Бөлім:

3-бөлім. Мемлекет, соғыс және революциялар тарихынан 3.2. бөлімше Әлем тарихының барысына әсер еткен әскери -саяси оқиғалар

Педагогтің аты-жөні:

Сатыбаева А

Күні:

28.01.2026

Сынып: 10

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ғұндардың жаулап алушылық жорықтары ежелгі заманнан ортағасырларға өтудің бір факторы ретінде

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

10.3.2.3 -халықтардың ұлы қоныс аударуының жағымды және жағымсыз салдарларын анықтау;

10.3.2.4 -тарихи деректердің негізінде антикалық дәуірден орта – ғасырларға өту заңдылығын тұжырымдау

Сабақтың мақсаты

-тарихи деректердің негізінде антикалық дәуірден орта – ғасырларға өту заңдылығын тұжырымдай отырып халықтардың ұлы қоныс аударуының жағымды және жағымсыз салдарларын анықтайды

Құндылықтар

Талап: Жеке және командамен жұмыс істей білу

Тарихи концепт

себеп және салдар

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

Ұйымдастыру кезеңі

Амандасу, түгендеу

Қызығушылықты ояту

Карталарды салыстырыңыз. Олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын атаңыз

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.

Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

Тақырып

тық суреттер

Жаңа білім

«Кинометафора» әдісі арқылы бейнематериал көрсету

Бейнематериал бойынша тапсырма,

5 кілтті сөз

3 сипаттама

1 түсіндірме

Т.Ж.1-тапсырма. Постер қорғау

Кесте құрыңыз, нәтижелерді кестеге толтырыңыз

Халықтардың ұлы қоныс аудару туралы оң және теріс салдарларды анықтап, зерттеу жүргізіңдер және жұмыс қорытындысын постерге салыңдар.

1-ші топ: Рим империясы

2-ші топ: герман тайпалары

3-ші топ: славян тайпалары

4-ші топ: ғұн тайпалары

Талқылау сұрақтары:

• Рим империясы дағдарысының негізгі себептері қандай?

• Ұлы қоныс аудапудың халықтарға әсерін талдай алдық па?

• Мақсатымызға жеттік па?

Дескриптор:

Халықтардың ұлы қоныс аудару туралы оң және теріс салдарларды анықтап, зерттеу жүргізеді

Антикалық дәуірден орта ғасырға көшу себептерін талдайды

ЕБҚ оқушыға иопта қолдау көрсетіледі

ЖұЖ. 2-тапсырма. Кестемен жұмыс Тарихи дереккөзді оқып Антикалық дәуірден орта ғасырларға өту заңдылығынан кем дегенде 5 факторды анықтаңдар

ЕБҚ оқушыға жұбы қолдау білдіреді

Талқылау сұрақтары:

• Бес фокторды анықтай алдық па?

. Дескриптор:

тарихи деректерді талдайды және антикалық дәуірден орта ғасырға көшу заңдылықтарының бірінші факторын анықтайды; - тарихи деректерді талдайды және антикалық дәуірден орта ғасырға көшу заңдылықтарының екінші факторын анықтайды; - тарихи деректерді талдайды және антикалық дәуірден орта ғасырға көшу заңдылықтарының үшінші факторын анықтайды; - тарихи деректерді талдайды және антикалық дәуірден орта ғасырға көшу заңдылықтарының төртінші факторын анықтайды;

- тарихи деректерді талдайды және антикалық дәуірден орта ғасырға көшу заңдылықтарының бесінші факторын анықтайды.

Ж.Ж. ІІІ тапсырма. Тест

Оқиғаның дұрыс немесе дұрыс екенін анықтаңдар

ЕБҚ оқушыларына осымша қолдау көрсету мақсатында үлестірме материал беріледі.

Оқушылар бейнематериал бойынша талдау жасайды тапсырманы орындайды

Оқушылар топтаса отырып орындайды

Бағалау критерийлері:

Өту кезеңдері

Әр кезеңнің даму ерекшеліктері

Оқушылар тарихи деректермен жұптаса отырып жүмыс жасайды

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

Дұрыс жауаптары рақылы өзін өзі бағалау

Дұрыс жауаптар

1. Дұрыс

2. Дұрыс

3. Дұрыс

4. Дұрыс

5. Бұрыс

6. Дұрыс

7. Бұрыс

8. Бұрыс

9. Дұрыс

10. дұрыс

https://www.youtube.com/watch?v=jqScOy5gSzk&t=267s Ақпараттық мәтін

Антикалық дәуірден орта – ғасырларға өту

https://bookucheba.com/srednih-vekov-istoriya/perehod-antichnoy-drevnosti-rannemu.html

Бекіту

Сабақты қорытындылау:Сіз ғұндардың жаулап алу жорықтары антикалықтан орта ғасырға көшу факторларының бірі деп санай аласыз ба?

Үйге тапсырма:Ғұндардың жаулап алушылық жорықтары ежелгі заманнан ортағасырларға өтудің бір факторы ретінде

Сабақтың тақырыбын қорытындылау

«Ең үздік жауап»

Ақпараттық карточка

Кері байланыс

Жалғастырыңыз:

Маған ... қызықты болды

Бұл ... қиындық туғызды

Осы ... мені ойландырды

Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады

Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды

А4, конспект