Бөлім

I бөлім. Компьютерлер мен программалар (ортақ тақырып: «Өзім туралы»)

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Күні

Сынып:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Файлдар мен бумалар

Оқу бағдарламасына сəйкес оқу мақсаттары

2.1.2.1 Файлдың, буманың және таңбашаның қызметін түсіндіру;
2.1.2.2 файлдар мен бумаларды жасау, көшіру, жылжыту және жою;
2.1.2.3 өз жұмысындағы контекстік мәзірді пайдалану;

Сабақтың мақсаты

• Оқушылар файл мен қалтаның не екенін түсіндіре алады .

• Оқушылар файлдар мен қалталармен қарапайым операцияларды орындай алады.

• Оқушылар контекстік мәзірді пайдалана алады.

• Оқушылар файл мен қалтаның не екенін біледі .

• Оқушылар файлдар мен қалталарды жасауды, көшіруді, жылжытуды және жоюды үйренеді .

• Оқушылар контекстік мәзірмен танысады.

Сабақтың кезеңі/уақыт

Педагогтің əрекеті

Оқушының əрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі (2 мин)

Оқушылармен амандасып, сабаққа дайындығын тексереді.

Мұғаліммен амандасып, сабаққа дайындалу.

Бақылау

Компьютер, проектор

Білімді пысықтау (5 мин)

Сұрақтар қояды: Компьютер дегеніміз не? Біз компьютерді не үшін пайдаланамыз?

Сұрақтарға жауап беру.

Ауызша сауалнама

-

Жаңа материалды меңгерту (15 мин)

Мысалдар (фотосуреттер, сызбалар, құжаттар) арқылы «файл» және «папка» ұғымдарын түсіндіреді. Компьютер экранында файлдар мен қалталарды жасауды, көшіруді, жылжытуды және жоюды көрсетеді.

Мұғалімнің түсіндірмесін тыңдап, демонстрацияны тамашалаңыз.

Бақылау

Компьютер, проектор

Біріктіру (15 мин)

«Жұбын тап» ойыны: Оқушыларға файлдар мен қалталардың аты жазылған карточкалар таратылады. Олар жұпты табуы керек (мысалы, «Сызба» файлы және «Менің суреттерім» қалтасы). <br> «Компьютер суретшісі» ойыны: Оқушылар компьютерде өз қалталарын жасайды және оған салған суреттерін сақтайды.

Олар ойын ойнап, тапсырмаларды орындайды.

Ойындарға қатысу, тапсырмаларды орындау

Есім карточкалары, компьютер