Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Компьютерлік жүйелер және желілер

Педагогтың аты-жөні

Күні

Әртүрлі форматтағы файлдардың архивтерін құру және архивтен шығару

Сынып 7

Қатысушылар саны

Сынып 7

Қатысушылар саны

Сынып 7

Сабақтың тақырыбы:

Файлдардың өлшемі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.1.2.2 түрлі форматтағы мұрағаттарды жасау және ашу.

Сабақтың мақсаты:

Файлдарды сығуды, архивтен шығаруды үйренеміз;

ЕБҚЕ бар балалар үшін

-Қарым-қатынас деңгейінде сөздік қорын, сипап сезу дағдыларын дамыту

-Көруінде кемістігі бар балаларды ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру( практика түрінде жауап беруге жағдай жасау)

-Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы)

Бірлік және Ынтымақ құндылығы

- жеке және қоғамдық мүлделер арасындағы байланысты түсіндіру;

- тиімді қарым-қатынас орнату;

- комондада жұмыс істей білу;

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

1.Оқушылармен амандасу.

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

3.Оқушылар компьютер құрылғыларынан (процессор, қатқыл диск, аналық тақша) пазл құрастыру арқылы үш топқа бөлінеді.

4.Жаңа тақырыпқа шолу.

Компьютер іске қосылып ьұрған кезде, оның құрамдас бөліктерінің барлығы мәлімтеті енгізіп, өңдеп, дайын ақпаратты ұсыну үшін бірігіп жұмыс жасайдығ яғни бір-бірімен әрекеттеседі.

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

4.Оқушылар пазл құрастыру арқылы үш топқа бөлінеді.

5.сызбамен танысады

Сабақтың ортасы

15 мин

10 мин

10 мин

Жаңа тақырыпты түсіндіру.

Ақпараттарды сығу – файлдағы ақпараттарды сығу процесі, нәтижесінде файлдардың өлшемдерін бірнеше есе кішірейтіп , компьютер жадын үнемдеуге мүмкіндік береді. Файлдардағы ақпараттарды сығу процесі түрлі тәсілдер және алгоритмдер арқылы іске асады.

Бір немесе бірнеше файлдың арнайы тәсілдермен сығылған түрі

архивтелген файл немесе архив деп аталады.

Архифтеу программалары

Архивтеу түрімен танысады

Жүйелі блоктың ішкі құрлымымен танысады

Аналық тақша туралы біледі

Дәптерге жазады

ҚБ Жарайсың

ҚБ Жарайсың

ҚБ Жарайсың

Интербелсенді тақта/ компьютер

Слайд оқулық

Слайд оқулық

Сабақтың соңы

5 мин

1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.

2.Кері байланыс: «Смайлик» әдісі

- барлығын түсіндім

- менде сұрақтар қалды

Өзін-өзі бағалау.

Үй тапсырмасы

42 бет Үй тапсырмасы бөлімін орындап келу

Енгізу құрылғылары

Шығару құрылғылары

Есте сақтау құрылғылары

Пернетақта

Монитор

Қатқыл диск

Тінтуір

Проектор

Жедел жады

Сенсорлық панель

Принтер

Оптикалық дисктер

Микрофон

Графопостритель

Флеш-жады

Сканер

Кіріктірілген динамик

Графкаклық планшет

Колонкалар

Сандық фотоаппарат

Құлаққаптар