|
Класс: 5 |
II четверть |
Урок № 19 |
||||||
|
Тема |
Физические и химические явления |
|||||||
|
Раздел |
Вещества и материалы |
|||||||
|
Ресурсы |
Учебник: Естествознание |
|||||||
|
Дополнительные материалы (ссылки на видеоматериалы): |
||||||||
|
Иллюстративный материал: |
||||||||
|
Цель урока |
сегодня на уроке вы научитесь различать физические и химические явления |
|||||||
|
Работа с терминами |
Агрегатное состояние вещества, форма вещества, размер вещества |
|||||||
|
Краткий тезисный конспект урока |
Окружающий мир постоянно меняется: испаряется вода, тает снег, светит солнце, разрушаются скалы, сверкает молния. Такие изменения называют явлениями природы.
|
|||||||
|
Более подробную информацию по данной теме, вы сможете получить, прочитав § 19 стр 62-67 |
||||||||
|
Учебные задания |
А) Из какого вещества состоял снеговик? Б) Что с ним случилось после изменения температурного режима? С) Изменилось ли свойство вещества?
|
|||||||
|
Обратная связь с учителем |
Уважаемый учащийся, все выполненные задания необходимо отправить на данную электронную почту _____________, либо в WhatsApp по номеру телефона ____________. |
|||||||
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Физические и химические явления
|
Класс: 5 |
II четверть |
Урок № 19 |
||||||
|
Тема |
Физические и химические явления |
|||||||
|
Раздел |
Вещества и материалы |
|||||||
|
Ресурсы |
Учебник: Естествознание |
|||||||
|
Дополнительные материалы (ссылки на видеоматериалы): |
||||||||
|
Иллюстративный материал: |
||||||||
|
Цель урока |
сегодня на уроке вы научитесь различать физические и химические явления |
|||||||
|
Работа с терминами |
Агрегатное состояние вещества, форма вещества, размер вещества |
|||||||
|
Краткий тезисный конспект урока |
Окружающий мир постоянно меняется: испаряется вода, тает снег, светит солнце, разрушаются скалы, сверкает молния. Такие изменения называют явлениями природы.
|
|||||||
|
Более подробную информацию по данной теме, вы сможете получить, прочитав § 19 стр 62-67 |
||||||||
|
Учебные задания |
А) Из какого вещества состоял снеговик? Б) Что с ним случилось после изменения температурного режима? С) Изменилось ли свойство вещества?
|
|||||||
|
Обратная связь с учителем |
Уважаемый учащийся, все выполненные задания необходимо отправить на данную электронную почту _____________, либо в WhatsApp по номеру телефона ____________. |
|||||||
шағым қалдыра аласыз




