналған USB кабель; 10. Бағдарламасы жазылған CD-диск; 11. Қос иіндер; 12. Қайта қуаттандырылатын Li-Ion аккумуляторлық батареясы; 13. EV3 микроконтроллері; 14. 2 үлкен мотор; 15. Орташа мотор; 16. Ультрадыбысты датчик; 17. Гироскопиялық датчик; 18. Жанасу датчигі; 19. Түс датчигі; 20. Қуаттандыру құрылғысы.
	Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?Әрбір құралдың атауы мен жабдығымен сәйкестендіре отырып, конспектілеу
	Жазылым бойынша ұсыныстар:
	Жазу үшін ойға салу: LEGO MINDSTORMS RCX Intelligent Brick 1998LEGO MINDSTORMS RCX Intelligent Brick 2013 LEGO MINDSTORMS EV3
	Робот техникасы негіздерін, техникасының түрлерін оның ішіндегі LEGO MINDSTORMS EV3Education топтамасы туралы дәптерге түртіп алу.
Алдыңғы оқу
Жоспар
Жоспарланған уақыт	Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)	Ресурстар
Басталуы Кіріспе бөлім:5 мин	І.Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу «Шаттық» шеңберін құрғызу.«Қозғалыстағы сурет» жаттығуын орындау.	ЖОО-да интербелсенді әдістерді қолдануАлм-2013
Үй тапсырмасын тексеру (7 мин.) «Қаламсап» стратегиясы	Қаламсаптарды таңдау. оқушның қаламсабын таңдау. Өтілген тақырыпты меңгергендіктерін оқушылардың өздері пысықтату. Пайда болу тарихы EV3 дегеніміз не? LEGO® MINDSTORMS® EV3 жинағының құрамына қанша бөлшек кіреді.
ОртасыНегізгі бөлім:15 мин	Мұғалім әрекеті Оқушыларға бағыт-бағдар беру;EV3 – бұл жай конструктор емес, ол көптеген күрделі электронды құрамдас бөліктерден тұратын роботтардың конструкторы болып табылады.	Оқушы әрекетіОқушылар қажетті ақпаратты дәптерлеріне жазып отырады.	LEGO MINDSTORMSEV3 EducationТоптамасы
АяқталуыҚорытынды бөлімТоптық жұмыс15 мин	Тапсырма : EV3 Education жинағының құрамы EV3 бөлшектері Электронды құрамдас бөліктер Электронды құрамдас бөліктер: Кабельдер Тегершіктер, дөңгелектер мен белдіктер Байланыстырушы элементтер. Құрастырылымдық элементтер	Постер қорғау	Плакат, маркер Критериалды бағалау
Кері байланыс2 мин	рефлексия парағын ілу .	Оқушылар тақырыпты түсінген, түсінбеген сұрақтарын рефлексия парағына жабыстырғыштың көмегімен жабыстырып кетеді.	үлестірмелер
Үйге тапсырма1 мин		Роботтың негізгі үлгісі қандай? Бейнелерін жасап келу.
Қосымша ақпарат
Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?	Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?	Пәнаралық байланысҚауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері.АКТ-мен байланысҚұндылықтардағы байланыс
Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?	Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?	Пәнаралық байланысМатематика,физикаҚауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері.АКТ-мен байланыс
РефлексияСабақ/оқу мақсаттары шынайы ма?Бүгін оқушылар не білді?Сыныптағы ахуал қандай болды?Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?	Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.
	Сабақ EV 3 модулі туралы айтылып,оның микрокомпьютердің онсыз жұмыс істей алмайтынын ,оқушылар роботтың ең керек құрамдасбөлігімен танысты. Деңгейлік тапсырмалар арқылы оқушылардың білім деңгейін тексеруКері байланыс арқылы қай оқушының түсінгенін және түсінбегенін анықтау.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!