«Ақмола облысы білім басқармасының

Жарқайың ауданы бойынша білім бөлімі

Державин қаласының Ақпан Үкібаев атындағы

жалпы орта білім беретін мектебі» КММ

«Физика: 7-сыныпқа арналған жұмыс дәптері»

Оқу-әдістемелік құрал

Әмірбек Айжарқын Әлмияқызы

А. Үкібаев атындағы жалпы орта білім

беретін мектебінің физика пәні мұғалімі

Державин қаласы 2021

Мазмұны

Кіріспе ...............................................................................................................3

I тарау

Физика табиғат туралы ғылым........................................................................4-9

II тарау

Механикалық қозғалыс...................................................................................10-13

III тарау

Денелердің өзара әрекеттесуі...........................................................................14-21

IV тарау

Қысым ...............................................................................................................22-28

V тарау

Жұмыс. Қуат. Энергия......................................................................................29-35

VI тарау

Ғарыш және Жер................................................................................................36-39

Түсінік хат

Ұсынылып отырған оқу құралының тапсырмалары мен мазмұны жалпы білім беретін мектептің бағдарламасына сәйкес құрастырылған. Бұл жұмыс дәптерінің көмегімен жаңа буын оқулығының мазмұнын оқушылар өз бетімен меңгере алады.

Оқу-әдістемелік құрал жаңартылған бағдарламаға көшкен 7-сыныпқа сабақ жүргізетін физика пәні мұғалімдеріне бөлімдер бойынша жаңа сабақты түсіндіруден кейін сабақты әрі қарай ұйымдастыру және өткізу үшін көмекші құрал ретінде құрастырылған. Бөлімдер бойынша есептер мен жаттығулар, тест тапсырмалары, пысықтау сұрақтары және шығармашылық тапсырмалар берілген. Сонымен қатар әр бөлімнің соңында тарау бойынша қазақ, орыс және ағылшынша тілдеріндегі физика терминдері мен сөз тіркестері жазылған. Тапсырмалар физика сабағында оқушылардың сыни ойлау қабілеттерін дамытуға бағытталған. Аталған әдістемелік құрал оқушылардың білім деңгейін бөлім бойынша, тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.

Әдістемелік құралды кез келген мұғалім өз сабақтарында жаңа сабақты бекіту, пысықтау мақсаттарында және үй тапсырмасы ретінде де оқушыларға

қолдана алады.

Ұсынылып отырған оқу құралы 7-сыныпта физика пәнінен алған теориялық білімді одан әрі дамытып, практикалық дағдыны қалыптастыруға арналған.

Ұсынылып отырылған жинақтың негізгі мақсаты- оқушыларды есеп шығара білуге машықтандырып, тест сұрақтары арқылы тарау бойынша білімдерін тиянақтауға, логикалық сұрақтар тарау соңына қарай Пиза тапсырмалары да оқушылардың адам қоғамда түрлі өмірлік мәселелерге байланысты дұрыс шешімдер қабылдау үшін жоғары кәсіптілік пен интеллектуалдық әрекеттерді қалыптастыру мақсатында жас ерекшеліктеріне сай шығармашылық тапсырмалармен сыни ойлануға үйрету.

I тарау.

Физика – табиғат туралы ғылым.

1. Тaбиғат дегеніміз не?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Тaбиғат пен адамның бірлігін білдіретін нaқыл сөздер мен мақал-мәтелдерді жаз:____________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. Суретте көрсeтілген құбылыстaрдың атын жаз:

4. Физиканың мaқсаты – _________________________________________________

_______________________________________________________________________

5. Кестeде денелердің мысалдары келтірілген. Оң жақтағы графаға осы денелердің қандай заттардан тұратынын жазыңдар.

6. Төменде аталған заттар мен денелерден: қар, қызғалдақ, ұшақ, су, стақан, темір, мәрмәр, қағаз, заттарын бір бағанға, денелерін екінші бағанға жеке көшіріп жаз.

7. Төменде көрсетілген техникалардың атын және олардың не үшін қолданылатынын жаз:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Найзағайдың пайда болуы туралы қандай екі болжам болды?

   1. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________ Табиғатты зерттеудің қандай әдістері бар?

________________________________________________________________________

9. Физикалық щамалардың өлшем бірліктерін ХБЖ - не келтіріп, сәйкестігін көрсетіңіз

1 0. Суретте көрсетілген мензуркадағы сұйықтың көлемі қандай?.

________________________________________________________

11. Суретте көрсетілген өлшеуіш құралдар қалай аталады, олар не үшін қолданылады? Бөлік құнын анықта.

______________ _______________ _____________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Ұзындық өлшемдерін метрге айналдыр:

3 км=_______м

3 см=_______м

3 дм=_______м

3 мм=_______м

13. Сәйкес көлем бірліктерін жаз:

2 м³ = ______см³ 27 м³ = _______ см³

2 дм³ = _____см³ 0,5 дм³ = ______см³

2 см³ = _____мм³ 35 см³ = ______ мм³

14. Мына сандарды ықшамдап жаз:

220000000000 км = _______________ м

0,00000000006 м = ________________м

15. Бөлме температурасында мына заттар: су, қант, ауа, қалайы, спирт, темір, оттегі, сүт, азот, сутегі қандай күйде болады? Жауабын кестеге жаз.