Курс Олимпиада Дайын ҚМЖ ЖИ көмекші Материалдар
Аттестация Іс-шаралар Байқау Турнир Көрнекіліктер Орталық туралы
Материалдар Журнал Көпшілік талқылауына арналған
білім беру бағдарламаларының белсенді жобалары Орталық туралы
ЖИ көмекші
Қауымдастық

факультатив сабақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

факультатив сабақ

Материал туралы қысқаша түсінік
факультативке арналған жоспар
Материалдың қысқаша нұсқасы

«Бекітемін»

Мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары _______________


Бөлімі:

Кинематика

Педагогтіңаты-жөні:

Кумисбекова А.Б.

Күні:

01.10.2025

03.10.2025

Сыныбы: 9 «Б,В»

Қатысушыларсаны: Қатыспағандарсаны:

Сабақтыңтақырыбы:

Қисық сызықты қозғалыс; материялық нүктенiң шеңбер бойымен бiрқалыпты қозғалысы.Сызықтықжәнебұрыштық

жылдамдықтар.

Оқубағдарламасынасәйкес оқу мақсаты

        1. дененің шеңбер бойымен бірқалыпты қозғалысын сызықтық және бұрыштық шамалар арқылы сипаттау;

        2. сызықтық және бұрыштық жылдамдықты байланыстыратын өрнекті есептер шығаруда қолдану

Сабақтыңмақсаты:

  • дененің шеңбер бойымен бірқалыпты қозғалысын сызықтық және бұрыштық шамалар арқылы сипаттайды;

  • сызықтық және бұрыштық жылдамдықты байланыстыратын өрнекті есептер шығаруда қолданады;

«Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасының құндылықтарын ендіру

Әділдік пен жауапкершілік

Бірлік пен ынтымақ


Сабақтың барысы:


Сабақкезеңі/ Уақыты

Педагогтіңіс-әрекеті

Оқушыныңіс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут








Өткенге шолу

5 минут





Жаңа сабаққа

дайындық

5 минут

Ұйымдастырукезеңі


Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу,сабаққадайындығын тексеру. бірлесе отырып орындап, ынтымақтастықты көрсетуге шақыру

Топқабөлу



Тест тапсырмалары(қосымша







Қызығушылығын ояту. Оқушылардыңжаңасабаққа дайындығын тексеру мақсатында бейнеролик көрсету.



Сабақтыңтақырыбын,оқу мақсатын хабарлау



Оқушыларстикерлер түсі арқылы 3 топқа бөлінеді.





Оқушылар үй тапсырмасыбойынша қайталау жасайды.





Оқушылар бейнеролик бойынша өз ойларын айтады.



«Депозит» әдісі арқылы бағалау




ҚБ: дайын жауаптарүлгісі арқылы






ҚБ: ауызша мадақтау, ынталандыру



Қызыл, сары, жасыл стикерлер




9 сыныпқа арналған оқулық, интерактив ті тақта




Сілтеме:


Сабақтың ортасы


Жаңасабақ Жұптық жұмыс

10 минут





















Жеке жұмыс

15 минут

Бірлік пен ынтымақ

(оқушылар берілген тапсырманы жұппен бірлесе отырып талдап, ынтымақтастықты көрсетеді)

Суреттер сөйлейді

(Штурман–басқарушы,пилот – орындаушы)

Берілген суретті түсіндіру, штурман айтып отырады,пилот қағаз бетіне түсіріп отырады.

Shape1


Shape2


«Ойлан тап» әдісі (құрылымдықтапсырма) (қосымша 1)

Әділдік пен жауапкершілік

(оқушы берілген тапсырманы, жауапкершілікпен орындап, жазғанын әділ түрде тексеріп бағалайды)

Оқушылар жұппен тапсырманыорындайды. Бұрыштық жылдамдық, сызықтық жылдамдықтың физикалық мағынасын түсіндіреді.























Оқушылартапсырманы жеке орындайды.

ҚБ: «Депозит» әдісі

























ҚБ: «Депозит» әдісі

Тапсырма бар парақша




















Тапсырма бар парақша

Сабақтың соңы

3 минут

Рефлексия.Рефлексивті сауал

-Бүгінгі сабақта не қызықты болды?

-Сіз түсінбеген 2 ұғым?



Үй тапсырмасын беру.

Тақырыпты оқу.

Оқушылар бүгінгі сабаққа ауызша кері байланыс береді.






1-10 балл








Тест тапсырмалары(қосымша1)


  1. Спортшы400мқашықтықтыжүгіріпөтіпқайтаданмәрегеоралғандағыжолыменорын ауыстыруы

    1. 0; 0. B) 400 м; 400 м. C) 400 м; 0. D) 0; 400 м. E) 800 м; 0.

  2. 4мбиіктіктегітерезеденлақтырылғантасүйдіңқабырғасынан3мқашықтыққатүсті.Тастың орын ауыстыру модулі

    1. 3 м. B) 4 м. C) 5 м. D) 7 м. E) 9 м.

  3. 49м/сбастапқыжылдамдықпенвертикальжоғарылақтырылғандененнің 10 с кейінгі жүрген толық жолы мен орын ауыстыруы (g = 10 м/с2)

    1. 245 м; 0м. B)245 м; 245м. C)200 м; 200м. D)0м; 0м. E) 240 м; 0 м.

  4. Бірқалыптытүзусызықтықозғалғанавтомобиль10сішінде150мжолжүрді.Дәлосындай жылдамдықпен ол 3 с ішінде қандай жол жүреді?

А) 30 м; В) 20 м; С) 60 м; Д) 45 м; Е 15 м;

  1. Жылдамдығын36км/сағ-тан72км/сағ-қадейінарттырғанавтомобиль5сішіндеқаншажол жіреді?

А) 50 м; В) 45 м; С) 8 м; Д)70 м; Е)75м;

  1. Еркінтүсуүдеуініңсанмәні:

А)9,8 м\с3 В) 10м\с С)10м\с2 Д)9,8м\с2 Е)10м

  1. 39,2м/сжылдамдықпенвертикальжоғарыатылғанжебеніңкөтерілубиіктігіжәне5скейінгі орын ауыстыруы мен жүрген жолы (g = 10 м/с2)

    1. 87 м; 70м; 83 м. B)87,2 м; 73м; 83,6 м. C)78,4 м; 73,5м; 83,3м.

D)80 м; 725м; 80 м. E) 85 м; 75м; 85 м.

  1. 6м/сжылдамдықпенбіріншівелосипедшіжолды3сжүріпөтті.Солжолды9сжүріпөткен екінші велосипедшінің жылдамдығы

    1. 3 м/с. B)6 м/с. C)2 м/с. D)9 м/с. E)5 м/с.

  2. Ұзындығы200мпоезд36км/сағжылдамдықпенұзындығы400мкөпірдіжүріпөтуүшінкеткен уақыт

    1. 1 мин. B) 2 мин. C) 40 с. D)90с. 10.Еркін құлаған дененің 4 секундтағы жүген жолы қанша?

А) 60 м; В) 80 м; С) 70 м; Д) 75 м; Е) 90 м;


Тест тапсырмалары(қосымша1)


  1. Спортшы400мқашықтықтыжүгіріпөтіпқайтаданмәрегеоралғандағыжолыменорын ауыстыруы

    1. 0; 0. B) 400 м; 400 м. C) 400 м; 0. D) 0; 400 м. E) 800 м; 0.

  2. 4мбиіктіктегітерезеденлақтырылғантасүйдіңқабырғасынан3мқашықтыққатүсті.Тастың орын ауыстыру модулі

    1. 3 м. B) 4 м. C) 5 м. D) 7 м. E) 9 м.

  3. 49м/сбастапқыжылдамдықпенвертикальжоғарылақтырылғандененнің 10 с кейінгі жүрген толық жолы мен орын ауыстыруы (g = 10 м/с2)

    1. 245 м; 0м. B)245 м; 245м. C)200 м; 200м. D)0м; 0м. E) 240 м; 0 м.

  4. Бірқалыптытүзусызықтықозғалғанавтомобиль10сішінде150мжолжүрді.Дәлосындай жылдамдықпен ол 3 с ішінде қандай жол жүреді?

А) 30 м; В) 20 м; С) 60 м; Д) 45 м; Е 15 м;

  1. Жылдамдығын36км/сағ-тан72км/сағ-қадейінарттырғанавтомобиль5сішіндеқаншажол жіреді?

А) 50 м; В) 45 м; С) 8 м; Д)70 м; Е)75м;

  1. Еркінтүсуүдеуініңсанмәні:

А)9,8 м\с3 В) 10м\с С)10м\с2 Д)9,8м\с2 Е)10м

  1. 39,2м/сжылдамдықпенвертикальжоғарыатылғанжебеніңкөтерілубиіктігіжәне5скейінгі орын ауыстыруы мен жүрген жолы (g = 10 м/с2)

    1. 87 м; 70м; 83 м. B)87,2 м; 73м; 83,6 м. C)78,4 м; 73,5м; 83,3м.

D)80 м; 725м; 80 м. E) 85 м; 75м; 85 м.

  1. 6м/сжылдамдықпенбіріншівелосипедшіжолды3сжүріпөтті.Солжолды9сжүріпөткен екінші велосипедшінің жылдамдығы

    1. 3 м/с. B)6 м/с. C)2 м/с. D)9 м/с. E)5 м/с.

  2. Ұзындығы200мпоезд36км/сағжылдамдықпенұзындығы400мкөпірдіжүріпөтуүшінкеткен уақыт

    1. 1 мин. B) 2 мин. C) 40 с. D)90с. 10.Еркін құлаған дененің 4 секундтағы жүген жолы қанша?

А) 60 м; В) 80 м; С) 70 м; Д) 75 м; Е) 90 м;



Shape3 Shape4


Shape5 Shape6


Shape7 Shape8


Shape9 Shape10


Shape11 Shape12


Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
Физика Сабақ жоспары 9 сынып
11.01.2026
0
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Кумисбекова Айжан Болатбековна
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі