Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Python тілінде алгоритмдерді программалау

Педагогтың аты-жөні

Күні

Сынып 7

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Файлдармен жұмыс. 7-сынып

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.3.3.1 Python программалау тілінде файлды оқу және жазу

Сабақтың мақсаты:

Python программалау тілінде файлды оқу және жазады

Заң мен тәртіп құндылығы

• Құқықтық жүйе мен адам құқықтарының негіздерін білу.

• Тәртіп пен әділеттілік нормалар мен ережелерін сақтау

қажеттілігін түсіну

• Қоғамның қорғалуы мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету

ретінде заң мен тәртіптің маңыздылығын түсіну

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

10 мин

1.Оқушылармен амандасу.

2. «Арқаға массаж жасау»

Оқушылар шеңбер құрып тұрады да, мұғалімнің айтуы бойынша оңға бұрылып, ілгері қарай жүреді. Әр оқушы алдында тұрған жолдасының арқасына массаж жасауы керек. Бір минуттан

кейін шеңбер теріс айналып, қайтадан алдында тұрған сыныптастарына массаж жасайды

3.Топқа бөлу:

«Мозайка» әдісі бойынша топқа бөлнеді.

4. « Қара кесегі» арқылы үй тапсырмасын қайталау мақсатында қар кесегі ойынын ойнай отырып, бір-біріне сұрақтар қояды.

Мысалы: -Диаграмма деген не?

-Диаграмманың қандай түрлерін білесің?

-диаграмма қандай элементтерден тұрады?

1.Мұғаліммен амандасады.

2. Бір-біріне деген сыйластықтарын білдіреді

3. Топқа бөлу

Мозайка әдісі бойынша

4. қар кесегі ойыны бойынша үй тапсырмасын қайталайды

Дескриптор:

Ойын арқылы бір-біріне сұра ққояды.

Сұрақтарға жауап береді

2 балл

Оқулық

«Арман ПВ»

Сабақтың ортасы

30 мин

Жаңа сабақ

Топтық жұмыс

1 тапсырма

«Миға шабуыл» әдісі бойынша әр топ берілген тапсырма бойынша топпен жұмыс жасайды

Жұптық жұмыс

2 тапсырма

«Көршіңмен талқыла!» әдісі арқылы жұппен бірігіп жұмыс жасайды. Дәптерге керекті мәліметті жаз

Жеке жұмыс.

3-тапсырма

«Түйінді сәттер» әдісі

Сергіту сәті:

«Батискаф»

(Су астын байқайтын құралдармен жабдықталған, өз бетімен қозғалу

қасиеті бар терең су камерасы.)

Екі топ бір-біріне кезекпен сөздер жасырады. Топтың бір оқушысы қимылмен өз тобына жасырылған сөзді жеткізу керек.

EБҚЕ бар балалар үшін тапсырма

Сабақты бекіту:

4- тапсырма

«Wordwall» платформасында сұрақтарға жауап береді

1-тапсырманы орындайды

2-тапсырманы орындайды

3-тапсырманы орындайды

Сергіту сәтін жасайды

Тапсырманы орындайды

4-тапсырманы орындайды

Дескриптор:

-Неліктен файлдық жүйені жақсы дәрежеде дұрыс ұйымдастыру қажет екенін айтады

-Ашылған файлды жабудың маңыздылығын айтады

2 балл

Дескриптор:

Python программалау тіліндегі файл типтерін салыстырады2 балл

Дескриптор:

Параграфта келтірілген 1-6 мысалдарды Python программасына салып тексереді

2 балл

Дескриптор:

Кестені толтырады

Дескриптор:

Онлайн платформада сұрақтарға жауап береді

2 балл

А-4 парақша, стикер, маркер

Кесте, дәптер, оқулық

Компьютер,оқулық, кесте

Тапсырма

https://wordwall.net/ru/resource/47742248

Сабақтың соңы

5 мин

Бағалау

Кері байланыс: «СМС»

10 балдық жүйе бойынша бағаланады

Өзін-өзі бағалау.

Жалпы балл-10

Үй тапсырмасы

& 18 оқу, 134--143 беттер