|
Қысқа мерзімді жоспары |
||||
|
Бөлім |
Python (пайтон) тілінде алгоритмдерді программалау |
|||
|
Педагогтың аты-жөні |
Аманжол Қарақат Аманжолқызы |
|||
|
Күні |
08.01 |
|||
|
Сынып: 7 А,Ә,Б |
Қатысушылар саны |
|
Қатыспағандар саны |
|
|
Сабақтың тақырыбы: |
Файлдармен жұмыс |
|||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
7.3.3.1 Python (пайтон) программалау тілінде файлды оқу және жазу; |
|||
|
Сабақтың мақсаты: |
Барлық оқушылар: |
|||
|
||||
|
Көптеген оқушылар: |
||||
|
||||
|
Кейбір оқушылар: |
||||
|
||||
Сабақтың барысы:
|
Сабақтың кезені/ уақыт |
Педагогтың әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
||||||
|
Сабақтың басы |
Ұйымдастыру кезеңі: оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. «Ой қозғау» әдісі арқылы жаңа тақырыпты ашады.
Оқушыларға жаңа тақырып және оқу бағдапламасына сәйкес оқу мақсаттары таныстырылады |
1.Мұғаліммен амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. 3.Сабақтың мақсаттарымен танысады. |
|
Слайд 1 |
||||||
|
Сабақтың ортасы |
Жаңа тақырыпты презентация көмегімен түсіндіріледі. Файл - ақпаратты компьютер жадында ұзақ уақытқа сақтауға арналған атауы бар аймақ Файлдар жүргізілетін негізгі үш амал Енгізу : a= int(input (‘ a’)) Өңдеу Шығару: Print (“ 7 cынып оқушысымын”)
Тапсырма №1
|
Мұғалімді тыңдайды Дескриптор: - Python программасын іске қосады - Файл құрады - Файлға мәлімметтер жазады
Смайликтер арқылы бағалау Дескриптор: - Python программасын іске қосады - Файл құрады - Файлға мәлімметтер жазады - Файлдағы мәлімметтерге арифметикалық амал қолданады |
Стикер 6 балл Стикер 4 балл |
Интербелсенді тақта/ Компьютер
|
||||||
|
Сабақтың соңы |
Сабақ соңында оқушылар рефлекция жүргізеді. «Плюс» сабақта түсінгенін жазады « Минус» сабақта түсінбегенін жазады «Қызықты» сабақта не қызықты болғанын жазады
|
Өзін-өзі бағалау. |
|
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
файлдармен жұмыс 7 сынып
файлдармен жұмыс 7 сынып
|
Қысқа мерзімді жоспары |
||||
|
Бөлім |
Python (пайтон) тілінде алгоритмдерді программалау |
|||
|
Педагогтың аты-жөні |
Аманжол Қарақат Аманжолқызы |
|||
|
Күні |
08.01 |
|||
|
Сынып: 7 А,Ә,Б |
Қатысушылар саны |
|
Қатыспағандар саны |
|
|
Сабақтың тақырыбы: |
Файлдармен жұмыс |
|||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
7.3.3.1 Python (пайтон) программалау тілінде файлды оқу және жазу; |
|||
|
Сабақтың мақсаты: |
Барлық оқушылар: |
|||
|
||||
|
Көптеген оқушылар: |
||||
|
||||
|
Кейбір оқушылар: |
||||
|
||||
Сабақтың барысы:
|
Сабақтың кезені/ уақыт |
Педагогтың әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
||||||
|
Сабақтың басы |
Ұйымдастыру кезеңі: оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. «Ой қозғау» әдісі арқылы жаңа тақырыпты ашады.
Оқушыларға жаңа тақырып және оқу бағдапламасына сәйкес оқу мақсаттары таныстырылады |
1.Мұғаліммен амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. 3.Сабақтың мақсаттарымен танысады. |
|
Слайд 1 |
||||||
|
Сабақтың ортасы |
Жаңа тақырыпты презентация көмегімен түсіндіріледі. Файл - ақпаратты компьютер жадында ұзақ уақытқа сақтауға арналған атауы бар аймақ Файлдар жүргізілетін негізгі үш амал Енгізу : a= int(input (‘ a’)) Өңдеу Шығару: Print (“ 7 cынып оқушысымын”)
Тапсырма №1
|
Мұғалімді тыңдайды Дескриптор: - Python программасын іске қосады - Файл құрады - Файлға мәлімметтер жазады
Смайликтер арқылы бағалау Дескриптор: - Python программасын іске қосады - Файл құрады - Файлға мәлімметтер жазады - Файлдағы мәлімметтерге арифметикалық амал қолданады |
Стикер 6 балл Стикер 4 балл |
Интербелсенді тақта/ Компьютер
|
||||||
|
Сабақтың соңы |
Сабақ соңында оқушылар рефлекция жүргізеді. «Плюс» сабақта түсінгенін жазады « Минус» сабақта түсінбегенін жазады «Қызықты» сабақта не қызықты болғанын жазады
|
Өзін-өзі бағалау. |
|
|
шағым қалдыра аласыз
















