Мұғалімнің аты-жөні:

Джанабергенова Ж.К.

Пән/Сынып:

қазақ тілі, 5-сынып

Қай аптаның нешінші сабағы

Үшінші тоқсан, бірінші апта, №9 сабақ

Тарау немесе бөлім атауы:

7-бөлім: Денсаулық-зор байлық

Сабақтың тақырыбы:

Фастфудтың зияны

Оқу мақсаттары:

5.5.1.6 Мекен және мезгіл үстеулерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану .

5.1.5.1 Тірек сөздерді дұрыс қолданып иллюстрацияларды сипаттау

Сабақ мақсаты:

Мекен және мезгіл үстеулерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану, иллюстрацияларды сипаттау

Бағалау критериі:

• тыңдалған мәтін мазмұнын түсінеді, нақты ақпаратты анықтайды;

• мекен және мезгіл үстеулерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолданады.

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі

Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Уақыты

Кезеңдері

Сабақтың мазмұны

Мұғалімнің бақылауы мен зерттеуі не?

Ресурстар

3 мин

Ұйымдастыру

Сәлеметсіңдер ме?

Қазақ тілі мен әдебиет сабағына қош келдіңіздер!

Бүгінгі сабақта:

Сенің білетінің:

• Фастфудтың зияны туралы

Сенің меңгеретінің:

• мәтін мазмұнын түсініп, негізгі ойды анықтайсың;

• жазба жұмыстарында мекен және мезгіл үстеулерді ауызша, жазба жұмыстарды қолданасың;

• зиянды тағамдар туралы сұрақ қойып, жауап бересің.

Оқушылардың сабаққа назарын аударту

Сабақта не меңгеретіні туралы айту

5 мин

Жаңа сабақ

Мұғалім жаңа сабақты әр түрлі тәсілмен түсіндіреді

І. Кіріспе

Жаңа сөздер:

Тез бұзылады – жылдам бүлінеді

Ескерту- есіне салу (напомнить)

Жиі- үзбей (часто)

Сапа - качество

Қазы-қарта- мясной деликатес из конины

Артық салмақ- лишний вес

Мәтіналды жұмыс: Суреттерге қара. Оларды ата.

Ой қозау әдісі:

• Суреттегі тағамдарды қалай аталады?

• «Фастфуд» (ағылшынша fast food – тез тамақтану) тез әзірленетін тамақтар.

Жаңа сөздерді дауыстап, дұрыс айту

Суретте берілген тағамдардың атауларын атайды.

Презентация

Фастфудтардың суреті

5 мин

ІІ. Негізгі бөлім

А) Мәтінмен жұмыс. Тыңдалым. Оқылым.

Тапсырмалар :

3-тапсырма. Мәтінді тыңда. Оқы.

Бүгін мектепте «Фастфудтар»деген тақырыпта сынып сағаты өтті. Сынып сағатына оқушылар, гастроэнтеролог –дәрігерлер қатысты.

Дәрігерлер мектеп оқушыларына тез дайындалатын тағам туралы айтты. Гамбугер, хот-дог, чипсы, газдалған сусындардың зиян екенін ескертті. Олар: «Дайындаушылар фасфуд тағамдарының сапасына қарамайды. Сондықтан фастфуд тағамдар тез бұзылып, көп ауруға себеп болады. Балалар фастфуд тағамдарын жақсы көреді. Ол денсаулыққа зиян. Сендер дұрыс тамақтана біліңдер», - деді.

Қазір 6 жастан 14 жасқа дейінгі балаларда қаназдық ауруы көп кездеседі. Ал асқазан ауруы бірінші орында тұр. Фастфуд тағамдары артық салмақ қосады.

Айтылым: Мәтін бойынша сұрақтарға жауап бер.

Мектепте не өтті?

Сынып сағаты қандай тақырыпта өтті?

Оған кімдер қатысты?

Дәрігерлер оқушыларға не туралы айтты?

Фастфуд тағамдары неге тез бұзылады?

Фастфуд тағамдарының қандай зияны бар?

Бағалау критерийі: Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға дұрыс жауап беру.

Дескриптор: Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға дұрыс жауап берді.

Өзіңді тексер!

Мектепте сынып сағаты өтті.

Сынып сағаты «Фастфудтар» деген тақырыпта өтті.

Оған оқушылар, дәрігерлер қатысты.

Дәрігерлер оқушыларға фасфуд туралы айтты.

Дайындаушылар фасфуд тағамдарының сапасына қарамағандықтан тез бұзылады екен.

Фасфуд тағамдары – қаназдық, асқазан, артық салмақ ауруына келтіреді.

Жазылым: Қажетті үстеулерді пайдаланып, сөйлемді пысықта.

Қажетті сөздер: бүгін, кеш, таңертең, мұнда.

Мен ...........гамбургер жедім.

.......дәмді дөнер сатады.

......... фастфуд жеуге болмайды.

Үйдің ...... түрлі ағаштар өсіп жатыр.

Бағалау критерийі: Қажетті үстеулерді пайдаланып,

сөйлемді пысықтау.

Дескриптор: Қажетті үстеулерді пайдаланып, сөйлемді пысықтайды.

Өзіңді тексер!

Мен бүгін гамбургер жедім.

Мұнда дәмді дөнер сатады.

Таңертең фастфуд жеуге болмайды.

Тамақты тым кеш ішуге болмайды.

«Пікірлер сызығы» әдіс арқылы өз ойыңды білдір.

Фастфуд маған ұнайды, себебі, __________________________________________________________ Фастфуд маған ұнамайды, себебі, _________________________________________________________

Бағалау критерийі: Тақырып бойынша өз ойын білдіру.

Дескриптор: Тақырып бойынша өз ойын білдіреді.

Өзіңді тексер!

Фастфуд маған ұнайды, себебі, өте дәмді және арзан тағам.

Фастфуд маған ұнамайды, себебі, адам ағзасына өте зиян, көп ауруға себеп болады.

Мәтінді оқып шығу

Үстеулерді дұрыс қолдануын бақылау

Оқулық 20 бет

Мәтін

Сұрақтар

Суреттер

1мин

ІІІ. Қорытынды бөлім

• мәтін мазмұнын түсініп, негізгі ойды анықтадың;

• жазба жұмыстарында мекен және мезгіл үстеулерді ауызша, жазба жұмыстарда қолдандың;

• зиянды тағамдар туралы сұрақтарға дұрыс жауап бердің.

1 минут

Қосымша тапсырма

Пайдалы тағамдары туралы мәлімет дайында.