«Ақмола облысы білім басқармасының

Жарқайың ауданы бойынша білім бөлімі

Державин қаласының Ақпан Үкібаев атындағы

жалпы орта білім беретін мектебі» КММ

«Физика: 7-сыныпқа арналған жұмыс дәптері»

Оқу-әдістемелік құрал

Әмірбек Айжарқын Әлмияқызы

А. Үкібаев атындағы жалпы орта білім

беретін мектебінің физика пәні мұғалімі

Державин қаласы 2021

Мазмұны

Кіріспе ...............................................................................................................3

I тарау

Физика табиғат туралы ғылым........................................................................4-9

II тарау

Механикалық қозғалыс...................................................................................10-13

III тарау

Денелердің өзара әрекеттесуі...........................................................................14-21

IV тарау

Қысым ...............................................................................................................22-28

V тарау

Жұмыс. Қуат. Энергия......................................................................................29-35

VI тарау

Ғарыш және Жер................................................................................................36-39

Түсінік хат

Ұсынылып отырған оқу құралының тапсырмалары мен мазмұны жалпы білім беретін мектептің бағдарламасына сәйкес құрастырылған. Бұл жұмыс дәптерінің көмегімен жаңа буын оқулығының мазмұнын оқушылар өз бетімен меңгере алады.

Оқу-әдістемелік құрал жаңартылған бағдарламаға көшкен 7-сыныпқа сабақ жүргізетін физика пәні мұғалімдеріне бөлімдер бойынша жаңа сабақты түсіндіруден кейін сабақты әрі қарай ұйымдастыру және өткізу үшін көмекші құрал ретінде құрастырылған. Бөлімдер бойынша есептер мен жаттығулар, тест тапсырмалары, пысықтау сұрақтары және шығармашылық тапсырмалар берілген. Сонымен қатар әр бөлімнің соңында тарау бойынша қазақ, орыс және ағылшынша тілдеріндегі физика терминдері мен сөз тіркестері жазылған. Тапсырмалар физика сабағында оқушылардың сыни ойлау қабілеттерін дамытуға бағытталған. Аталған әдістемелік құрал оқушылардың білім деңгейін бөлім бойынша, тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.

Әдістемелік құралды кез келген мұғалім өз сабақтарында жаңа сабақты бекіту, пысықтау мақсаттарында және үй тапсырмасы ретінде де оқушыларға

қолдана алады.

Ұсынылып отырған оқу құралы 7-сыныпта физика пәнінен алған теориялық білімді одан әрі дамытып, практикалық дағдыны қалыптастыруға арналған.

Ұсынылып отырылған жинақтың негізгі мақсаты- оқушыларды есеп шығара білуге машықтандырып, тест сұрақтары арқылы тарау бойынша білімдерін тиянақтауға, логикалық сұрақтар тарау соңына қарай Пиза тапсырмалары да оқушылардың адам қоғамда түрлі өмірлік мәселелерге байланысты дұрыс шешімдер қабылдау үшін жоғары кәсіптілік пен интеллектуалдық әрекеттерді қалыптастыру мақсатында жас ерекшеліктеріне сай шығармашылық тапсырмалармен сыни ойлануға үйрету.

I тарау.

Физика – табиғат туралы ғылым.

1. Тaбиғат дегеніміз не?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Тaбиғат пен адамның бірлігін білдіретін нaқыл сөздер мен мақал-мәтелдерді жаз:____________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. Суретте көрсeтілген құбылыстaрдың атын жаз:

4. Физиканың мaқсаты – _________________________________________________

_______________________________________________________________________

5. Кестeде денелердің мысалдары келтірілген. Оң жақтағы графаға осы денелердің қандай заттардан тұратынын жазыңдар.

6. Төменде аталған заттар мен денелерден: қар, қызғалдақ, ұшақ, су, стақан, темір, мәрмәр, қағаз, заттарын бір бағанға, денелерін екінші бағанға жеке көшіріп жаз.

7. Төменде көрсетілген техникалардың атын және олардың не үшін қолданылатынын жаз:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Найзағайдың пайда болуы туралы қандай екі болжам болды?

   1. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________ Табиғатты зерттеудің қандай әдістері бар?

________________________________________________________________________

9. Физикалық щамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - не келтіріп, сәйкестігін көрсетіңіз

1 0. Суретте көрсетілген мензуркадағы сұйықтың көлемі қандай?.

________________________________________________________

11. Суретте көрсетілген өлшеуіш құралдар қалай аталады, олар не үшін қолданылады? Бөлік құнын анықта.

______________ _______________ _____________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Ұзындық өлшемдерін метрге айналдыр:

3 км=_______м

3 см=_______м

3 дм=_______м

3 мм=_______м

13. Сәйкес көлем бірліктерін жаз:

2 м³ = ______см³ 27 м³ = _______ см³

2 дм³ = _____см³ 0,5 дм³ = ______см³

2 см³ = _____мм³ 35 см³ = ______ мм³

14. Мына сандарды ықшамдап жаз:

220000000000 км = _______________ м

0,00000000006 м = ________________м

15. Бөлме температурасында мына заттар: су, қант, ауа, қалайы, спирт, темір, оттегі, сүт, азот, сутегі қандай күйде болады? Жауабын кестеге жаз.

Қатты	Сұйық	Газ тәрізді
Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Әмірбек Айжарқын Әлмияқызы 17 Қаңтар 2022 2484 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру Тақырып бойынша 23 материал табылды «Физика: 7-сыныпқа арналған жұмыс дәптері» Материал туралы қысқаша түсінік Ұсынылып отырған оқу құралының тапсырмалары мен мазмұны жалпы білім беретін мектептің бағдарламасына сәйкес құрастырылған. Бұл жұмыс дәптерінің көмегімен жаңа буын оқулығының мазмұнын оқушылар өз бетімен меңгере алады. Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Әмірбек Айжарқын Әлмияқызы «Ақмола облысы білім басқармасының Жарқайың ауданы бойынша білім бөлімі Державин қаласының Ақпан Үкібаев атындағы жалпы орта білім беретін мектебі» КММ «Физика: 7-сыныпқа арналған жұмыс дәптері» Оқу-әдістемелік құрал Әмірбек Айжарқын Әлмияқызы А. Үкібаев атындағы жалпы орта білім беретін мектебінің физика пәні мұғалімі Державин қаласы 2021 Мазмұны Кіріспе ...............................................................................................................3 I тарау Физика табиғат туралы ғылым........................................................................4-9 II тарау Механикалық қозғалыс...................................................................................10-13 III тарау Денелердің өзара әрекеттесуі...........................................................................14-21 IV тарау Қысым ...............................................................................................................22-28 V тарау Жұмыс. Қуат. Энергия......................................................................................29-35 VI тарау Ғарыш және Жер................................................................................................36-39 Түсінік хат Ұсынылып отырған оқу құралының тапсырмалары мен мазмұны жалпы білім беретін мектептің бағдарламасына сәйкес құрастырылған. Бұл жұмыс дәптерінің көмегімен жаңа буын оқулығының мазмұнын оқушылар өз бетімен меңгере алады. Оқу-әдістемелік құрал жаңартылған бағдарламаға көшкен 7-сыныпқа сабақ жүргізетін физика пәні мұғалімдеріне бөлімдер бойынша жаңа сабақты түсіндіруден кейін сабақты әрі қарай ұйымдастыру және өткізу үшін көмекші құрал ретінде құрастырылған. Бөлімдер бойынша есептер мен жаттығулар, тест тапсырмалары, пысықтау сұрақтары және шығармашылық тапсырмалар берілген. Сонымен қатар әр бөлімнің соңында тарау бойынша қазақ, орыс және ағылшынша тілдеріндегі физика терминдері мен сөз тіркестері жазылған. Тапсырмалар физика сабағында оқушылардың сыни ойлау қабілеттерін дамытуға бағытталған. Аталған әдістемелік құрал оқушылардың білім деңгейін бөлім бойынша, тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Әдістемелік құралды кез келген мұғалім өз сабақтарында жаңа сабақты бекіту, пысықтау мақсаттарында және үй тапсырмасы ретінде де оқушыларға қолдана алады. Ұсынылып отырған оқу құралы 7-сыныпта физика пәнінен алған теориялық білімді одан әрі дамытып, практикалық дағдыны қалыптастыруға арналған. Ұсынылып отырылған жинақтың негізгі мақсаты- оқушыларды есеп шығара білуге машықтандырып, тест сұрақтары арқылы тарау бойынша білімдерін тиянақтауға, логикалық сұрақтар тарау соңына қарай Пиза тапсырмалары да оқушылардың адам қоғамда түрлі өмірлік мәселелерге байланысты дұрыс шешімдер қабылдау үшін жоғары кәсіптілік пен интеллектуалдық әрекеттерді қалыптастыру мақсатында жас ерекшеліктеріне сай шығармашылық тапсырмалармен сыни ойлануға үйрету. I тарау. Физика – табиғат туралы ғылым. Тaбиғат дегеніміз не? __________________________________________________________________________________________________________________________________________ Тaбиғат пен адамның бірлігін білдіретін нaқыл сөздер мен мақал-мәтелдерді жаз:____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Суретте көрсeтілген құбылыстaрдың атын жаз: Физиканың мaқсаты – _________________________________________________ _______________________________________________________________________ Кестeде денелердің мысалдары келтірілген. Оң жақтағы графаға осы денелердің қандай заттардан тұратынын жазыңдар. Дене Зат Терезе Шыны стақан Ағаш қасық Темір пышaқ Қаламсап Қарындаш Төменде аталған заттар мен денелерден: қар, қызғалдақ, ұшақ, су, стақан, темір, мәрмәр, қағаз, заттарын бір бағанға, денелерін екінші бағанға жеке көшіріп жаз. Заттар Денелер Төменде көрсетілген техникалардың атын және олардың не үшін қолданылатынын жаз: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Найзағайдың пайда болуы туралы қандай екі болжам болды? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.______________________________________________________________________ Табиғатты зерттеудің қандай әдістері бар? ________________________________________________________________________ 9. Физикалық щамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - не келтіріп, сәйкестігін көрсетіңіз Дене массасы 200г 20 с Автомобиль жылдамдығы 72 км/сағ 200 кг Оқушының жүрген уақыты 20 мин 200 м/с Сұйық көлемі 2000000 см3 2 м3 Оқушының жүрген жолы 0,15 км 1200 м 1 0. Суретте көрсетілген мензуркадағы сұйықтың көлемі қандай?. ________________________________________________________ Суретте көрсетілген өлшеуіш құралдар қалай аталады, олар не үшін қолданылады? Бөлік құнын анықта. ______________ _______________ _____________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12. Ұзындық өлшемдерін метрге айналдыр: 3 км=_______м 3 см=_______м 3 дм=_______м 3 мм=_______м 13. Сәйкес көлем бірліктерін жаз: 2 м3 = ______см3 27 м3 = _______ см3 2 дм3 = _____см3 0,5 дм3 = ______см3 2 см3 = _____мм3 35 см3 = ______ мм3 14. Мына сандарды ықшамдап жаз: 220000000000 км = _______________ м 0,00000000006 м = ________________м 15. Бөлме температурасында мына заттар: су, қант, ауа, қалайы, спирт, темір, оттегі, сүт, азот, сутегі қандай күйде болады? Жауабын кестеге жаз. Қатты Сұйық Газ тәрізді Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: doc Физика Авторлық бағдарлама 7 сынып 17.01.2022 2484 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курс саны 12 Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген