Материалдар / Формирование элементарных математических представлений « Слева, справа, вверху внизу.»

Формирование элементарных математических представлений « Слева, справа, вверху внизу.»

Материал туралы қысқаша түсінік

Воспитателям детского сада.

Нуртазина Сара Рахметоллиновна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

17 Мамыр 2018

379

0 рет жүктелген

Математика Конспект Мектепке дейінгі балалар

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Формирование элементарных математических представленийКонспект занятия по 2 младшей группе. Тема: « Слева, справа, вверху внизу.» Цель: Закрепить с детьми понятия "вверху", "внизу" и умение фиксировать точку отсчета понятий от себя левая рука - слева; правая рука - справа.Мотивация"Апчхи!" появляется снеговик Меня не растили Из снега слепили Вместо носа ловко Вставили морковку. Вот какой большой! Кто же я такой? (Снеговик)Решение поставленной задачи Какое время года на улице? (На улице зима). А как вы узнали, что на улице зима? ( Потому что идет снег, дует ветер. Холодно. Все ходят в шубах, сапогах ).Посмотрите, какой я красивый Что у меня вверху? (Шапка, голова). Шапка теплая, какого цвета? Снеговик: Что у меня внизу? (Ноги, валенки) А что у меня на лице посередине? ( Нос, морковка). Снеговик: Правильно. А где у вас нос? Показывают рукой. Нос посередине на лице. У Даши, где нос? А у Саши? А у тебя? И т. д. Снеговик: На шубке у меня посередине пуговицыФизкультминутка: Лепка и бросание снежков правой (левой) рукой. Правой ручкой мы взмахнем, За собой всех позовем. На полянку мы придем И в снежки играть начнем.2 ЧАСТЬ. Работа с разд. материалом.Ребята, возьмите,, все грибочки и положите их на верхнюю полоску карточки. Левой рукой раскладываем грибочки слева – направо, чтобы оставались окошечки. Сколько грибочков у вас на карточке? Цветочки положите на нижнюю полоску карточки. Под каждый грибочек положите цветочек, чтобы каждому грибочку достался цветочек.. Сколько цветочков у вас на карточке? . Что можно сказать о грибочках и цветочках? Как можно еще ответить? Обобщение. Что мы сегодня делали на занятии? Кто к нам в гости приходил?Поднимите правую руку , попрощаемся со снеговикомДети поднимают правую руку и прощаются со снеговиком

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!